Вен П. Как пишут историю. Опыт эпистемологии

Подождите немного. Документ загружается.

242

243

дицию или за прогресс. В то же время историк, за что бы он ни голосо-

вал, обязан придерживаться своего принципа: продвигать объяснение как

можно дальше, проникать в не-событийное, за пределы свободы и слу-

чайности, достигнутые его предшественниками.

Возьмем, например, косность; является ли она просто косностью? Вот

два реальных факта, которые позволяют в этом усомниться. В статье,

опубликованной в 1941 г., Марк Блок (выбравший уже между Парижем,

Клермон-Ферраном и Лионом дорогу, которая должна была привести его

на пытку и на расстрел) писал: «Крестьянская косность, несомненно, су-

ществует, но в ней нет ничего абсолютного; мы видим на множестве при-

меров, что крестьянские сообщества довольно охотно брали на вооруже-

ние новые технические приемы, тогда как в иных обстоятельствах те же

самые сообщества отказывались от нововведений, которые, на первый

взгляд, были для них не менее соблазнительны»; мы наблюдаем, с одной

стороны, что рожь, не признанная римлянами, была повсеместно приня-

та в наших деревнях уже в раннем Средневековье; с другой стороны, в

XVIII в. крестьяне отказались от упразднения черного пара и, тем са-

мым, от какой бы то ни было аграрной революции. Причина такой разни-

цы проста: «Замена пшеницы и ячменя рожью никак не затрагивала об-

щественного строя»; зато «аграрная революция XVIII века грозила разру-

шить весь общественный строй, в который была вписана крестьянская

жизнь. Простого крестьянина не интересовала идея роста национальных

производительных сил. И не слишком интересовала менее отдаленная

перспектива роста его собственного производства или хотя бы той части,

что предназначалась для продажи; рынок казался ему чем-то таинствен-

ным и немного опасным. А главной его заботой было сохранение тради-

ционного образа жизни в более или менее неприкосновенном виде. По-

чти повсюду он считал, что его судьба зависит от сохранения старых кол-

лективных повинностей; а данная практика предполагала наличие

пара»

104

Другой пример - из области промышленности. Как отмечалось

105

, когда

дирекция меняет организацию труда на заводе, сопротивление рабочих

переменам является групповым поведением: производительность рабо-

чего-новичка снижается и подстраивается под производительность дру-

гих членов группы, чтобы не превышать стандарт, установленный по

молчаливому согласию самой группой и негласно предписанный всем ее

членам. Ведь слишком высокая производительность какого-либо рабоче-

го ,м°жет стать для дирекции предлогом повысить норму выработки; за-

дача группы - снизить темп, чтобы производить ровно такое количество,

свыше которого оплата за единицу продукции может снизиться: это очень

сложная экономическая проблема, поскольку следует учитывать множе-

ство переменных, но рабочим отдельно взятого цеха удается решать ее

интуитивно и достаточно успешно, снижая производительность во вто-

рой половине дня, если они замечают, что с утра перетрудились, и наобо-

рот; эта косность очень рациональна с точки зрения как средств, так и

целей.

У всякой косности есть своя логика, принцип которой, срабатывая

без объявления, срабатывает еще лучше, будучи объявлен, и вполне объяс-

няет, зачем все вещи длятся в этом мире: чтобы уменьшить риск или

неопределенность, homo historiens никогда не начинает с tabula rasa (это

удается в научной работе, да и то с большим трудом); он довольствуется

решением, которое удовлетворяет неким минимальным требованиям

106

и ему непременно кажется, что это решение соответствует самой природе

вещей: «может быть, имеется лучшее решение, но поскольку вещи явля-

ются именно тем, чем они являются, то достоинство данного решения - в

том, что оно существует и что оно приемлемо: отныне мы будем его при-

держиваться; выйти за его рамки было бы авантюрой». Вот почему исто-

рия - это не утопия

107

. Поступок почти никогда не предстает в виде изна-

104

M. Bloch. Les caractères originaux de l'histoire rurale française, vol. 2. A. Colin,

1956,

p. 21.

105

Я передаю факты из вторых рук, так как журнал Human Relations, I, 1948, где

они были изложены, мне недоступен.

106

Ср. M. Crozier в предисловии к J.G. March et H.A. Simon. Les organisations,

problèmes psycho-sociologiques. Dunod, 1964, p. XII; атакже M. Oakeshott. Rationalism

in Politics. Methuen, 1967, p. 95-100. Как известно, Платон противопоставлял нова-

торскую épistémé косной techne,

107

Ср. по поводу экономического равновесия J. Schumpeter. Theory of the Economic

Development. Oxford University Press, 1967, p. 40: "Единожды установленная систе-

ма стоимости и заданные раз и навсегда экономические комбинации всякий раз яв-

ляются исходным пунктом каждого нового экономического цикла и пользуются, мож-

но сказать, презумпцией надежности. Эта стабильность необходима для выработки

экономического поведения индивидов, поскольку они практически не способны вы-

полнить интеллектуальную работу по переосмыслению своего опыта. Мы наблюда-

ем на практике, что количество и стоимость благ предшествующих циклов опреде-

ляют количество и стоимость каждого последующего цикла. Но одного этого факта

244

чально поставленной цели, для достижения которой изыскиваются адек-

ватные средства; он предстает в виде традиционного способа; этот спо-

соб надо применять таким, какой он есть, если вы хотите, чтобы он сра-

ботал, или, в крайнем случае, менять его с осторожностью. Условия даже

самой простой задачи столь сложны, что невозможно каждый раз выст-

раивать все заново: более того, если бы не существовало способа, то ник-

то бы и не помышлял о цели; или же это была бы система регулярных

гениальных озарений и эмоциональных порывов. Так что, если полити-

ческие ассамблеи, даже состоящие из выдающихся умов, обычно прини-

мают, по мнению Ле Бона, посредственные решения, достойные презрен-

ной черни, то это отнюдь не доказывает существования «психологии тол-

пы», имеющей какую-то особую природу: это доказывает только то, что

те проблемы, для решения которых собираются ассамблеи, неизбежно

требуют решений более посредственных, нежели проблемы, решаемые в

уединении кабинета, называемого иногда «теплица».

