Київ: Знання, 2006. — 252 с.
У навчальному посібнику розкриваються загальні основи педагогіки,
теорії виховання і навчання, керування навчально-виховним процесом
у загальноосвітній школі. В основу викладу матеріалу покладено
проблемність. Посібник складається з чотирьох розділів: “Загальні
основи педагогіки”, “Теорія виховання”, “Дидактика”;
“Школознавство”. За змістом посібник відповідає програмі курсу
“Педагогіка”, що читається студентам педагогічних навчальних
закладів. Для студентів педагогічних навчальних закладів. Книга
буде корисною також аспірантам, учителям загальноосвітніх шкіл
різних типів і викладачам педагогічних вищих навчальних закладів.