• формат doc
  • размер 14.17 МБ
  • добавлен 22 марта 2011 г.
Чернецкая Л.В. Психологические игры и тренинги в детском саду
Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 128 с. (Серия «Сердце отдаю детям»)
Эта книга — об отношениях. О том, как помочь ребенку сделать первый шаг в самостоятельную жизнь, пусть это и порог детского сада. Эта книга о том, как достичь взаимопонимания в семье, научить ребенка понимать и уважать других людей, и о том, как взрослым научиться понимать и уважать своего ребенка.
Эта книга для всех, кто работает с детьми или занимается их воспитанием.
Похожие разделы
Смотрите также

Адаптация малыша в детском саду

  • формат doc
  • размер 86.5 КБ
  • добавлен 03 июня 2010 г.
Адаптация малыша в детском саду: давайте знакомиться; психологическая подготовка; детсадовская еда; адаптация: легкая, тяжелая и средняя; как помочь ребенку на этом этапе? ; как происходит адаптация; практические советы; адаптация малыша к предстоящим изменениям в его жизни; этап первый – подготовительный; этап второй – адаптация. 14 страниц.

Битянова М.Р. Система развивающей работы школьного психолога. Лекции 1-3

  • формат pdf
  • размер 360.12 КБ
  • добавлен 22 августа 2011 г.
М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2005. – 36 с. Категории «развитие» и «возраст» в современной психологии и их прикладное значение для деятельности школьного психолога. Даны определения понятий «развитие» и «возраст», изложены представления о закономерностях и механизмах психологического развития в детском и подростковом возрасте. Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога. Дано определение развивающей рабо...

Буре Р.С. Готовим детей к школе: Кн. для воспитателя дет. сада

  • формат doc
  • размер 72.12 КБ
  • добавлен 18 февраля 2010 г.
В книге рассматриваются вопросы подготовки ребенка к школе на занятиях в детском саду: формирования интереса к учебной деятельности, познавательной активности, нравственно-волевых качеств, навыков организованного поведения

Каптерев П.Ф. Детская и педагогическая психология

  • формат doc
  • размер 1.96 МБ
  • добавлен 03 октября 2010 г.
М.: Московский психолого-социальный институт. - Воронеж. Изд-во Мпо "Модэк", 1999, 336 с. В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его основные работы, посвященные проблемам возрастной и педагогической психологии — индивидуально-типическим различиям детей, психологическим особенностям их воспитания, самовоспитания Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности. Со...

Методическая разработка: Аудит эффективности как инструмент формирования социально - психологического климата педагогического коллектива

  • формат doc
  • размер 2.34 МБ
  • добавлен 07 октября 2010 г.
В разработке содержатся материалы теоретического и прикладного характера позволяющие руководителю и педагогу-психологу совершенствовать социально-психологический климат в коллективе, а именно: методики, тесты, тренинги и игры. Методическая разработка раскрывает инновационный подход к изучению и коррекции социально-психологического климата педагогического коллектива.

Поддьяков А.Н. Развитие исследовательской инициативности в детском возрасте

Дисертация
  • формат rtf
  • размер 760.09 КБ
  • добавлен 25 января 2011 г.
-Москва, - 2001г., – 350с. Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. (На правах рукописи). Аннотация. Объект исследования – исследовательская инициативность детей как творческая направленность на познание реальности путем практического взаимодействия с ней, на самостоятельную постановку разнообразных исследовательских целей и изобретение новых способов и средств их...

Программа социального тренинга для дошкольников и младших школьников. Газета Школьный психолог

  • формат doc
  • размер 184.5 КБ
  • добавлен 03 марта 2011 г.
Издательство Первое сентября. Цель коррекционно-развивающей программы: сотрудничество детей в группе, что предусматривает создание чувства принадлежности к группе, положительного эмоционального фона, умения понимать свое эмоциональное состояние и распознавать чувства окружающих людей, развитие коммуникативных навыков. Одновременно происходит позитивное сотрудничество каждого ребенка с идеальным взрослым, которым является ведущий. Ведущей деятельн...

Психолог в детском саду. Практическое пособие

  • формат doc
  • размер 4 МБ
  • добавлен 04 февраля 2011 г.
Красноярск, 2007. Настоящее издание ставит перед собой цель сориентировать молодых специалистов (педагогов – психологов), только начинающих свой профессиональный путь в детском саду. Достаточный материал по организации деятельности, использование авторских разработок могут заинтересовать и опытных специалистов этого профиля.

Психологические игры с детьми

  • формат docx
  • размер 30 КБ
  • добавлен 22 августа 2010 г.
Цели, которых можно достичь, организуя интерактивные игры с детьми; описание ряда психологических игр для детей. Чувство принадлежности к группе Игра «Браво! » Как добиться успеха? Игра «Хвасталки» Установление контакта Игра «Друг к дружке! » Чувственное восприятие Игра «Стон королевы» Что делать с агрессией и гневом? Игра «Тух-тиби-дух! »

Чувашский государственный педагогический университет, учебно-методическое пособие, Психолого-педагогический анализ классного коллектива

  • формат doc
  • размер 115.5 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Издательство: ГОУ ВПО "Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева", 2008г. - 6с. Рекомендации к составлению психолого-педагогической характеристики класса (группы). Педагогу и психологу необходимо уметь проводить социально-психологические исследования особенностей жизни класса (группы в детском саду). По материалам этих исследований составляется психолого-педагогическая характеристика на класс (группу) по следующей пр...