Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата
филологических наук.
Специальности: 10.02.01 – русский язык, 10.02.19 – теория языка. Научный руководитель к.ф.н., доц. Фатеева Елена Дмитриевна. Работа выполнена на кафедре английской филологии Орловского государственного университета. Орёл, 2003. — 26 с. Реферируемая диссертация посвящена анализу одной из наиболее «проблемных» разновидностей дискурсивной анафоры (ДА), представленной корреляциями вида «предикативный сегмент текста – его анафорический именной заместитель» и обозначенной в работе (с некоторой долей условности) как дискурсивная анафора пропозитивно-именного типа (ДАпроп). Применение в исследовании комплексного подхода определило то, что объект исследования выступает в двух ипостасях: 1) как анафорическое отношение пропозитивно-именного типа, которое реализуется на уровне связного текста, и 2) как процесс обработки ДАпроп при чтении текстов, скрытый от непосредственного наблюдения, изучение которого возможно путём применения косвенных экспериментальных методик. Предметом исследования являются стратегии, используемые носителями языка для когнитивной обработки корреляций ДАпроп при чтении текстов. Для достижения основной цели исследования – установления и описания набора стратегий, применяемых носителями языка при обработке ДАпроп – потребовалось решить ряд взаимосвязанных задач более частного порядка:
уточнить объём основных понятий, входящих в аналитический аппарат исследования: анафорическое отношение, дискурсивная анафора, антецедент, анафорическое выражение, непредметное / пропозитивное / событийное имя / значение; стратегии понимания (текста), фокусирование, активация, доступность, выводное знание и некоторых других;
дать комплексное описание системно-языковой и когнитивной специфики ДА по отношению к анафоре внутри предложения, а также выявить и описать на этом фоне особенности ДАпроп;
установить характер соотношения между описанной в литературе общей структурой процесса когнитивной обработки информации и выявленной экспе-риментальным путём схемой процесса обработки ДА с целью определения спе-цифики последнего;
разработать и обосновать программу экспериментального исследования по выявлению стратегий когнитивной обработки ДАпроп;
провести, в соответствии с намеченной программой, исследование процессов когнитивной обработки ДАпроп и представить систематизированное описание выявленных экспериментальным путём стратегий её обработки.
Специальности: 10.02.01 – русский язык, 10.02.19 – теория языка. Научный руководитель к.ф.н., доц. Фатеева Елена Дмитриевна. Работа выполнена на кафедре английской филологии Орловского государственного университета. Орёл, 2003. — 26 с. Реферируемая диссертация посвящена анализу одной из наиболее «проблемных» разновидностей дискурсивной анафоры (ДА), представленной корреляциями вида «предикативный сегмент текста – его анафорический именной заместитель» и обозначенной в работе (с некоторой долей условности) как дискурсивная анафора пропозитивно-именного типа (ДАпроп). Применение в исследовании комплексного подхода определило то, что объект исследования выступает в двух ипостасях: 1) как анафорическое отношение пропозитивно-именного типа, которое реализуется на уровне связного текста, и 2) как процесс обработки ДАпроп при чтении текстов, скрытый от непосредственного наблюдения, изучение которого возможно путём применения косвенных экспериментальных методик. Предметом исследования являются стратегии, используемые носителями языка для когнитивной обработки корреляций ДАпроп при чтении текстов. Для достижения основной цели исследования – установления и описания набора стратегий, применяемых носителями языка при обработке ДАпроп – потребовалось решить ряд взаимосвязанных задач более частного порядка:
уточнить объём основных понятий, входящих в аналитический аппарат исследования: анафорическое отношение, дискурсивная анафора, антецедент, анафорическое выражение, непредметное / пропозитивное / событийное имя / значение; стратегии понимания (текста), фокусирование, активация, доступность, выводное знание и некоторых других;
дать комплексное описание системно-языковой и когнитивной специфики ДА по отношению к анафоре внутри предложения, а также выявить и описать на этом фоне особенности ДАпроп;
установить характер соотношения между описанной в литературе общей структурой процесса когнитивной обработки информации и выявленной экспе-риментальным путём схемой процесса обработки ДА с целью определения спе-цифики последнего;
разработать и обосновать программу экспериментального исследования по выявлению стратегий когнитивной обработки ДАпроп;
провести, в соответствии с намеченной программой, исследование процессов когнитивной обработки ДАпроп и представить систематизированное описание выявленных экспериментальным путём стратегий её обработки.