Поскольку косность, а возможно, и всякое поведение, отсылает к скры-

тым мотивам, а не к привычке, то не следует поддаваться искушению и

сводить разнообразие поведений к некому обобщенному habitus, якобы

естественному и позволяющему говорить о некой исторической характе-

рологии в духе Зомбарта: дворянин, буржуа. Таких наборов характерных

черт не существует; антитезой дворянской ментальное™ и рациональ-

ной ментальное™ прибыли является конвенциональная психология; при-

вычка аристократической ментальное™ к широким жестам в какой-либо

для объяснения стабильности недостаточно; принципиальным фактом является, ко-

нечно, то, что эти правила поведения выдержали проверку опытом и что индивиды,

в конечном счете, полагают самым правильным приспособиться к ним. Итак, эмпи-

рический образ действий индивидов не является случайностью, а имеет рациональ-

ную основу". О существовании подобных подсознательных расчетов, подводящих к

рациональному поведению, см. G. Granger. Pensée formelle et Sciences de l'homme,

p. 101 (теория обучения); Davidson, Suppes and Siegel in Decision Making, Selected

Readings (Edwards and Tversky, ed. ). Penguin Books, 1967, p. 170; W. Stegmüller.

Probleme und Resultate... vol. I, p. 421. Поскольку современные гуманитарные науки

являются техническими приемами эффективного вмешательства, нацеленными на

оптимум, то изучение человеческого поведения заключается в отделении поведе-

ния, представляющего собой рациональное вмешательство и скрытую праксеоло-

гию, от поведения "иррационального", в том смысле, что оно не соответствует на-

шим нынешним моделям вмешательства и поэтому относится к описательной эти-

ологии, то есть является неформализуемым остатком.

245

сфере не означает, что она не проявит страсти к наживе в иной сфере.

Есть вельможи, отменно вежливые, пока речь не заходит о деньгах, и

финансовые воротилы, которые, попадая в общество, становятся меце-

натами. Наши ценности из разных областей противоречат друг другу,

потому что они представляют собой «большую посылку», выведенную

из различных форм нашего поведения благодаря перевернутой логике

оправдания; а формы эти навязаны нам инстинктами, традициями, ко-

рыстью, праксеологией, которым совершенно незачем создавать после-

довательную систему. Поэтому мы можем одновременно заявлять, что

Аполлон прорицает будущее, и что его оракул продан персам, или желать

«рая, но как можно позже». У индийского ростовщика может быть еще

несколько «первобытное» мышление, он не умеет вести двойной бухгал-

терии, и его «концепция времени» может быть «квалитативной, ирраци-

ональной и традиционной» (по крайней мере, если распространить на

его реальную жизнь идеи, исповедуемые им в религиозном и философ-

ском плане; за исключением этого, он такой же, как все мы: на практике

он должен ждать, «пока сахар растает»); но такой взгляд на временное

измерение, конечно же, нисколько не мешает ему по истечении срока тре-

бовать выплаты процентов, независимо от квалитативной концепции

времени

108

4. «Институт»

Мы употребляем здесь слово «институт» в том смысле, какой прида-

ют ему социологи; оно не означает чего-то, что учреждено определенны-

ми текстами, напротив: органы управления являются лишь частным слу-

чаем. Мы будем понимать под институтом все, в связи с чем можно гово-

рить об общественном идеале, корпоративном духе, традиции группы,

все, что представляет собой ту смесь личного честолюбия и коллектив-

ных санкций, благодаря которой группа добивается менее корыстных

(к счастью"или к несчастью) целей, нежели те, что преследуются ее чле-

нами в индивидуальном порядке; так функционируют правительства, ар-

мии, духовенство, университеты, медицинское сообщество, художествен-

ные и научные школы, концентрационные лагеря, литературный аван-

108

Возражения против идеи ментальности как обыкновенного habitus см. в М.

Confino. Domaines et Seigneurs en Russie, p. 257.

246

гард, всякого рода секты, альпинисты в связке и т.д. Институты служат

целям и вдохновляются ценностями; не будем заключать из этого, что

ценности являются основой института, поскольку ситуация здесь обрат-

ная: институт есть такая ловушка, попав в которую, человек не имеет

иного выхода, кроме чувства профессионального долга; в этом смысле

Моррас не ошибался, когда говорил, что институты поддерживают суще-

ствование лучшего в нас, и Толкотт Парсонс тоже писал об этом

109

; они

поддерживают и существование худшего, но, так или иначе, они поддер-

живают существование.

Структура института имеет столь важное значение, - именно ей ис-

тория обязана своей монументальностью, - что на этом стоит остано-

виться подробнее. Вернемся к примеру эллинистического и римского эвер-

гетизма, который мы уже представили читателю. Все началось в эпоху

Александра Великого с того, что состоятельные именитые граждане по-

лисов, отличавшиеся щедростью и патриотизмом, заново изобрели ста-

ринный аристократический идеал превосходства и соперничества; в эл-

линистическую эпоху они жертвовали полису свои деньги и время, дари-

ли ему различные сооружения и ставили ему на службу свое влияние;

в Риме они предлагали плебсу зрелища и задавали пиры, как подобает

отцам-правителям. Что и создало традицию: я имею в виду приобретен-

ные права и обязанности государства, в результате чего между имениты-

ми гражданами началось постоянное соревнование в выставлении да-

ров, в то время как народ стал добиваться этих подарков как чего-то дол-

жного и требовать их от всех богатых, даже от тех, кто не был особо

склонен к щедрости; в небольших сообществах, каковыми были антич-

ные полисы, ответить отказом было трудно, поскольку богатые и бедные

ежедневно встречались друг с другом, и всегда можно было организовать

шаривари. Стремление к общественному спокойствию в этих маленьких

городах-государствах, где не было полиции, привело в один прекрасный

день к тому, что класс именитых граждан вменил в обязанность всем своим

членам эвергетизм как долг, соответствующий их положению; граждане

не преминули интериоризировать этот долг, поскольку роль обуславлива-

ет не только поведение людей на публике, но и их внутреннюю позицию,

так как жить в состоянии внутреннего разлада неудобно - это вам скажет

109

Т. Parsons. Eléments pour la théorie de l'action, trad. Bourricaud. Pion, 1955,

p. 193 sq., cf. p. 40. О разрыве между ментальностью и теорией в институтах, ср.

