Учебник русского языка - основной курс для китайскоговорящих студентов. Часть I

Подождите немного. Документ загружается.

рассказать вам, как мы изучаем иностранные язы-

ки?

Олег. Да» расскажй, мы с удовольствием послу-

шаем.

Таня. Я изучаю английский язйк. Мы зани-

маемся три раза в недйлю пб два часа.

Лида. Как прохбдят урбки?

Таня, Как прохбдят урбки? Ну, читаем тексты,

занимаемся грамматикой, фонетикой и разговари-

ваем. Перевбдим с англййского языка на русский

и с русского на англййский.

Лида. А как вы проходите фонетику?

Таня. Мы мнбго занимаемся в фонетй-ческом

кабинете: слушаем уроки, запйсанные на пленку,

стараемся правильно произносйть сами, записываем

себй на пленку* а потОм прослушиваем.

Лида. Ты уже хорошб говорйшь?

Таня. Пока не бчень. Я совсем недавно начала

изучать язык. Дйма, а ты знаешь англййский?

Дима. Немного. Но неплохо знаю французский,

Олег. Да, Дйма свободно говорйт по-француз-

ски, бегло читает, перевбдит с листа.

Таня, Где ты егб изучАл?

Дима. Сначала в шкОле, потбм два гбда в

институте и полтора гбда в разговбрной группе.

Лйда» а ты какйм языкбм владёешь?

Лида. Немного говорю по-немецки, а в прбш-

• 71 •

лом году начал£ изучать японский, Зан имеюсь в

кружке два р^за в неделю.

Таня, Этот язйк, наверное, Очень трудный. Ты

уже читаешь по япбнски?

Лида. Да, читаю и перевожу, но короткие, нес-

ложные тексты. Хотелось бы читать стихй япон-

ских постов в оригинале. Но Зто будет еще не скбро,

Олег. Это конечно, ведь занятия языкбм трб-

бузот болъшбго труда и времени.

Слова и выражения

нак нам известно (вводи.)

Разговор зашёл о (чем)

фонетический набинёт

интересовать несов. кого

что

ббгло

переводйтъ с листа

(-шз&тт тття

разговбрная группа

Рщш

владёть чесов. чем

несложный

(кому)хотёлось бы С инф.

(ШУ

побт ЙА

оригинал щф

читйть (кого^что) в

оригинале

ш)

ГРАММАТИКА

ТЕМА I : Неопределённо-личные предложении

ТЕМА1; Употребление видов глагола( I ^

ТЕМА I

Неопределённо-личные предложения

А #

* 5Ё А Ш Ь)

а) В соседней комнате

ноют Коля и Нага

ша.

б) К тебе приходил

Ни кол ай,

в) Приезжайте в три

часа. Булем ждать

вас в деканате.

а) В соседней комнате

поют,

б) К тебе приходили.

в) Приезжайте в три

часа. Вас будут

ждатпь в деканате.

1) а, б) , яшш^мт^

* 73 *

Упражнение 1. Прочитайте предложения. Ука-

жите, какие из них неопределённо личные.

1} Б нашем институте преподают 27 языков.

2) Родители Тани преподают в школе англий-

ский язык.

3) Какие предметы изучают студенты на млад-

ших курсах?

4) Из политических дисциплин в нашем инс-

титуте изучают историю КПК, философию и поли-

тэкономию.

5) О чем ещё пишут тебе товарищи с завода?

6) О замечательной коммунистке Яжан Чжисинь

много пишут в газетах и журналах.

7) Завтра на занятиях меня, наверное, спросят,

8) Завтра товарищи, наверное, спросят меня об

этом.

9) Мне надо идти: меня внизу ждут.

10) Мне надо идти: меня внизу ждут товаринш.

Упражнение 2- Переделайте личные предложения

в неопределенно-личные и наоборот.

1) Девушку попросили спеть русскую песню,

2) Аудиторию убирают каждое утро.

* 74 •

3) На следующей неделе у нас в актовом зале

устроят концерт.

4) К вам пришел товарищ за советом.

5) Они будут ждать тебя в парке.

6) На вечер мы решили пригласить студентов

других факультетов.

Т) Преподаватель не раз объяснял нам это

правило.

8) По-русски так не говорят.

9) В этой школе ученики начинают изучать

иностранный язык с третьего класса.

10) Вчера вечером тебя долго искали.

Упражнение 3. Переделайте личные предложения

в неопределенно-личные, заменив подлежащее обсто-

ятельством места.

