Педагогика и просвещение. №1(5). — М., 2012. — С. 61-67.
Статья посвящена педагогической деятельности Джозефа Нифа, который
в первой половине XIX века последовательно воплощал идеи И.Г.
Песталоцци в социокультурную реальность Нового Света, стремясь
сделать их фундаментальными принципами формирующейся системы
народного образования США. В ней исследуется вклад американского
педагога в трансформацию учения о природосообразном образовании,
определены основные социокультурные факторы его деятельности, дан
сравнительный анализ педагогических концепций Песталоцци и Нифа.