Карауылбаев С.К. Педагогические основы использования компьютерных учебно-деловых игр в обучении в вузе

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования . Российский университет дружбы народов. Москва. 2015. - 175 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Санина Елена Ивановна Цель исследования - обосновать и экспериментально проверить основные положения педагогических основ использования КУДИ в процессе обучения бакалавров в вузе. Объект исследования - образовательный процесс в современном вузе в условиях внедрения информационно-коммуникационных технологий. Предмет исследования - педагогические основы использования компьютерных учебно-деловых игр в обучении бакалавров в единой информационно-образовательной среде вуза. Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что процесс обучения в вузе будет способствовать формированию высокого уровня информационно-компьютерной компетентности и повышению качества обучения бакалавров в условиях информатизации процесса обучения, если в состав электронных образовательных ресурсов будут включены компьютерные учебно-деловые игры с адаптивной интеллектуальной системой обучения, с возможностями многопользовательской , что является предпосылкой формирования элементарных навыков программирования у студентов современного вуза. Содержание
Введение
Теоретические и исторические аспекты обучения с использованием компьютерных учебно-деловых игр
Учебно-деловая игра: ретроспективный анализ и современное состояние проблемы применения учебно-деловых игр в обучении
Компьютерная учебно-деловая игра: сущность и структура
Развитие информационно-компьютерной компетентности в процессе применения КУДИ в обучении студентов в вузе Построение учебного процесса в вузе на основе использования компьютерной учебно-деловой игры
Педагогические условия использования компьютерных учебно-деловых игр
Построение модели обучения с использованием компьютерных учебно-деловых игр
Практическое использование компьютерных учебно-деловых игр в обучении бакалавров Экспериментальное исследование по использованию учебно-деловой игры в обучении бакалавров
Результаты и анализ констатирующего этапа экспериментальной работы
Анализ и результаты поискового и формирующего этапов эксперимента
Рекомендации по применению КУДИ в учебном процессе вуза
Заключение
Список использованной литературы
Приложения