A. Gehlen. Studien zur Anthropologie und Soziologie. Berlin: Luchterhand, 1963, p. 196 sq.

247

любой социолог. Таким образом личное качество - щедрость - стало сво-

его рода государственным институтом; публичными благодетелями ста-

новились люди, которые без этого никогда бы так себя не повели. Это

изменило атмосферу полиса, строй превратился в умеренную аристокра-

тию, попечительную в Греции и патерналистскую в Риме; стремление к

социальному миру, заставившее возвести щедрость в долг и даже в иде-

ал, ретроспективно принимает макиавеллиевский оборот: хлеб и зрели-

ща способствовали деполитизации народа, вернее, его усыплению в от-

вратительном материализме; на самом же деле, нотабли, отнюдь не по-

мышляя о столь искусном расчете, просто пошли по линии наименьшего

сопротивления. Античный полис продержался на этом полтысячелетия;

нотабли, руководившие городом, вели дела, черпая средства из собствен-

ных кошельков. Что не означает, будто все они делали это охотно: выпол-

нять свой долг не всегда приятно, но даже если мы уклоняемся от его

выполнения, то делаем это, по определению, не без угрызений совести;

по этим признакам мы и узнаем институт.

Институт есть структура, в которой некие мотивы, причем совсем не

обязательно идеалистические (делать карьеру, не вступать в конфликт со

своей средой, не жить в состоянии внутреннего разлада), побуждают

людей стремиться к идеальным целям так же настойчиво, как если бы

они их преследовали в силу личной склонности; как мы видим, суще-

ствование института поддерживают вовсе не те ценности, что связаны с

его происхождением и его целями. Отсюда постоянное напряжение меж-

ду бескорыстием, которое предполагают цели института, и естественным

эгоизмом действующих лиц; одни эвергеты усердствуют в щедрости, по-

скольку положение обязывает, другие пытаются от этого уклониться и

сбежать в деревню (не без угрызений совести), третьи исполняют тяж-

кий долг благодаря своему высокому моральному духу честолюбцев, а

четвертые избегают внутреннего разлада и становятся^ для всех приме-

ром, исполняя роль «исключительной совести», делая при этом ничуть

не больше, чем остальные, но с истинным благочестием, с неким созна-

нием профессионального долга эвергета. В основе этого раздвоения ле-

жит диалектика «всех» и «одного», столь часто встречаемая в истории:

все именитые граждане были заинтересованы в нормальном функцио-

нировании института эвергетизма, удовлетворявшего плебс, но они были

заинтересованы и в том, чтобы не приносить себя в жертву идеалу; они

избежали этого разлада благодаря классовой морали, благодаря идеалу

эвергетизма, выработанному для решения дилеммы, которая усилиями

248

теоретиков стратегии игр стала известна под названием дилеммы двух

заключенных

110

: каждый заинтересован в том, чтобы остальные испол-

няли свой долг, но сами готовы исполнять свой долг, только будучи уве-

рены, что и остальные поступят так же.

Из этого можно заключить, что психологические объяснения верны и

в то же время ложны. Идеологические мотивы действуют при наличии

института: каждая эпоха делает и расхваливает то, что ее определяет и

привлекает; эвергетами становятся при наличии эвергетизма, крестонос-

цами - во времена крестовых походов, набожными прихожанами - в при-

ходе. Но ясно и то, что было бы напрасно проводить опрос и выяснять,

хотят ли люди быть эвергетами и почему; их мотивами были рационали-

стическое объяснение института (хлеб и зрелища - плата за социальный

мир) или реакция приспособления к нему (гораздо лучше - хотя и труд-

нее - исполнить долг щедрости, чем уклониться от него). Эвергетизм

создает эвергета, а не наоборот. Ключом к этой эволюции является чело-

веческая реакция, столь мощная, что она похожа на расчет, продиктован-

ный инстинктом самосохранения: превратить необходимость в доброде-

тель, сменить принципы, но не состояние, занять позицию, соответству-

ющую роли. А следующим поколениям будет проще обратиться к моделям,

доказавшим свою надежность, нежели опять изобретать все сначала.

Еще одно замечание, уместность которого читатель поймет, прочитав

главу XII. Вышеприведенный анализ институтов, наверное, имеет в ва-

ших глазах некий социологический оттенок; к тому же он начинается с

безобидной имитации Толкотта Парсонса. Однако читатель мог заметить,

что при этом мы выполнили только работу историка: объяснять датиро-

ванные факты, и объяснять их благодаря пониманию; если убрать исто-

рические моменты и понятную интригу, то каков будет обобщенный и

собственно социологический остаток? Понятие, точнее условный и псев-

донаучный термин «институт», а также яркая максима, достойная фран-

цузских моралистов: человек превращает необходимость в добродетель,

- что в общей социологии выражено в более научной формуле: статусы и

роли, как правило, органично переходят во взгляды, за исключением тех

249

110

Два подозреваемых знают, что если они оба будут молчать, то отделаются

легким приговором, но если один из них даст показания, то его отпустят, тогда как

его товарищ получит суровый приговор из-за того, что не признался первым; следу-

ет ли заговорить первым или можно доверять другому? Мы вернемся к этому в гла-

ве XI и дадим там соответствующие ссылки.

случаев, когда этого не происходит. Мы вспомним об этом, когда будем

изучать отношения истории с социологией.

