Криворотова Т.А. Идея русской национальной школы в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX века

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. - Нижний Новгород, 2003. - 176 с. Цель исследования: раскрыть сущность идеи русской национальной школы, проследить историю ее развития в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX века.
Объект исследования: система образования и педагогическая мысль России в указанный исторический период.
Предмет исследования: процесс трансформации содержания идеи русской национальной школы, ее формирование и развитие в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX века.
В ходе исследования поставлены следующие задачи:
Выявить сущность идеи русской национальной школы, дать ее содержательную характеристику; определить и охарактеризовать основные этапы развития идеи русской национальной школы в истории отечественной педагогики и школы.
Проанализировать социокультурные условия жизни российского общества второй половины XIX - начала XX века в их влиянии на генезис и эволюцию идеи русской национальной школы.
Определить роль общественно-педагогического движения России в его влиянии на развитие идеи русской национальной школы.
Охарактеризовать процесс реализации идеи русской национальной школы в деятельности видных представителей отечественной педагогики. Содержание:
Введение.
Генезис идеи русской национальной школы в отечественной педагогике второй половины XIX века.
Развитие идеи русской национальной школы в отечественной педагогике начала XX века.
Заключение.
Литература.