Елабуга: ЕФ КФУ, 2012. — 158 с.
В монографии представлены результаты научных исследований системы
высшего профессионального образования. Рассматривается готовность к
конкурентным отношениям как профессионально необходимое качество
будущего учителя в современных условиях; раскрываются содержание,
структура готовности к конкурентным отношениям и факторы ее
формирования; обосновывается возможность использования
коммуникативной деятельности в качестве системообразующего фактора
формирования у студентов педвуза готовности к конкурентным
отношениям; раскрываются общепедагогические основы построения
модели формирования готовности будущего учителя к конкурентным
отношениям, определяются ее основные критерии и уровни, а также
комплекс педагогических условий формирования готовности к
конкурентным отношениям; анализируются результаты экспериментальной
проверки предложенной модели и комплекса условий ее эффективной
реализации.
Книга предназначена научным работникам, преподавателям системы высшего профессионального образования, а также всем, кто интересуется данной проблематикой.
Книга предназначена научным работникам, преподавателям системы высшего профессионального образования, а также всем, кто интересуется данной проблематикой.