Новое понимание человека

Эту казуистику можно продолжать до бесконечности: достаточно об-

ратиться к современной историографии и социологии, где можно найти

сколько угодно примеров; это свидетельствует о преобразовании, вернее

обогащении нашего знания о человеке, а также позволяет говорить о но-

вом уровне критики источников.

Эпоха критики идеологий в духе Парето и Маркса осталась позади;

дуализм материи и духа, страстей и предлогов сменяется множеством

частных случаев, требующих конкретного анализа и некоторого опыта в

области коллективной психологии. А близкое знакомство с коллективной

психологией является одним из достижений сегодняшней культуры; это

открытие новой области в познании человека. Результаты этого откры-

тия не сформулированы в учебниках, поскольку речь идет о «литератур-

ной», или обыденной психологии, а не о знании, сводимом к формулам;

но доказательства этого не существовавшего ранее знакомства видны даже

в газетах. Это обогащение последовало за другим преобразованием - пси-

хологии личности у Руссо, Достоевского и Фрейда; и это еще одна черта

современной культуры: понимание диалектики отношений «я» с самим

собой в унижении и оскорблении, угрызений совести, парадоксов ком-

пенсации и бегства в будущее. По сравнению с этим новым знанием лич-

ной и коллективной души старая психология душевных противоречий у

Сенеки и христианских моралистов, а также старая народная мудрость в

области психологии народов кажутся теперь жалкими и косными. Таким

образом, приобретение знаний о человеке происходит неравномерно и

скачкообразно.

Все это должно привести к увеличению роли источниковедения. Бу-

дучи знанием, полученным из источников, история представляет собой

то, чем делают ее различные типы следов, оставшихся у нас от прошло-

го; но, видимо, мы замечаем только половину задач критики источников.

Одно дело - ставить вопрос о подлинности, искренности и надлежащей

реконструкции документов, другое дело - и здесь еще многое нужно сде-

лать — ставить вопрос о том, какого рода истину можно выводить из того

или иного типа следов; тогда станет ясно, что немалое количество оши-

250

бок в истории происходит от чрезмерной интерпретации источников, от

того, что перед ними ставят вопросы, на которые они не могут ответить.

Нельзя из одного слова выводить ценность, нельзя из одной ценности

выводить институт, из лозунга - факт, из поговорки - поведение, из обря-

да - верование, из теологемы - личную веру, из веры - конформизм, из

языковой идиомы - психологию народа. И даже может быть, общая со-

циология - этот «больной» сегодняшней социологии - именно в качестве

такой критики источников обрела бы свое подлинное призвание: она пре-

образовалась бы в таком случае в критику источников, как мы только что

видели, и в историческую топику, как мы увидим в следующей главе.

Главная сложность истории

При этом отношения между сознанием и поступком остаются самой

сложной проблемой исторического синтеза, поскольку они составляют

его важнейшую часть; история вращается вокруг наших целей, а они не

понятны нам самим. Ничто в этой области не поддается систематизации:

ни редукционизм (религиозное не является политическим, и наоборот),

ни определенность целей (бывают религиозные войны, которые являют-

ся также политическими, и политика, которая является также мистикой),

ни дуализм идеологического прикрытия и подлинных мотивов. На прак-

тике постоянно возникают колебания между рационалистической интер-

претацией (косность есть скрытая причина) и «инстинктивной» интер-

претацией (логика «институтов» основана, в конечном счете, на инстин-

кте самосохранения: превратить необходимость в добродетель; косность

- это просто привычка); но чаще всего возможны обе интерпретации (на

усмотрение историка), а факты не позволяют дать однозначный ответ.

Вот простейший пример, взятый нами из знаменитой полемики, где ис-

точники одновременно избыточны и недостаточны: истоки Гражданской

войны в США.

Ни одна из причин этой войны не может действительно объяснить,

почему разгорелся конфликт между Севером и Югом; противоположность

экономических интересов капиталистов-янки и садистов-плантаторов

выглядит надуманной, раздоры из-за рабовладения были слишком идеа-

листическими для того, чтобы иметь политический вес, таможенные та-

рифы были скорее предлогом или деталью, нежели casus belli, контраст в

образе жизни не был все же достаточным основанием для того, чтобы

251

перерезать друг другу глотки... Попробуем дать рациональную интерпре-

тацию этой войны и для начала допустим, что наша ошибка состояла в

поиске причин в прошлом. Тогда мы вполне обоснованно предположим,

что конфликт разгорелся не вследствие того или иного события, а по-

скольку Юг задался вопросом о том, не утратит ли он окончательно кон-

троль над политикой федерального правительства и не обречен ли он из-

за этого в более или менее короткий срок испытать на себе всемогуще-

ство янки; война в таком случае является, конфликтом вокруг власти, и

носит превентивный характер. Предположим также, что Юг в этом кон-

фликте не стремился к власти как таковой (общество - это не правящий

класс), а хотел сохранить доступ к командным рычагам для обеспечения

своей будущей безопасности; и наконец, предположим, что южане виде-

ли угрозу этой безопасности не в каком-то конкретном факторе (напри-

мер в разорительных таможенных тарифах), а в неуверенности в буду-

щем, в ощущении того, что из-за значительной разницы в образе жизни

Севера и Юга «с ними могло что-то случиться» по вине северян и им

следовало защищаться «на всякий случай». Ни одна из этих гипотез не

является невероятной, но как их проверить? Что искать в источниках?

Очень может быть, что ни один политик-южанин, ни один публицист не

рассуждали на эти темы, ни устно, ни письменно; да и с какой стати об

этом рассуждать? Зачем убеждать убежденных? Может быть даже, ни у

одного из убежденных в необходимости сражаться не было в голове этих

причин, и они не говорили себе: «Мы отданы на милость северянам, свя-

занные по рукам и ногам»; страх за свое будущее, чувство неувереннос-

ти, видимо, проявлялись у них не в осознанной форме, а в сильной при-

вязанности: когда проблема колонизации Запада высветила предстоящий

конфликт власти, то внезапно возросла напряженность, и умы пришли в

возбуждение... Почему? Люди сами этого не знали; точно так же живот-

ное из семейства кошачьих, забившееся в угол клетки, не «знает», поче-

му оно испытывает инстинктивный страх и скалится, даже когда дресси-

ровщик ему не угрожает.

