Черкасова И.И. Способы развития панорамно-педагогического мышления студентов: Учебное пособие

Тобольск: ТГПИ им. Д.И.Менделеева. – 2007. – С. 209. В учебном пособии рассмотрены основные подходы к развитию нового педагогического мышления студентов. Обоснована необходимость панорамного мышления будущих педагогов в условиях вариативного образования, выявлены его признаки, основные подходы к становлению и развитию. Охарактеризованы имеющиеся в теории и практике высшего педагогического образования способы развития панорамно-педагогического мышления будущих учителей. Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, аспирантов, преподавателей, всех, интересующихся проблемами педагогики и профессионального образования.