Автореф. ... дисс. д-ра. филол. наук. Специальность 10.02.15 –
общее языкознание. — Киев. — 2015. — 40 с.
Мета дослідження полягає у конструюванні моделі функціональної
системи вербально-комунікативної діяльності й представленні
структури комунікативної компетенції як бази даних у формі знань і
умінь, необхідних для її успішної реалізації.
Гіпотеза дослідження полягає у тому, що вербально-комунікативна діяльність становить динамічну складноорганізовану функціональну систему відкритого типу, що самоорганізується за рахунок обміну інформацією із зовнішнім середовищем, тобто є континуально та дискурсивно зумовленою. Функціональна система вербально-комунікативної діяльності – це модель керування базами даних зі складу комунікативної компетенції, що реалізується мовною особистістю в обох іпостасях – адресанта й адресата – для отримання бажаного результату (перлокутивного ефекту).
Гіпотеза дослідження полягає у тому, що вербально-комунікативна діяльність становить динамічну складноорганізовану функціональну систему відкритого типу, що самоорганізується за рахунок обміну інформацією із зовнішнім середовищем, тобто є континуально та дискурсивно зумовленою. Функціональна система вербально-комунікативної діяльності – це модель керування базами даних зі складу комунікативної компетенції, що реалізується мовною особистістю в обох іпостасях – адресанта й адресата – для отримання бажаного результату (перлокутивного ефекту).