Итак, мы можем приписать южанам в равной мере и тот и другой тип

мотивации: как иррациональный, инстинктивный (страх перед хозяева-

ми-иностранцами или ненависть к слишком непривычному образу жиз-

ни, или же фанатичная привязанность к существующему положению...);

мы можем также интерпретировать их поведение как совершенно рацио-

нальный - при всей его инстинктивности - рефлекс, заставляющий стре-

миться к безопасности в обстановке неуверенности. А эта двойственность

252

253

встречается в истории повсеместно; косность, возможно, и является та-

кой рациональной, какой мы ее показали, но она также может быть про-

сто привычкой; преданность институтам - это тонкий расчет или живот-

ная привязанность к aima mater, которая обеспечивает существование...

Ни один факт не позволяет сделать выбор между этими двумя типами

интерпретации; ведь речь идет об интерпретациях: наши цели никогда

не видны непосредственно, их приходится выводить логически. Наше

сознание не может ясно различать наших целей; что касается нашего

поведения, то оно отражает их в довольно смутном виде и не дает их

точной формулы. Цели не являются осознанными, и не доступны наблю-

дению в их чистом виде.

Однако если взглянуть на эту сложность в ее истинном измерении, то

она соразмерна всеобщей истории: повсюду, и в особенности там, где

лилась кровь, мы видим крестоносцев, гугенотов, жителей Богемии, Ван-

деи, Алжира, возбужденных страстями, столь же сильными, сколь и сле-

пыми и преходящими: чего они собственно хотели? Следует ясно пони-

мать, на каком уровне кроется сложность; не так уж трудно поставить на

одну доску тех, кто сводит религиозные схватки к классовым, с теми, кто

считает их чисто религиозными; если подойти к проблеме без предубеж-

дения и обратить внимание на специфические нюансы поведения, мож-

но определить удельный вес алчности, политики и набожности в Кресто-

вых походах и религиозных войнах. Но тут начнутся настоящие ослож-

нения: как точно сформулировать выделеннные таким образом цели и

почему именно эти цели? Что алжирцы ставили в вину французскому

владычеству? Что оно было иностранным? Этническое дистанцирова-

ние? Экономическое господство? Что ставили в вину Республике вандей-

цы? Что она была республикой, а не королевством. Исход событий сам по

себе не раскроет целей, поскольку последние проявляются только в комп-

ромиссах, в институтах и в неудачах. Так что исторические страсти ни-

когда не появляются в «первозданном виде», если воспользоваться выра-

жением Фуко; они всегда в исторических костюмах: рвение крестонос-

цев, антиколониализм..., и причина всего этого неизвестна, в том смысле,

что страсти нельзя свести к некой антропологической структуре, обнару-

жить в них некоторое количество постоянных человеческих целей, не

скатившись вновь к народной мудрости: тяга к наживе, стяжательство,

любовь к родине... Так что всеобщая история выглядит как рассказ о че-

реде датированных капризов («XIX век и национальное движение»),

смысл которых неизвестен, и после оглашения их условного названия

остается только описать все их проявления.

Происходит это оттого, что страсти, имеющие историческое значе-

ние, не являются преднамеренными: смысл академических споров не

заключается в том, чтобы узнать, имела ли место ненависть к оккупан-

там или к хозяевам, и нам не требуется сознавать причины нашей нена-

висти к ним: достаточно эти причины иметь. Так что план действия не

совпадает с планом познания в том смысле, что самосознание в истории

есть рассуждение о средствах, а не прояснение целей. Наши заявленные

идеи и официальные ценности суть лишь оправдание, рационалистиче-

ское объяснение, утешение; в лучшем случае это попытки разъяснения:

когда индивиды или общество пытаются разъяснить причины своих дей-

ствий, то они оказываются в том же положении, что и историки, которые

пытаются разъяснить это со своей стороны. Как сказано в De anima, же-

лание не определяется умом; наоборот, желание является основой ума,

который рассуждает только по поводу средств. Кроме того, исследуя (сей-

час мы этим займемся) прогресс, на который способно историческое по-

знание, мы должны будем сделать важное замечание: гуманитарные на-

уки (я говорю о тех, что действительно достойны звания науки) занима-

ются средствами действия, праксеологией. Это науки (или искусства) об

организации средств, и они, по меньшей мере, столь же нормативны, сколь

описательны; зато они ничего не сообщают нам о человеческих целях.

255

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

ПРОГРЕСС ИСТОРИИ

X. Расширение вопросника

Первый долг историка - установить истину, а второй - сделать по-

нятной интригу: у истории есть критика (источников), но нет метода, по-

скольку метода понимания не существует. Так что кто угодно может вдруг

сделаться историком, вернее мог бы, если бы при отсутствии метода ис-

тория не требовала наличия культуры. Эта историческая культура (ее

можно было бы также назвать социологической или этнографической)

постоянно развивалась и достигла значительного уровня за последние

один-два века: наши знания о homo historiens богаче, чем у Фукидида

или у Вольтера. Однако это культура, а не знание; она заключается во

владении топикой, в возможности задавать все больше вопросов о чело-

веке, но не в способности на них ответить. Как пишет Кроче, формирова-

ние исторической мысли состоит в следующем: со времен древних гре-

ков историческое знание значительно обогатилось; но не потому что нам

известны принципы и цели человеческих событий: просто мы вывели из

этих событий гораздо более богатую казуистику

. Таков единственный

вид прогресса, на который способна история.

