Учебник русского языка - основной курс для китайскоговорящих студентов. Часть III

Подождите немного. Документ загружается.

НИИ.

5) Эвелина от души пожалела Пётруся, ведь он даже

двою кашу отроду не видел, он ее мог узнать только

по походке, по голосу, на ошупь.

6) Но Петрусь, несмотря на свой физический недостаток,

был умным н способным мальчиком. Он не терял

веры в жизнь. Он настойчиво учился, мог читать

по-русски и даже по-французски, правда, по особым

книжкам, для слепых. Именно эти качества сделали

его потом талантливым музыкантом.

10. Докончите начатые диалоги, выражая частичное согла-

сие с вашим собеседником. Употребите одно из пред-

ложенных выражений:

Ты в основном нрав, но я хочу отметить, что.,.

Не могу во всбм согласиться с тобой.

Верно, по не совсем.

Хочу добавить вот что:..,

В этом есть доля правды.

1) —* Петру сь прогонял Эвелину, потому что она на-

рушила его одиночество,

* ®»

— Слепому мальчику захотелось» чтобы эта девочиа

опять пришла, потому что ему было досадно, что

он так обидел ее.

•. •

3) — Петрусь сильно заплакал, потому что пожалел,

что напугал незнакомку,

• • •

4) — Эвеллна стала часто приходить к слепому Петру сю,

- 74 •

потому что он ей понравился.

Нк

11. Составьте рассказ по картинке (с*. стр. 60).

Зъ данях:

1) Озаглавьте картинку,

2) Опишите обстановку, в которой происходит действие.

Ойицгите внешность мальчика и девочки.

4) Расскажите^ что происходит с героями рассказа.

12. Перескажите текст по плану, укажите в начале пере-

сказа, о жом и о чем идёт речь» используя при этом

спр.ауюшне конструкции.

И текста рэсскаэывается (о ком-чем^ о том, как ..,).,.

Автор этого рассказа — в рассказе пишется (о ком*

е ю'а, как

Тск^т 33ят из ипиги (повести) в отрывке, который

V |ЬГ

йяуодпм, говорится (о кой-чем, о том, что,,.)..,

ъпъ

для ясрес&азаг

а) Перпзя встреча,

1) Петрусъ на холмике,

2) Появление Эвелины.

3*) Ссора,

б) Пторая встреча,

1) Воспоминание Петруся о девочке.

2) Разговор между детьми,

3) Вторая неприятность,

4) Сочувствие девочки к слепому.

5) Дружеский разговор.

в) Дальнейшая дружба.

13. а) Выберите из рассказа * Дружба» информацию,

* 82 •

рактеризующую

1) Петруся как умного, способного и гордого маль-

чика, страдающего от своего физического не-

достатка.

2) Эвелину как добрую и отзывчивую девочку,

б) Напищите пеболыиое сочинение на тему: Как Пет-

русь и Эвелина стали верными друзьями?

{Г«

Пословицы

Др^га любйть — себй не жалеть.

Нет др^га — ищй, а нашел — берегй.

* 76 •

УРОК 5

Тенет

СНЕГ (1)

По К» Г. ПаустовскомуО

Старйк Потопов ^мер чёрез мёсяц дбеле тогб, как Татьйна

Петрбвна поселйлась у негб в дбме. Татьйна Петрбвна оста-

лась однД с дбчерью БАрей н стар^хой-ийнькой.

Маленький дом — всегб в три кбмнаты — стойл ва

горе,® над северной рекбй, недалеко от дорбги, За дбмом

белёла березовая рбща.

Татьяна Петрбвна дйлго не могла привйкнуть пбеле

Москвй к пустынному городку, к егб маленьким деревяшкым

дбмикам и глухим вечерам*

«Какая я д^ра! — думала Татьяна Петрбвна. — Зачбм

я уёхала из Москвй, брбсила те^тр, друзёй! Надо было

отвезтй Вйрю к нйньке в П^шкшю — там не было никаких

налетов, — а самбй остаться в Москвй. Ббже мой, какая я

Но возвращаться в Москву быдо ужа пельзй. Татьяна

Петрбвна решила, что б^дет выступать в госпиталях, — их

бйло несколько в городке — и успокоилась.® Городок начал

-ей даже нравиться, особенно, когда пришла зимА и вс$ вокруг

покрйлось снёго^, Дни стойли теплые. Река дблго не замер-

• 77 •

зАла, от е£ водй поднимался пар,

Татьяна Петрбвна привыкла и к городк?, и к чужбму

дбму. Привйкла к старому ройлю, к пожелтевшим фотокар-

точкам на стенах. Она зъала, что у Потапова остался сын-

нора к, что он сейчас на Черноморском флоте. На письменном

столб стойла его карточка. Иногда Татьяна Петрбвна брала

ее, рассматривала и, нахмурив тонкие брбви, задумывалась.

