Учебник русского языка - основной курс для китайскоговорящих студентов. Часть III

Подождите немного. Документ загружается.

йскра >ХШ

совпал-демократический

Й^ШХЙ

дёнтельный Ж^й

пролетарский ifrgktft

большевистский tfz

ВОЗГЛАВИТЬ, -влю, -вишь сов.

/ / несов. возглавлять ( 1 )

кого-что $$$

гениальный

теоретик Ш/гё^

организатор

потерпеть, -ерплй, -ёрпишь

tfoe. Ф&Ш—#

(2>ЧТО ШЩ

поражение ^^

ПОДОРВАТЬ, -В^, -ВЁШЬ;

-ала, -ало сов. // несоз.

подрывать ( 1 ) что

ш» mm

самодержавный

стрбй mm

подавлять ( 1 ) несов. // сов,

подавить, -авлвд, -йвишь

кого-что Ш^Е? ШШ^

арёст ШШ

полйция

Вынудить, ужу, -уДИШЬ;

-уждениый сов. II несов,

вынуждать ( 1 ) кого-что

aSafii Ш-П"^

вновь (нареч.) gf$f, Щ, X

эмиграция

восстание

совершйться (J и 2 л, не

употр.)-шйтся сов,//несоз.

совершаться (1) 1;

всероссийский

Ш) ft

ноияиссар ^

утверждение

разгромить, "МЛЙ, -мйшь

сов.//несов, громить кого-

что

интервенция ШВ^Ш

захватчик

выдвинуть ( 1 ) сов. // несов,

выдвигать ( 1 ) КОГО-ЧТО

превращение

фундамент jlftlj

нольцф, -гц кольца, колёц,

кбльцам Щ; ЖШ

вражеский ЖАК),

164

блокада ШШ

хозяйственный ^^^

проведение Ш'гу,

преобразование

Ф» ЗсЖ

инициатива

КОЯЙССИЙ Ззд^

электрификация Ф/Х^

народнохозяйственный

придавать, -даю, лаешь

лссов. // сое. придать, ам,

-ашь, -йст, -адйм, -адйте,

-ад^гт! придал, -а.ла, при-

дало Ш кого-что

что кому-чему МТ'

необходимый

плюс ФШЩ,

(2) снескм.)^

правильность (ж,) ]£Щ

замысел, ела ШШ*

ПГГ-

претворить С 2 ) сов. // песоя.

претворить С 1 ) что во что

учение

вёчно Ши

Выражения и словосочетания

революционно настроенная

молодёжь

с лбмощьш (кого-чего)

потерпеть поражение

пробыть в эмиграции

находиться в нояьцё враже

СКОЙ БЛОКАДЫ З^Т^А^

поставить пёред (кем-чем)

задачу

по (чьей) инициативе

придавать огрбипное значение

(чему)

оказывать п6мощь (кому)

("ТШ ть

претворить (что) в жизнь

тм, ВШ

* 165 *

Пояснения к тексту

В период с 1900 года по 1903 год Лениным была проведена ог-

ромная практическая работа по созданию партии нового типа,

которая

в период с 1909 года но 1903 год 1900 1903

... ПО .„»Ф, т^щ по

с четвертого по десятое мая

РЗ Н

^Ц

с четвертого до десятого мая

Щ [Н П

)

по ^ я. в с кь™ по 19

кек В) , С января по яарт С Я

—

И ^ 3 П %

Ш) •

В годи революции особенно ярко проявился талант Лентга «аи

гениального теоретика, выдающегося ергапизатора и ру-

ководителя трудящихся масс.

Я, как ваш друг, не могу не обратить паше

ни и

мание па это,

2) Андрееву кик молодому преподавателю, пока ещй тр/дао

вести группу одному.

Вопросы к теисту

Когда и где родился В. И.. ЛСБИН?

Какова была обстановка в семьо Ульяновых?

Как учился Володя Ульянов в гимн аз а и?

Как он воспринял казнь старшего брата Александра?

Как началась революниоппая деятельность Пладгшкра

Ильича? Когда сформировались его марксистские /беж

* 166 *

депия?

6. Куда переехал Ленин в 1893 году и чем он здесь зани-

мался?

7. Какая организация была создана в 1895 году? Что было

проведено под ее руководством?

