Воспитание и образование в античном мире (спартанская, афинская
системы воспитания), воспитание и образование в античные века,
виднейшие представители (Сократ, Ян Амос Коменский, Жан-Жак Руссо,
Джон Локк, Иоганн Генрих Песталоцци)
Методические рекомендации для студентов педагогического факультета / Калинингр. ун-т - Калининград, 1996. - 22 с. Методические рекомендации имеют целью помочь студентам педагогического факультета изучить раздел "История отечественной педагогики" в курсе "История образования". Рекомендации включают тематический план, основное содержание материала, вопросы к экзамену, список литературы. Кратко раскрыты следующие темы: Периодизация истории отечеств...
Издательский Дом "ФОРУМ", 1998, 113с. В книге доктора педагогических наук профессора А. Н. Джуринского исследуется процесс развития зарубежной педагогики от первобытной эпохи до новейшего времени. Закрепляя накопленное человечеством знание, эта наука стала ценнейшим фактором развития общества и культуры. Изучение зарубежной педагогики позволяет понять характер взаимоотношений общества и школы на различных этапах исторического развития. Автор знак...
М.: Академия, 2001. - 320 с. В книге дается хронологически последовательное изложение развитие отечественной и зарубежной педагогики с акцентом по проблемам раннего детства. характеризуется процесс поступательного знания о ребенке как субъекте и объекте воспитания и о детстве как периоде формирования целостной личности. Качество сканирования удовлетворительное.
Департамент образования города Москвы. Московский гуманитарный педагогический институт, кафедра педагогики, Москва, 2010. Контрольная работа по дисциплине "История педагогики": Проблема зарубежного дошкольного образования в теориях " реформатоской педагогики". Рубеж XIX и ХХ вв. ознаменовался новым уровнем развития промышленных, общественных и экономических отношений, который требовал совершенствования всех сфер общественной жизни и социально-эко...
Учебно-методические материалы по «Истории педагогики». Блок I. – Майкоп: Издательство ООО «Аякс», 2008. – 203 с. Пособие содержит информацию по соответствующим модулям курса «История педагогики». Представленная информация последовательно трансформируется: от подробного текста – к тезисному варианту, затем – к схемоконспекту. Даны задания корректирующего (программированного) контроля и вопросы, которые могут быть использованы как преподавателем...
Лекции по истории социальной педагогики, прочитанные в Рязанском государственном университете Грицай Л. А. Адресованы студентам специальности "социальная педагогика". Содержат основные вопросы истории зарубежной и отечественной соц. пед. от зарождения общества до наших дней. Представлены социально-педагогические концепции различных ученых от древнегреческих авторов до педагогов 20 века.
ННУ им. В. А. Сухомлинского, 2010 г. История педагогики. Рассматривается: прагматизм, основные идеи прагматической педагогики, основные положения педагогической системы американского философа и педагога Джона Дьюи. На украинском языке. 16 слайдов.
В статье (прибл.1892г. ) Льва Николаевича Толстого (09.09.1828 - 20.11.1910), пропагандиста педагогики ненасилия и основателя Яснополянской школы для крестьянских детей рассматриваются и сравнивается содержание базовых категорий педагогики, дается анализ содержания указанных процессов в зарубежной педагогике. "Не бойтесь, будет и латынь, и риторика, будут еще сотню лет, и будут только потому, что "лекарство куплено, надо его выпить" (как говорил...
Фребель Ф. Детский сад. Пер. с нем. Я. Соколова. Пед. соч. М. , 1913, т. II Текст приведен по: История зарубежной дошкольной педагогики: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности: «Дошкольная педагогика и психология»/ Сост. Н. Б. Мчелидзе и др. – 2-е изд., доп. – М: Просвещение, 1986. – 464 с с ил. (стр.207-244) (в сокращении по: Фребель Ф. Детский сад. Пер. с нем. Я. Соколова. Пед. соч. М. , 1913, т. I...