Учебное пособие. — М.: Международная педагогическая академия, 1993.
— 91 с.
Посвящено малоисследованным проблемам древнейшей истории
воспитания. Рассматривается процесс возникновения воспитания,
анализируется характер и особенности педагогической практики
первобытного общества, раскрываются причины высокой эффективности и
результативности воспитания на ранних этапах истории человечества.
Специальный раздел посвящен тенденциям развития педагогической
практики в условиях зарождения общественного разделения труда,
становления имущественного и социального неравенства.
Пособие адресовано студентам и аспирантам педагогических специальностей.
Пособие адресовано студентам и аспирантам педагогических специальностей.