Монографія. – Київ: ІЗМН, 1998. – 328 с.
ISBN 5-8238-0587-Х Пропонована монографія є оригінальним виданням, де на основі глибокого вивчення архівних матеріалів і документів, значну частину яких вперше упроваджено в науковий обіг, здійснено ретроспективний логіко-системний аналіз процесу становлення змісту, структури, доцільного поєднання теорії і практики загальнопедагогічної підготовки вчителя в Україні XIX – першої третини XX ст. Розрахована на науковців, викладачів вищих педагогічних закладів освіти, організаторів та керівників органів освіти, студентів.
ISBN 5-8238-0587-Х Пропонована монографія є оригінальним виданням, де на основі глибокого вивчення архівних матеріалів і документів, значну частину яких вперше упроваджено в науковий обіг, здійснено ретроспективний логіко-системний аналіз процесу становлення змісту, структури, доцільного поєднання теорії і практики загальнопедагогічної підготовки вчителя в Україні XIX – першої третини XX ст. Розрахована на науковців, викладачів вищих педагогічних закладів освіти, організаторів та керівників органів освіти, студентів.