Активные методы обучения в начальной школе

Введение.
Теоретические основы проблемы активности личности в обучении и активных методов обучения.
Проблема активности личности в обучении.
Характеристика основных активных методов обучения.
Экспериментальное изучение проблемы повышения эффективности использования активных методов обучения.
Анализ использования в начальной школе активных методов обучения.
Особенности организации педагогического процесса по повышению эффективности развития учащихся посредством использования активных методов обучения.
Анализ и оценка результатов опытной работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Кол-во стр. 57.