
©сюду». 21. Произнеся гимн «Дающий жизнь», пусть он
повесит на шею драгоценный камень и наденет тюрбан.
Стоя,
пусть положит топливо в огонь.
III.
9
1. (Он говорит) затем: «Память и порицание, и зна-
ние,
и вера, и пятое — разум. То, что принесено в жерт-
ву, подарено, изучено, означает, что исполнены правда,
ученость, обет. Тот обет, который Агни принял вместе
-с Праджапати, вместе с риши, вместе с царственными
риши,
вместе с предками, вместе с царственными пред-
ками,
вместе с людьми, вместе с царственными людьми,
вместе со светом, вместе со светом
сверху,
вместе со
-светом сзади, вместе со светом спереди, вместе с бога-
ми
и людьми, вместе с гандхарвами и апсарами, вместе
•с животными лесными и домашними, тот обет, что у ме-
ня
самого, во мне самом, это — мой всеобет. Благода-
ря
ему, о Агни, обладаю я всеобетом. Свага!» 2. Пусть
подкладывает топливо, каждый раз повторяя: «Мне
<блеск
(дай), о Агни»
240
. 3. Пусть ночь проведет среди
тех, кто пожелает почтить его. 4. После окончания обу-
чения
или (в
другое
время), получив его согласие, пусть
преподнесет учителю дар и совершит омовение. 5. У
еего (после этого
будут)
такие обеты: 6. Пусть не со-
вершает омовение ночью, пусть не совершает его обна-
женный,
пусть не лежит обнаженный, пусть не смотрит
яа
обнаженную женщину, кроме как при близости с
ней,
пусть не ходит под дождем, пусть не влезает на де-
рево,
пусть не спускается в колодец, пусть не переправ-
ляется
через реку вплавь, пусть не подвергает себя
опасности.
Известно (из веды), что снатака — великое
существо
241
.
III.
10
1—2. Прося отпустить его, пусть назовет учителю свое
имя
242
(и скажет): «Мы
будем
жить в этой (стадии жиз-
240
Ригведа
Х.128.
241
Предписания имеют целью предохранить
от
магических
•опасностей
снатаку
—
юношу, завершившего обучение
в
доме
гуру
и
прошедшего церемонию омовения (снана).
242
Возможно, речь идет
не об
окончательном прощании
с
учителем,
z =о
расставании
с ним на
какое-то премя.
91