Монография. — Пенза: Изд-во ПГУ, 2007. — 144 с.
В монографии на основе анализа значительного количества
разнообразных источников, преимущественно архивных материалов,
периодической печати, произведений выдающихся представителей
педагогической науки и практики, рассматривается процесс
становления и развития гимназического образования в российской
губернии в XIX - начале XX веков на примере гимназий Пензенской
губернии.
Работа предназначена научным и практическим работникам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов, всем, кому небезразлична история образования.
Работа предназначена научным и практическим работникам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов, всем, кому небезразлична история образования.