Х. : Вид. група «Основа», 2009. — 191, [1] с. — (Серія «Тренінги в
педагогічній практиці»).
ISBN 978-611-000-079-6.
Цей посібник присвячено розвитку комунікативності як одного з
чинників професійної придатності педагога. На його сторінках
шановні читачі знайдуть корисну інформацію з теоретичних і
практичних питань опанування навичок міжособистісного спілкування,
а також удосконалення вже набутих навичок і вмінь у цій сфері. У
посібнику розглядаються методики розвитку комунікативності та
подолання конфліктних ситуацій за допомогою спеціально розроблених
тренінгів.
Книга пропонується до уваги адміністраторів шкіл, шкільних психологів і педагогів.
Книга пропонується до уваги адміністраторів шкіл, шкільних психологів і педагогів.