8. Когда был арестован Владимир Ильич? Что он делал в

тюрьме?

9. Сколько времени находился Ленин в ссылке в селе

Шу шенском?

10. Чем занимался Ленин, находясь за границей, в период

с 1900 по ]903 год? Какую газету он издавал?

1.1- Расскажите о I съезде РСДРП.

12• Когда и зачем вернулся В. И, Ленин в Россию?

13. Чем кончилась первая русская революция? Почему Ленин

был вынужден снова уехать за границу?

14- Когда и как победила в России пролетарская револю-

ция?

15. Чем занимался Ленин в первые годы Сойотской власти?

16, Что лелал Ленин для создания экономического фунда-

мента социализма в СССР?

Словарная работа

1. воспитывать — воспитать

а. кого, кого из кого, кого кея(каниж) Ш

^ сына, молодежь, будущих строителей коммунизма»

сиёну, патриотов;

^ (кого) в д^хе натрйотйзма, в духе коллективизма,

- 167 •

в д^хе преданности нарбду^

^ (из кого) настоящего учёного, математика, ху

дбжяика, верного сына п&ртии;

^ (кого) настоящим человеком:, мужественным бор

цбм

1) ].[_1к6ла должна не тОлько обучйть, но и вос-

питывать детей в дУхе коллективизма.

2) Книга Н. Островского воспитала целое поко-

ление советской молодёжи.

3) Лалсрия, наверное, плохо воспитывали лома,

поэтому то он и Bhtpoc таким эгоиетом

4) В детстве из Максима старались воспитать му-

^аг.анта, но ничего не получилось.

5) Мать хотела воспитать своего ребёнка частным

и трудолюбивым человеком.

б, что В now ит СШШ, пШ, Ж

(в ком) ненависть к врагу, уважение к старшим,

мужество, чувство ответственности за своё дело, ор

ганизбвачность* дисциплинированность, привычку к

труду, лицемерие

1) Учитель стремится воспитать в детях стара

тельность и аккуратность,

2) Наша литератора доллснА воспитывать в моло-

дёжи лгаббвь к Рбдиле и веру в ее будущее.

3) Трудности жизни воспитали в Григбрил Михйй

ловиче упорство и привйчку к тяжелому тру-

ЛУ,

2, прекращать — прекратить что, с инф.

» 168 '

войну, агрессию, борьбу, торговлю, нереговбры, ре-

петицию, тренировки, переписку с другом, дружбу, зна-

комство-,

^ заниматься, встречаться (с кем), спбрить, курить

1) Обе стороны согласились прекратить военные дейст-

вия и сесть к стол>' переговоров.

2*) Артист был болен, но не хотел прекращать выступ-

ления.

3) После того, как РеОргий обманул ГЗлю, онА прек-

ратила с ним всякие отношения.

4) Прекратите разговаривать! Ужё был звонбк tea

урок.

3. избирать — избрать

а. что ШЬ ЙЗЁ

путь борьбы, профессию учителя, (какое) граж-

данство, новейший метод исследования

1) Свердлов избрал себё трудный жизненный путь

револ юционёра.

2) В 1949 году столицей Китая был избран город

Пекин.

3) Пина избрала своей специальное

ыо фишку,

б. кого что, кого-что кем чем Шй

депутата, председателя собрания, секретаря парт-

кома, членов комиссии, комиссию, политбюро, пре-

зидиум, ЦК партии^

(кого) председателем, секретарем парткбма

1) В прошлом: году девушку избрали народным

представителем.

• 169 •

2) Чжан Вэй был избран делегатом на Всекитай-

ский съезд ном с он 6 л а,

3) Все граждане КНР, достигшие 18 лет, имеют

право избирать и быть избранными.

