Кандидатская диссертация. - Челябинск, 2003. - 187 с.
Содержание.
Введение.
Теоретические аспекты формирования лингвосамообразовательной компетентности будущего учителя в рамках профессионально-педагогической подготовки.
Опытно-экспериментальная работа по реализации системы формирования лингвосамообразовательной компетентности будущего учителя.
Заключение.
Библиография.
Введение.
Теоретические аспекты формирования лингвосамообразовательной компетентности будущего учителя в рамках профессионально-педагогической подготовки.
Опытно-экспериментальная работа по реализации системы формирования лингвосамообразовательной компетентности будущего учителя.
Заключение.
Библиография.