Прогрессивная концептуализация

Трудно себе представить, что современник святого Фомы Аквинского

или Николая Кузанского смог бы написать Феодальное общество или

В. Croce. Théorie et Histoire de l'historiographie, trad. Du four. Droz, 1968, p. 53.

Экономическую историю Западного средневековья ': не было еще не толь-

ко примера изучения экономических фактов и социальных отношений в

рамках исторического жанра, но отсутствовали и необходимые для этого

категории и понятия; никто еще не занимался фактами настолько, чтобы

у него возникли эти понятия. Наблюдение за нашим историческим опы-

том представляет собой медленный и кумулятивный прогресс, подобный

прогрессу самопознания при помощи дневника или постепенному откры-

тию пейзажа по мере внимательного наблюдения. Когда Эйнгард пере-

читывал биографии римских императоров Светония, прежде чем опи-

сать жизнь своего покровителя Карла Великого, то он замечал в первую

очередь сходство между великим императором и римскими цезарями, а

не те огромные различия, которые видим мы; можно ли сказать, что его

взгляд на историю был архетипическим, поскольку, согласно его пред-

ставлениям, события являются повторением типических образцов? Или

все-таки он был архетипическим, поскольку он был ограниченным? Как

говорит Ларошфуко, требуется немалый ум, чтобы увидеть, насколько

люди самобытны. Для восприятия индивидуального, для обогащения

взгляда требуется умение ставить больше вопросов по поводу того или

иного события, чем это делает человек с улицы; художественный критик

видит в картине гораздо больше, чем простой турист, и та же широта

взгляда отличает Буркхардта, созерцающего итальянское Возрождение.

Эйнгард, конечно, понимал, что Карл Великий отличается от Авгус-

та, и что ни одно событие не является повторением каких-то других; но

он не осознавал этих различий или же у него не было слов для этих ню-

ансов; он их не воспринимал. Формирование новых понятий - это опера-

ция, благодаря которой происходит расширение взгляда; Фукидид и свя-

той Фома не увидели бы в современном им обществе всего того, что мы

научились там искать: социальные классы, образ жизни, ментальность,

экономическое поведение, рационализм, патернализм, conspicuous

consumption, связь богатства с авторитетом и властью, конфликты, соци-

альную мобильность, капиталистов, земельных рантье, групповую стра-

тегию, социальное восхождение кратчайшим путем, городскую и сельс-

кую знать, мобилизуемые состояния, «спящие»состояния, стремление к

безопасности, династии буржуазии. Они воспринимали эти аспекты ре-

альности подобно крестьянину, не раздумывающему над формой своего

плуга, своей мельницы и своего надела, которые для географа составля-

."очинепия К4арка Блока и Анри Пирениа. соответственно.

256

ют три сюжета исследования и сравнения. Так, наше видение мира ста-

новится все более детальным, и наступает момент, когда мы удивляемся,

что наши предшественники не «узрели» того, что было у них - как и у

нас - перед глазами.

История начинается с наивного взгляда на вещи, взгляда человека с

улицы, составителей Книги Царств и Великих французских хроник'. По-

степенно, в ходе медленного и неравномерного движения, сравнимого с

развитием науки и philosopia perennis, происходит концептуализация

опыта. Это движение менее впечатляющее, чем движение науки и фило-

софии, оно не выражается в теоремах, тезисах и теориях, которые можно

формулировать, противопоставлять и обсуждать; чтобы его заметить,

нужно сравнить текст Вебера или Пиренна с текстом хрониста 1000 года.

Этот прогресс, такой же не-дискурсивный, как и процесс обучения, явля-

ется, тем не менее, обоснованием историко-филологических дисциплин

и оправданием их автономии; он составляет часть открываемой сложно-

сти мира. Здесь можно было бы говорить о все бдлее точном знании че-

ловечества о себе самом, если бы речь не шла - что куда скромнее - о все

более точных знаниях об истории у историков и их читателей. Это един-

ственный прогресс, в связи с которым можно говорить о наивности древ-

них греков и юности мира; в науке и философии взрослость измеряется

не тем, насколько велик corpus приобретенных знаний, а самим актом

основания; не так обстоят дела с открытием сложности мира: древние

греки были гениальными детьми, которым не хватало опыта; зато они

открыли Начала Евклида... Ведь и Мишле признавал, что фактором пре-

восходства современного историка была его «современная личность, столь

сильная и развившаяся». Ни один современный историк не может ока-

заться глубже Фукидида на его территории, поскольку наш исторический

опыт не имеет глубины; но Фукидид многому бы научился, прочитав то,

что написали о его цивилизации и его религии Буркхардт и Нильссон;

если бы он сам попытался об этом говорить, то его фразы были бы гораз-

до слабее, чем наши. Поэтому история историописания, желающая дой-

ти до самой сути своего сюжета, должна была бы уделять меньше внима-

ния простому изучению идей каждого историка и больше внимания - их

палитре; мало сказать, что описание у такого-то историка слабое, а та-

кой-то совсем не интересуется социальными аспектами своего периода.

Grandes Chroniques de France, составленные в XIII-XV веках, содержат все

основные мифы французской монархии.

257

В этом случае список достойных мог бы подвергнуться коренным изме-

нениям; старый аббат Флери с его Mœurs des Juifs et de premiers chrétiens

показался бы тогда, по меньшей мере, таким же значительным, как Воль-

тер; удивление вызвали бы многоплановость Марка Блока и ограничен-

ность Мишле. Получилось бы, что во многих случаях эта история исто-

рии разворачивается не среди историков, а среди романистов, путеше-

ственников и социологов.

