СПб.: ФГНУ ИПООВ РАО, 2012. – 95 с.
ISBN978-5-902064-54-1
В сборнике научных статей рассмотрена одна из важнейших категорий профессиональной педагогики и профессиологии педагогического образования – «профессиональное поле деятельности педагога». В статьях представлены научные предпосылки к пониманию и раскрытию данной категории в теории и на практике, рассмотрены личностные качества и потребности педагога, характеризующие его профессиональное поле, вопросы взаимодействия профессионального поля деятельности и квалификации педагога и др.
Сборник адресован научным и практическим работникам системы непрерывного образования и постдипломного профессионального образования, аспирантам и студентам педагогических специальностей высших учебных заведений.
ISBN978-5-902064-54-1
В сборнике научных статей рассмотрена одна из важнейших категорий профессиональной педагогики и профессиологии педагогического образования – «профессиональное поле деятельности педагога». В статьях представлены научные предпосылки к пониманию и раскрытию данной категории в теории и на практике, рассмотрены личностные качества и потребности педагога, характеризующие его профессиональное поле, вопросы взаимодействия профессионального поля деятельности и квалификации педагога и др.
Сборник адресован научным и практическим работникам системы непрерывного образования и постдипломного профессионального образования, аспирантам и студентам педагогических специальностей высших учебных заведений.