Ей казалось, что она где-то его встречала, но очень давно,

еще до тогО, как онА так неудачно вышла замуж. Но где? И.

когда?

Мор А к смотрел на нее спокойными, чуть насмешливыми!

глазами, б?дто спрашивал: «Ну чго ж? Неужели вы так I*

ж« припомните, где мы встречались?>

— Нет, не пОмню, — тйхо отвечала Татьйаа ПетрОвна.

— Мама, с кем ты разговариваешь? — кричала из соседг

ней комнаты Варя.

— С ро-йлем, — смейлась в ответ Татьяна Петр&доа.

* 7Й «

Средй зимй начали приходйть пйсьыа на ймя Пот&иова,

напйсанные однбй и той же рукбй. ТатъАна Петрбвна скла-

дывала их на пйсъменном столб.

Однажды нбчыо онй проснулась. За окнбм белёл снег*

На диване тйхо спал сёрый кот Архйп, оставшийся пбсле

старика Потапова, Татъйна Петрбвна встала, накинула халйт,

пошла в кабинет Потапова, постой л а у окна. Она зажглй

л&мпу на столе, сЗла в кресло, дблго смотрела на огбнь,

потбм осторбжно взяла однб из пйсем, распечатала и началй

читать.

«Мйлый мой старйк, — читала Татьйна Петрбвна, — нот

ужё мёсяц, как я лежу в госпитале. Рана не бчень тяжелая,

И вообтцё она заживает. Ради ббга, не волнуйся и не курй

папирбсу за папирбсой, бчень прошу!

Я часто вспоминаю тебй, папа, — читала дальше Тать-

йна Петрбвна, — и наш дом, и наш городбк. Все йто страш-

но далекб, как будто на край света. Я закрываю глаза и

тогдй вйжуг вот я открываю калйтку, вхожу в сад. Зима,

снег, но дорбжка к старой бесйдке расчйщена. В кбмнатах

теплб, ройль на своем мёсте, ЕЙШИ старые нбты лежат Я&

ройле, Звонйт ли колокбльчик у двери? Я тогда не усп€л

егб исправить. Неужели я все йто увйжу опять* Если бы

ты знал« как я полюбйл все бто отсюда, Издали!® Ты не

удивлййся, но я говортО тебе совершенно серьезно. Я знал,

что защищаю не тблько всю страну, но и вот йтот ев ма-

ленький и самый мйлый для менй уголбк — и тебя, и нага

сад, и березы за рекбй, и даже кота Архйпв. Пожалуйста,

не смейся и не качай головбй.

Может быть, когда выпишусь из госпиталя, неяй отпу.

• 79 •

«тят ненадолго домбй. Не знаю. Но лучше не жди*.

Татъйна Петровна дблго сидела у стола, - смотрёла в

"ОКНО, думала, что вот со дня на день мОжет приехать с

фрОнта в Зтог дом незнакомый человек а ей? бУде* тяжело

-встрётить здесь чужйх людёй и увйдеть все совсем не та-

кйм, какйм он хотел бы увйдеть.

Утром Татьйна Петрбвна сказала Варе, чтббы он£ взя-

лй деревянную лопату и расчйстнла дорОжку к беседке

над рекой. А сама Татьйна Петрбвна исправила колокбль-

чик над дверью, и он весело зазвонйл, А вечером Татьяна

Петрбвна села к ройлга и стйла играть. Когда она кончила,

Варя сказала:

— Зачем ты трбгаешь чужйе веши? Мне не позволяешь,

а самй трбгаешь — и колокольчик, и ройль. И чужйе ноты

на род ль положйла,

— Потому что я взрбслая, — ответила Татьйна Петрбв-

на. Варя недоверчиво взглянула на нее.

Еще в пбезде лейтенант Николай Потйпов вйсчитал,

что у отца ему придется пробить не больше сУток. Отпуск

был Очень короткий, и дорбга отнимала все время,

Пбезд пришел в городбк дне». Тут же на вокзале от

знакбмот начальника стйнции лейтенант узнАл, что отец

«тб У мер месяц назад и что в их дбме поселйлась с дочерью

молодая певйца из Москва.

Эвакуйрованная, —- сказал начальник станции.