Различия в заметности

Причиной этого многовекового формирования нашего взгляда явля-

ется одна особенность, которая безраздельно определила облик истори-

ческого жанра: различные виды событий заметить неодинаково легко, и

в истории проще увидеть битвы и договоры, события в обычном смысле

слова, нежели ментальность и экономические циклы; идеал «не-собы-

тийной истории», «новаторской истории »должен породить у историков

вкус к сложностям и показать им направление усилий. В сфере политики

мы легко различаем войны, революции и смены министерств; в области

религии — богословские системы, богов, соборы и конфликты между цер-

ковью и государством; в экономике - экономические институты и пого-

ворки о сельском хозяйстве, в котором не хватает рабочих рук; общество

— это юридический статус, повседневная или светская жизнь, литература

— галерея великих писателей, история науки — история научных откры-

тий. Такое перечисление, от которого пришел бы в ужас и упал бы в об-

морок представитель школы Анналов, представляет собой непосредствен-

ный взгляд на историю. Прогресс истории состоял в освобождении от

него, и особое значение имели книги, где были сформулированы новые

категории: от истории отдельных местностей до истории ментальное™.

Теперь мы можем судить об учебнике по истории цивилизации, просто

заглянув в оглавление: оно сразу показывает, какими понятиями опери-

рует автор.

Различия в заметности событий обусловлены, если я правильно под-

считал, по меньшей мере, семью причинами. Событие - это отличие, од-

нако история пишется на основании источников, составителям которых

их собственное общество кажется настолько естественным, что они не

рассматривают его как таковое. К тому же «ценности» заключены не в

том, что люди говорят, но в том, что они делают, а официальные назва-

258

ния чаще всего обманчивы; ментальность не является чем-то рассудоч-

ным. В-третьих, понятия - постоянный источник нелепостей, потому что

они не передают специфики и не могут быть прямо перенесены из одно-

го периода в другой. В-четвертых, историк склонен останавливать разъяс-

нение причин на первой встретившейся свободе, первой материальной

причине и первой случайности. Quinta, реальность оказывает известное

сопротивление нововведениям; всякая затея, будь то политическая ини-

циатива или сочинение поэмы, попадает в старую проторенную колею

традиции раньше, чем она это осознает. Sexto, историческое объяснение

- это регрессия в бесконечность; когда мы сталкиваемся с традицией, с

косностью, с инерцией, трудно сказать, идет ли речь о реальности, или

же это видимость, а истина кроется под сенью не-событийного. И нако-

нец, исторические факты часто бывают социальными, коллективными,

статистическими (демография, экономика, обычаи); мы находим их только

в самом низу столбца, а то и вообще не замечаем или допускаем на их

счет самые странные ошибки.

Этот список, который каждый может дополнить по своему усмотре-

нию, явно неоднороден. Сама эта пестрота говорит о том, что различие в

заметности тех или иных событий является особенностью познания, а не

бытия; в истории не существует недр, для открытия которых требуются

раскопки. Точнее, наш маленький список — это как бы изнанка ткани ис-

следования о Критике источников, которое представляется нам подлин-

ным сюжетом исследования об историческом знании (все остальное, о

чем говорится в этой книге, - всего лишь видимая часть айсберга). Наш

список может, по крайней мере, иметь какое-то эвристическое примене-

ние. Истории необходима эвристика, поскольку ей не известно, что ей не

известно: историк должен прежде всего научиться видеть то, что нахо-

дится перед ним, в источниках. Незнание истории не проявляется само

по себе, а наивный взгляд на событийное представляется самому себе

таким же полным и цельным, как и самый глубокий взгляд. На самом

деле, там, где историческая мысль не различает самобытности вещей,

она берет вместо нее анахроничную банальность, вечного человека. Про-

чтем шутки Рабле насчет монахов; нам, оценивающим тот век по меркам

нашего, кажется, как и Абелю Лефрану (Lefranc) и Мишле, что Рабле

был вольнодумцем, и только Жильсон объяснил нам, что «правила того,

что было тогда позволительно или чрезмерно в шутках, даже по поводу

религии, нам недоступны, и эти правила не могут определяться впечат-

лениями некоего профессора, читающего текст Рабле в лето Господне

259

1924»

. История обладает свойством вырывать нас из привычной обста-

новки; она постоянно ставит нас перед странностями, на которые мы ре-

агируем самым естественным образом: мы их не видим; мы не только не

замечаем, что у нас нет нужного ключа, но даже не видим замка, который

нужно открыть

. Да будет нам позволено привести пример из личного

опыта. Мне всегда как-то претило заводить знакомство с соседями по

лестничной клетке; я приветствую их, сдержанно кланяясь, когда мы

встречаемся в лифте, и не заговариваю с ними; мне даже случалось заяв-

лять с некоторым удовлетворением (и это меня несколько удивляло), что

я даже не знаю, как их зовут; за пять лет я сменил четыре квартиры, и

везде происходило одно и то же. У меня есть замечательный коллега, эпиг-

рафист, как и я сам, которого бы я с удовольствием навещал гораздо чаще,

чем я это делаю, если бы, к несчастью, мы не жили на соседних этажах.

Мое gnothi seauton в этих делах тем бы и ограничилось, если бы я не

прочитал недавно у одного социолога, что одним из признаков, позволя-

ющих наиболее легко отличать средний класс от народа, является следу-

ющий: в народной среде люди друг друга знают и друг другу помогают,

тогда как средний класс не допускает, чтобы знакомства определялись

чисто пространственными соображениями. Прочитав это, я сразу же твер-

до решил истолковать таким образом предвыборные афиши в Помпеях,

где плебеи выступают за кандидатуру какого-нибудь именитого гражда-

нина в следующих выражениях: «Назначьте такого-то эдилом, об этом

просят его соседи»; ведь это утверждение социологов, верное для нашего

века, не является таковым для других эпох. Помпеи меньше походили на

современный город, чем на средневековый град с его уличными община-

ми, или на предместье Сен-Жермен далеких времен, где герцог де Гер-

мант поддерживал добрососедские отношения с жилетником Жюпьеном.

Историческая топика

Многовековое обогащение исторической мысли происходит в борьбе

с нашей естественной склонностью забывать о специфике прошлого. Оно

Е. Gilson. Les idées et les Lettres. Vrin, 1955, p. 230.