4, выдвигать — выдвинуть

а. что

план, программу, лбзунг, идего, тебрига, задачу,

предложение, доводы, доказательства, лолит«ческий

курс* требования, возражение; зтот вопрбс на пёр

выи план, на важное место, па повестку дня

1) Наряду с экономическими требованиями, забас

товщики выдвинули и требования политиче-

ские,

2) Па Лтом съезде бы л А выдвинута грандиозная

программа по осуществлению модернизации в

нашей стране,

3) Лч Сыгуан вй двину л новую теорию а геолб

гии, с пбмощьго которой доказал, что в нашей

стране имеются богатые запасы пефти,

б. кого -ШГ^,

(кого) депутатом, своим представителем, начАль

ником цёха

;

^ (кого) в бригадиры, в глАвные инженеры, в от

личинки труда:

(кого) на отвётств^нную работу, на должность

директора, на пост декана

1) Мы должны выдвигать на руковод<1щие посты

нбвых людей, хорошб проявивших себя на

практической раббте*

* 170 •

2) Избиратели оказали Ван Цзнпипу большбе до-

верие, выдвинув ну, выборах егй кандидатуру.

3) С тех пор как мастера Лю выдвинули в парт-

кОЗЙ завода, он стал еще требовательнее отно

сйться к себе.

4) Михбева все время выдвигали, и он быстро шел

вверл;,

Упратиенин и задания

Образуйте- отглагольные сугцествительные от следу-

ющих слов.

пре':р^тнть поручить исключить

решить возвратиться родиться

сослать назвать создать

провозгласить преобразовать

Преобразуйте следующие глагольные;

ПМГЕПШС или наоборот.

Образцы: свергнуть реакционное правительство —

свержение реакционного правительства

участие в покушении на царя — "во-

вать в покушении на царя

1) поступить на юридический факультет, разрабо-

тать план, оказать помощь, объединить кружки

в единую организацию, серьезно относиться л

занятиям, претворить в жизнь линию партии

2) создание народной республики, руководство

борьбой рабочего класса, превращение отсталой

страны в могучую социалистическую державу,

• 171 •

устаиэвить

казнить

свергнуть

сочетания в

проведение экономических преобразований

Составьте предложения из данных слов, вставив гд&

надо нужные предлоги.

1) Прочитать (деепр.), этот, книга, я, :?нлу ма гься,

судьба, ее, герой,

2) Этот, новый, факты, привести, учёный, важный,,

открытие.

3) Наш, народ, настойчиво, претворять, жизнь, исто-

рический, задача, превратить, страна, могучий,

социалистический, держава.

4) Писатели, должен, помочь, партия, воспитывать

(деепр.), молодежь, самоотверженность, и, предан

ность, народ.

5) Надо, выдвигать, руководящий, посты, люди, поио

ложе, специальный, образование.

6) Собрание, преподаватели, и, студенты, факультет,

быть, выдвинуть (страд. прнч.), важный, место, воп

рос, развитие, устный, речь.

7) Период, 1950, 1953, год, быть, провести (страд,

причЛ, аграрный, реформа, китайский, деревня.

Запомните следующие словосочетания, дополните их

своими, составьте по одному предложению с каждым'

глаголом.

установить что"? связи, дипломатические отноше-

ния, порядок ...

2) провозгласить что? образование КНР, независи-

мость, тост за дружбу

3) претворять что? в жизнь идею, план, мечту

4) преследовать кого? революционера, передовых дея-

172 •

телей ...

что? передовые идеи» прогрессивные

произведения ...

Вместо точек вставьте глагол избирать* изб рать или выби-

рать-выбрать в нужной форме.

1) Как правило, мы ... старосту в начале учебного года.

2) В прошлом году оз был народным представите;!ем

от города Пекина я присутствовал на сессии Вески-

тайского Собрания народных представителей.

3) Как вы думаете, кого ... в комсомольское бюро?

4) В апреле 1905 года в Лондоне состоялся третий съезд

РСДРП, и Ленин был .„ председателем съезда,

5) В ноябре 1917 года Всероссийский Центральный

Исполнительный комитет ... Свердлова своим предсе-

дателем. На этом посту он работал, до самой смерти.

6) Федя слишком равнодушен к людям, необщителен,

может, кого-нибудь другого?

7) Ребята ... место для отдыха на берегу реки,

8) Порвав со своей купецкой семьей, Наташа ... трудный

путь революционера.

9) Бабушка ... из корзины два крупных яблока и дала

их внучке.

Докончите начатые предложения.

1) С помощью словаря я могу ...

2) По инициативе старосты групповое собрание решило

3) В 1947 году он был исключен из Пекинского универ

ситета за ...

4) В период с 1976 по 1978 год этот писатель ...

- 173 •