Freire P. Pedagogy of the Oppressed

Continuum, New York - London, 2005. - 183 p. Фрейре П. Педагогика угнетённых (на англ. яз.) Паулу Фрейре (1921-1997) - бразильский психолог-педагог, теоретик педагогики. Работал в области народного образования и занимался философией образования, что позволило ему объединить не только классические подходы Платона, но и современную марксистскую критику и теорию борьбы с колониализмом. "Педагогику угнетенных" можно рассматривать как развитие или ответ на книгу Франца Фанона "Проклятьем заклеймённые", в которой подчеркивается необходимость обеспечения населения таким образованием, которое будет являться одновременно современным (вместо традиционного, патриархального) и анти-колониальным (а не просто насаждением иностранной культуры).