Дидактическая игрушка как средство развития лексики детей раннего дошкольного возраста

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж № 2.
«Дидактическая игрушка как средство развития лексики детей раннего дошкольного возраста» 80 стр. Санкт - Петербург, 2009 г.
Выполнила: Леон Елена Федоровна.
План:
Введение.
Развитие лексической стороны речи детей раннего возраста.
Лексика как компонент структуры языка.
Особенности лексики детей.
Задачи и содержание словарной работы в ДОУ.
Методы и приемы словарной работы с детьми раннего возраста.
Теоретические подходы к анализу роли игрушки в развитии словаря детей раннего возраста.
Дидактическая игрушка и ее значение в развитии детей.
Классификация дидактической игрушки.
Дидактическая игрушка как средство формирования словаря детей раннего возраста.
Вывод.
Практическая часть экспериментальной работы.
Условия проведения экспериментальной работы.
Характеристика испытуемых.
Методика проведения первичной диагностики.
Методика проведения формирующего эксперимента.
Итоговая диагностика и анализ данных.
Вывод.
Заключение.
Список литературы.
Приложения (игры).