• формат pdf
  • размер 142,87 МБ
  • добавлен 16 сентября 2015 г.
Циглер Т. История педагогики
СПб.; Киев: Сотрудник, 1911 (Киев). — [2], VIII, 501 с.
Авториз. пер. с 3-го испр. и доп. нем. изд. Е. Цитрон и А. Карнауховой; Под ред. прив.-доц. С.А. Ананьина.
Выпускаемая книгоиздательством "Сотрудник" в русском переводе „История педагогики" принадлежит перу пользующегося европейской известностью философа и педагога Т. Циглера, почему книга в рекомендации не нуждается. В немецком издании она составляет как бы введете в коллективный труд: „Handbuch der Erzielumgs- und Unterrichtslehre fur hohere Schulcn", изданный А. Баумейстером, — труд, широко распространенный и за пределами Германии. Переводом "Истории педагогики" преследовалась цель — дать интересующимся вопросами воспитания серьезное, вполне научное руководство по истории педагогики.
Предисловие автора к русскому изданию
Введение

Понятие о педагогике
Задачи истории педагогики
Определение границ задач истории педагогики
Распределение материала истории педагогики
Источники и литература
Первый отдел. Учебное дело в средние века
Языческие школы риторов и христианские монастырские школы
Карл Великий
Школьная дисциплина в средние века
Схоластика и университеты
Воспитание рыцарей
Городские школы; борьба за школу
Упадок средневековых школ
Педагоги-теоретики
Второй отдел. Эпоха гуманизма с середины 15-го по конец 16-го столетия
Гуманизм сам по себе
Наступление новой эпохи; возрождение
Новое воспитание и педагоги-теоретики в Италии
Начало гуманизма в Германии. Агрикола
Эразм
Гуманизм на верхнем Рейне
Гуманизм в германских университетах
Связь гуманизма и реформации
Принципиальное отношение
Лютер
Меланхтон
Протестантские гимназии. Иоганн Штурм
Протестантские школьные ректора и школьные порядки
Швейцария и Англия .
Гуманизм и католицизм
Людвиг Вивес. Франция. Петр Рамус
Иезуиты .
Народная школа. Общие итоги
Народные школы в 16-м столетии
Результаты гуманистического движения
Третий отдел. Переходное время
Упадок и его причины. Страсбурская гимназия
Андреэ и Шупп
Франция. Монтень и Декарт. Янсенисты
Англия. Бэкон и Мильтон
Германия. Ратке
Коменский
Школьные положения, изданные под влиянием Ратке и Коменского
Новый идеал образования у дворянства. Рыцарские академии
Лейбниц и Томазиус. Университет в Галле
Шэтизм
Влияние пиитической педагогики. Геррнгутеры и методисты
Четвертый отдел. Реализм и неогуманизм
Возникновение реальной школы
Джон Локк
Жан-Жак Руссо
Влияние "Эмиля" во Франции и в Германии. Базедов и филантропизм
Филантропины и филантропинисты
Народные школы в эпоху просвещения в Пруссии, в Брауншвейге и в Австрии
Средняя школа в эпоху просвещения. Пруссия. Школа Карла
Начало неогуманизма. Геснер, Эрнести, Гейне
Неогуманизм и немецкая литература
Гердер. Вольф. Вильгельм фон Гумбольдт
Введение неогуманистической школы в Пруссии Вильгельмом фон Гумбольдтом
Песталоцци
Кант. Фихте. Гете
Жан-Поль. Арндт. Шлейермахер
Гербарт
Неогуманистическая гимназия в Пруссии. Сюверн и Шульце
Неогуманистическая реформа в Баварии и в других гурманских государствах
Развитие реальной школы; теория и практика
Пятый отдел. Борьба за реформу школы. С 1840 г. по настоящее время
Нападки Тирша и Лоринзера на русскую гимназию
Реакция и революция в сороковых годах
Реакция в Пруссии. Штиль и Визе
Реальные училища 1-го и 2-го разряда в Пруссии. Реальная гимназия в Штутгарте
1866 г. и 1870 г. Борьба за культуру. Ревизия учебного плана Бонитцем 452-458
Вопрос о подготовке учителей. Педагогика Гербарта в применении к среднему образованию
Берлинская конференция 1890 года и учебные планы 1892 года
Вторая Берлинская школьная конференция 1900 года и учебные планы 1901 года
Реформированные школы и метод преподавания новых языков
Реформа женского образования в Пруссии
Новые начинания. Заключение
Похожие разделы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Исторические дисциплины
  3. История науки и техники
  1. Академическая и специальная литература
  2. Концепции современного естествознания (КСЕ)
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Социальная педагогика
  4. История социальной педагогики
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
  4. История специальной (коррекционной) педагогики
  1. Академическая и специальная литература
  2. Философские дисциплины
  3. История философии
  1. Академическая и специальная литература
  2. Философские дисциплины
  3. Философия науки и техники
  1. Документальная литература
  2. Жизнь выдающихся людей
  3. Педагоги
  1. Документальная литература
  2. Жизнь выдающихся людей
  3. Ученые, изобретатели, деятели науки
  1. Документальная литература
  2. Мемуары, дневники, автобиографии
  3. Мемуары педагогов