Статья. — Ректор вуза. — 2008. — №6. — С. 72 – 77.
В данной работе рассматриваются некоторые существовавшие в XIX веке
подходы к аттестации учащихся (к оценке их знаний). В определеннной
мере эти подходы не утратили своего значения и сегодня. Поэтому
важно не забывать о них и при использовании современных методик
обучения.
Коломиец С.М. Подходы к аттестации учащихся в Российской империи (XIX век)
Статья
- формат pdf
- размер 124,28 КБ
- добавлен 23 апреля 2013 г.