Cf. Droysen. Historik. Hübner, p. 34-35, 85: "Искусство эвристики, конечно, не

может предоставить сведений, которых нет в источниках, но существуют не только

сведения, заметные с первого взгляда, и мастерство исследователя проявится в его

искусстве найти их там, где другие ничего не видели и замечают, только когда им

указывают на то, что находится прямо перед ними".

* Самопознание.

260

проявляется в увеличении числа понятий, которыми располагает исто-

рик, и, следовательно, в удлинении списка вопросов, которые он сможет

поставить перед источниками. Этот идеальный вопросник можно пред-

ставить себе в виде списка «общих мест», или topoi, и «вероятностей»,

которые античная риторика составляла в помощь ораторам (говорим без

малейшей иронии: риторика была великой вещью и ее праксеологичес-

кое значение, конечно, очень велико); благодаря этим спискам оратор знал

в каждом данном случае, о каких аспектах вопроса ему следовало «не

забыть упомянуть»; эти списки не устраняли сложностей: они перечис-

ляли все мыслимые сложности, о которых следовало вспомнить. В наши

дни социологи иногда разрабатывают топики подобного рода под назва-

нием check-lists

; другим замечательным списком рубрик является Manuel

Например, в конце исследования J.G. March et H.A. Simon. Les organisations,

problèmes psycho-sociologoques, tr. fr. Dunod, 1964. В книге Jean Bodin la Méthode de

l'histoire (trad. Mesnard, Publications de la faculté des lettres d'Alger, 1941), старом

шедевре, по-прежнему заслуживающем внимательного прочтения, глава III называ-

ется "Как безошибочно определить общие места, или разделы истории". Система-

тика Дройзена тоже является набором topoi: расы, человеческие цели, семья, на-

род, язык, священное (Historik, p. 194-272). См.тж список топик (с научным назва-

нием "переменные"), который составил S.N. Eisenstadt в конце своего внушительного

тома The Political Systems of Empires. Glencoe: Free Press, 1967, p. 376-383 (это срав-

нительное исследование истории государственного управления, названной "социо-

логический анализ"; оно нацелено на развитие "исторической социологии"). По

правде говоря, существует не много идей столь полезных и столь заброшенных, как

идея топики, своего рода перечня, призванного облегчить открытие; уже Вико сето-

вал на то, что история и философия политики пренебрегали топикой ради простой

критики. О возрождении топики в гуманитарных дисциплинах см. W. Hennis. Politik

und praktische Philosophie, eine Studie zur Rekonstruktion der politischen Wissenschaft.

Berlin: Luchterhand, 1963, гл. VI: "Политика и топика" и реакцию H. Kühn. "Aristoteles

und die Methode der politischen Wissenschaft" in Zeitschrift für Politik, XII, 1965, p.

109-120 (это дискуссия исключительного уровня и интереса). Топике всегда есть

место там, где вещи не организованы по more geometrico. Цель топики - дать воз-

можность сделать открытие, то есть (вновь) найти все соображения, необходимые в

определенном случае; она не позволяет открыть нечто новое, но помогает мобили-

зовать кумулятивное знание, не пройти мимо верного решения или правильного

вопроса, ничего не упустить. Это вопрос рассудительности, осмотрительности. Со-

циология родилась из идеи, что о социальных фактах можно сказать нечто, отлича-

ющееся от истории этих фактов. К сожалению, как мы увидим, эти факты не подда-

ются классификации и никакому иному объяснению, кроме диахронического, исто-

рического, и, значит, не дают возможности для появления науки: все, что можно о

них сказать, относится к топике; социология есть топика, которая сама себя не пони-

мает. Социология Макса Вебера - это просто топика.

261

d'ethnographie Марселя Мосса, указывающий дебютантам, которые от-

правляются на места, что им там нужно посмотреть. Историк находит

эквивалент этому при чтении своих классиков - особенно когда эти клас-

сики не касаются «его периода», так как из-за различия в источниках

топики разных цивилизаций взаимно дополняются; чем длиннее его спи-

сок рубрик, тем больше у него шансов отыскать в нем верный ключ (вер-

нее, заметить, что имеется замок). Как говорит Марру, «чем умнее, обра-

зованнее, богаче жизненным опытом, восприимчивее к любым челове-

ческим ценностям будет историк, тем более он будет способен что-то

отыскать в прошлом, тем богаче и истиннее могут оказаться его позна-

ния»

; ведь мы видели выше, что проведение исторического синтеза зак-

лючается в ретродикции, и что последняя проводится при помощи спис-

ка возможных гипотез, из которого выбирается наиболее вероятная.

Топика доиндустриальных обществ

Исторические topoi удобны не только для синтеза; в плане критики

источников они позволяют избежать главной опасности лакунарного со-

стояния любых источников: меняющегося расположения лакун. Такая-то

черта, свойственная нескольким цивилизациям, прямо засвидетельство-

вана только в одной из них, и если ограничиться источниками, характер-

ными для этой цивилизации, то никто и не подумает использовать дан-

ную черту для ретродикции. Предположим, что историк изучает цивили-

зацию, предшествовавшую индустриальной эре: он располагает топикой,

которая ему указывает, что он a priori должен задаться вопросом об от-

сутствии или наличии особенностей, часть которых мы сейчас перечис-

лим. Часто случается, что демографическая ситуация этих обществ, дет-

ская смертность, продолжительность жизни и наличие эндемических

болезней представляют собой нечто, чего мы себе и не представляем.

Ремесленные товары имеют такую относительную цену, что сегодня они

были бы включены в категорию полу-люкс (одежда, мебель и домашняя

утварь числятся в перечнях наследуемого имущества, а одежда бедняка

была подержанной, так же как у нас машина простого человека - это

подержанная машина

). Повседневный «хлеб»- это не метонимия. Выб-

H.I. Marrou. De la connaissance historique. Seuil. 1954, p. 237.

Вот строки Адама Смита, представляющие интерес для любого археолога,

который найдет в доме следы движимого имущества: "Дома, мебель, одежда бога-