Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — М.: Академия,
2000. — 103 с. — ISBN 5-7695-0658-Х.
В пособии охарактеризованы закономерности, методы, средства
организации учебно-воспитательного процесса на различных этапах
детства - дошкольного, младшего школьного, подросткового, старшего
- в семье и школе. Раскрываются особенности психофизического и
психологического развития, ведущие виды деятельности разных
возрастных групп детей, адекватные им педагогические технологии.