Образец: Зал зашумел. —

зале зашумели.

1) Московский университет ежегодно принимает

на первый курс несколько тысяч студентов.

2) Наш курс выпустил к Новому году интерес-

ную стенную газету,

3) Наш завод в этом месяце перевыполнил план.

4) Газеты писали, что в Пекине скоро откроется

выставка новых книг.

5) Коммуна <Хунсин» три года подряд собирает

- 75 •

хороший урожай.

6) Шанхай радушно встретил иностранны!

гостей.

7) Этот магазин продает телевизоры японского

производства.

2, '

— Марйя Ивановна, к вам пришли.

— Кто?

— Какая-то женщина.

л, Ш^Ш^-фл,

яят^хг&о

Упраж

кенив 4. Дополните диалоги по образцу.

Образецг — К тебе только что приходили.

, — Кто?

— Похоже, твои товарищи по группе.

Похоже, твой товарищ по группе.

1) — Коля, скорее иди в общежитие, гам 1ебя

ждут,

— Кто?

—

К а

ле'!гя, ...

2) — Тебе шоп или утром.

К ГО?

— Наверное, ...

Ъ) — Послушай, как хорошо поют!

* Т6 *

— А кто это?

— Это

4) — Мне сказали, что ты очень хорони)

плаваешь.

Кто это сказал?

+•

б) — Тебе передают привет.

— Кто?

Обратите внимание!

ш^-жхш^ти

кто-то л^шйЛ^жхт«

е, тшътяА^ттъя^шт* та*

К тебе приходил кто-то.

К тебе приходили.

Упражнение 5. Переведите предложения на рус-

ский язык в нескольких вариантах.

1) Гг,

^хтш.

3) ълтштпнт.

5) шшмтшъ

6) ^гаш,

Упражнение 6, Ответьте на вопросы, используя

• 77 •

иеопреДел£

по-лип ные предложения. Употребите а

ответе глаголы говорить сказать сообщать сооби;шпъ,

писать написать, передавать передать в фор:,:е прошед-

шего времени.

Образец: Откуда тьт чпаешъ. что лекции не

будет?-—Мне сказали а деканате.

1) Тн ^знаешь, что у нас в суббогу будет груп

поиое собрание?

2) Ты знаешь, чго тебе уронила Летта?

3) Откуда ты знаешь, что нечер бутет в зяле?

4) Откуда ты знаешь, что Ли Хуа скоро примут

н комсомол?

5) Коля, ты получил письмо?

6) От кула ты у:я!^л эту новость?

7) То

п.ч р и

!и и, пы знаете, что у нас завтра будет

ко нсул ьгаци я?

Упражнение 7. Ответьте на вопросы, используя

неопределённо личные предложения.

Образец: У вас принято праздновать день ро-

жден

я?

Да, у необязательно празднуют день

рожде

и я.

Нет. у нас не празднуют день рож-

дения.

* 78 *

1) У вас принято встречать Новый год дома?

2) У вас принято отмечать I Мая?

3) У вас принято праздновать Женский день?

А) У вас прилито при встрече пожимать друг

другу руку-

5) Кдк у вас принято обращаться к препода

вателю? На «вы» или на *ты>?

Упражнение 8- Докончите лизлоги неопределен-

но личными предложениями, используя слова в ско

бках.

1) — Вечером ты будешь лома?

— Нет, (пригласить в театр)

2) —

оси

л и

ещ£ немного,

— Нет, не ногу; ,„ (ждать дома)

3) — Кажется, раньше этих зданий не было.

— Да, ^ (построить недавно)

4) — Андрея Николаевича нет?

— Нет. а что?

— Его ... (просить к телефону)

5) — Вы слушали лекцию?

— Слушали.

— Всё поняли?

— Нет» не всё, потому что ... (читать на

русском языке без перевода)

6) — Знаешь, Валя, вышел новый медицинский

словарь.

• 79 •

— Это очень хорошо! А когда он появится в

магази нахТ

— Е-го,.,(продавать в ближайшие дни)

7) — Ты помнить нашего старого учителя

математ ики?

— Конечно, помню. Очень хороший старик.

— Его недавно приняли в партию.

— Да? Откуда ты знаешь?

— Мне...(написать из школы)

Упражнение 9. Переведите предложения на рус-

ский язык.

^лштт^ышт?

3) МЩЖ^^-М*

4) Щ&,

Т) ^ЛШЪ ^Й^МНТ,

ТЕМА I

Употребление видов гяагола(Т )

(Основные значения видов глагола)

• 80 •