ДотАпов молчал, смотрёл в окнб. Голова у него круясй-

лась.

№ *

— Да, — сказал начальник станции, — хорбший был

человек. Жаль, что не увидел сйна.

— Когдй обратный пбезд? — спросйл Потапов,

— Ночью, в пять часов, — ответил начальник станции,

помолчал, потбм добавил:

— Вы у меня побудьте. СтарУха мой вас напоит чай-

кбы* накбрмит. Домбй вам идти незачем.

— Спасйбо, — ответил Потапов и вйшел.

Начальник посмотрел ему вслед, покачал головбй.

Новые слова

поселиться (2) совЛнесов.

поселиться (1)

тшт

нйньна (разО ШМ

белёть (J и 2 л. не употр.)

-леет несов. ЩЙЙ, Ж&

берёзовый

рбща

пустынный Ж^А^Й, ЗйА

городбк, -дка (уменьш. к го-

род) щ

деревйнный

дбяин <уменыи. к дом)

дура

налёт

боже (яелгд*)

покрыться (1а 2 л. не

употр.) -рбется совЛпесо&.

покрываться (1)

шш±> я»«, ят* *±

пар МП-,

роАль (л*.)

пожелтеть (1) соеЛпесов^

иелтёть

фотокарточка, -и, -и, -чек

Ж Я, ШЙ-

черномйрсний

флот Лй^

карточка, -И; -и, -чек

дай*- ш

рассматривать (1) несов Л

сов. рассмотреть, -отр&,

-Охришь КОГО-ЧТО

нахмурить (2) совЛнесов.

хиурить что

тонкий Ш№\

^ровь -И; Н, В£Й (ж.)

4ад$щьшаться (1) несовЛсов.

задуваться (1)

неудачно

*Дмуя (нареч.У, выйти заиуж

{за кого)

шаетбшяивый ФЗад,

^удто (союз)

нрипбинить (2) сов Л песо*,

припоминать (1),, кого-что

укладывать (1) несовЛсов.

СЛОЯЙТЬ, СЛОЖУ, сложишь

ТО.ц^ййй—Й*

нот, -а

намнуть (1) совЛнесое. на-

кйдывать (1) что

ЛОСТОЙТЬ (2) €09.

ваябчь, -жгу, -жжешь,

* &2 *

-жгут

-жбг, -жглй совЛ

несоз. зажигать (I) кого*

что

огбнь, огнй (м.) ^С,

та

распечатать (1) совЛнесов.

распечатывать (1) что

мйлый зЙЙЙ» БЗДЙ

рана ^п,

заживать О и 2 л. не употр.)

-ает несоеЛсов. зажить,

-живет, зажил, -ила, за-

жило

р&ди (предл.) кого-чего

бог ^^е*

папирбса

край, -я, о крае, в край

-й,

_ев Ш* Ш±, ЙЕ*

свет ВД^

дорбжна, -щ -и, -жен

(уменыи, к дорога)

расчйстить, -йщу, ^йстишь*

-йшенный совЛнесов, рас-

чищать (1) что от кого-

чего ШЙ

нолонйльчик /КЭД

ОТСйда (хареч.)

йэдали (парен.)

берёза

начать (1) несов.//сов. . од-

нокр. качнуть, -ну, -нешь

кого-что* чей ШШ

отпустить, -ушу, -устишь

сов.//несов. отпускать (1)

кого-что

тш

ненадблго МЯШ

лопата &

зазвонить (2) сое, ^РШТЭД'

взреслый Ф

® (сущ.) ЗсX

недовёрчиео ^МЯЬ

лейтенант фЩ

оысчитать (1) сов .//несов.

высчитывать (1) ЧТО

пробйть, -буду, -будешь,

ирйбыл, -ла, прббыло

с™. ШШ» ЙСЯТИШ)

певйца &ЖШМ

эвакуировать, -рую, -руешь)

-анный сов, и несов. кого-

что

помолчать (2) сое,

побыть, -буду, -будешь*

ПббыЛ, -была, ПббыЛО

СОШф

напойть, -ой>, -бишь совЛне-

сов. пойть кого-что

ча&к, чайка (лас«, к чай) ^

какормйть, -корила, -кор-

мишь сов.//несов. портить

кого-что

нёзачеи (нареч,)

Выражения и словосочетания

Ббюе ной! вот уже (сколько времени),

одйн и тот же (одна и та кан ...

же, однб и то же; одни и С^А) ~Г

те же) Щ—рАДИ ббга

• 83