Сізова К.Л., Алексеєнко Н.М., Бутко Л.В. Практикум з редагування

Подождите немного. Документ загружается.

Свято бруду та напоїв

Тисячі кременчужан, а також гостей міста, які побували на святі під назвою

" Екстрім-шоу 2003", що відбулося аеродромі в селі Недогарки, були вражені

великим розмахом, масовістю та новим зразком відпочинку.

Але, на жаль, наше суспільство ще не навчилося відпочивати за

європейським стандартом, тобто культурно.

Як і завжди, свято розпочалось культурною програмою, а далі…

Чим більше було вжито алкогольних напоїв, тим більше люди забували про

культуру поведінки. Збільшувалась кількість бруду та пустих, а ще гірше -

розбитих пляшок. Люди перетворили аеродром на смітник. Не обійшлося і без

бійок.

І нікому не відомо, що третього дня прибирати увесь цей ііруд довелося

головному байкеру нашого міста - Віктору.

Тепер залишається тільки запитувати чи будуть провопи і ися у нас ще

подібні свята?

Завдання 4

Зробити системно-цільовий аналіз текстів для перевірки якості системи

фактів — об'єднання виділених фактів на основі теми-поняття

• У понеділок 5 вересня о 10-й годині у великій залі виконкому відбулося

відкриття Всеукраїнської екологічної конференції, у якій беруть участь більше

70 делегатів з багатьох

регіонів України. Серед них - представники Академії наук України, Інституту

національної безпеки, Аерокосмічної академії та багатьох інших закладів.

Конференція триватиме два тижні. Делегати розглянуть широкий спектр

екологічних питань, а найцікавіші пропозиції згодом втілюватимуться в

нашому регіоні.

• Багатодітні матері на пенсію підуть раніше Верховна Рада прийняла у

першому читанні законопроект "Про внесення змін до деяких законів України

(щодо зниження граничного віку п'ятої дитини у разі призначення пенсії

багатодітним матерям)". За таке рішення проголосував 261 народний депутат.

Зокрема, законопроектом пропонується внести зміни до закону "Про

загальнообов'язкове державне пенсійне страхування" і "Про пенсії за особливі

заслуги перед Україною".

Згідно проекту, тимчасово, до прийняття відповідного закону, жінки, які

народили п'ятеро або більше дітей і вирішують їх до шестирічного віку (наразі -

до восьмирічного віку), мають право на призначення дострокової пенсії за ві-

ком, але не раніше, ніж за п'ять років до досягнення пенсійного віку, за

наявності не менше 15 років трудового стажу.

Завдання 5

Зробити аналіз текстів методом експлікації логічних зв'язків

• Ця історія із нашого циклу "Про кохання", як і інші, присвячена Дню

закоханих. Вона рідкісна тим, що коханню, про яке ми дізналися, понад піввіку.

Ці двоє ніколи не підвищують голос один на одного, все життя він був її вухами,

бо вона не чує, а вона - його руками, коли хвороба робила його немічним.

• Цей завжди молодий солодкоголосий співак нещадно захоплює серця дівчат, при

цьому постійно наспівуючи якісь приємності типу: "З ранку до ночі - бачу твої очі..." чи

"Я люблю тільки тебе...". Під його душевні, мелодійні пісні можна одночасно

відпочити, набратися енергії й трохи порюмсати, згадуючи своє кохання.

Завдання 6

Проаналізувати факти, наведені у тексті з точки зору доцільності чи

недоцільності їх висвітлення

Вечеря у американського Посла

У вівторок, 1 лютого Посол Сполучених Штатів Америки В Україні Та пані Джон

Е.Гербст запросили на вечерю досить вузьке коло гостей, серед них і кременчуцького

народного обранця Василя Гаврилюка.

Вечерю давали на честь приїзду до Києва авторитетного американського політика

пана Брюса Джексона, Президента Поекту для демократій, що розвиваються.

Прийом відбувся у резиденції Посла на Подолі, у затишному будинку на

Покровській. Достатньо велика зала резиденції легко вмістила невелике коло гостей.

Частували достатньо скромно, але смачно. Французьке вино на смак видалось легким

і витонченим. Бесіда була невимушеною, кожному гостю давали можливість

висловитись. Було помітно, що впливовий американський гість уважно оцінює кож-

ного із запрошених. Не менш зацікавлено спухав Посол.

Пані Гербст була люб'язною, але помітно було, що вона трохи хвилювалась як

господиня, слідкувала, щоб вчасною була переміна страв, щоб тарілки гостей були не

порожніми.

Говорячи про причини свого приїзду, пан Брюс Джексон, зокрема, сказав:

— Україна для Заходу сьогодні така ж цікава як Чехословаччина часів Вацлава

Гавела та оксамитової революції і ми уважно придивляємось до перспективи нових

українських політиків.

Не знав пан Брюс, що за цікавим співпадінням у минулому номері "AV-тографа"

ми розмістили на восьмій сторінці поряд два фото учасників інавгурації Президента

Ющенка: досвідченого чеського гостя екс-президента Вацлава Гаввсла та молодого

українського політика В. Гаврилюка. Чи може американці читають "AV-тограф".

Тема З

Аналіз композиції твору

Основні завдання щодо аналізу композиції і нору полягають у тому, щоб

виявити, чи відповідає логіка матеріалу композиції повідомлення і чи

відповідає запропонований автором ступінь складності композиції

можливостям реципієнтів її (прийняти.

Повідомлення складається з композиційних одиниць. Цим одиницям дають

імена, які називають рубриками. Утворену зі всього повідомлення множину

рубрик, подану в порядку розташування композиційних одиниць, називають

рубрикацією. Гака рубрикація є моделлю композиційної будови (структури)

повідомлення.

Коли повідомлення невелике і складається, наприклад, із 10-20 рядків

тексту, то для його перевірки навряд чи потрібно складати композиційну мо-

дель — рубрикацію. Перевірити композицію такого повідомлення можна

безпосередньо за його текстом, виділяючи окремі слова чи словосполучення,

що відтворюють суть композиційної одиниці, тобто внутрішньотекстові

рубрики.

На практиці деякі повідомлення іноді або не мають рубрикації, або вона

недостатньо детальна. II цьому випадку для контролю композиції редактор

повинен укласти робочу рубрикацію самостійно.

Для контролю композиції редактор повинен використовувати положеннєві,

шаблонні та структурні методи. Комплексне застосування цих методів гарантує

і потрібну ефективність редагування повідомлення.

Залежність композиції від виду літератури. Композиція тексту залежить від

його типу.

Приклад. Автор поставив перед собою пізнавальну Моту: повідомити реципієнтам методи

користування текстовим процесором (програмою для набирання текстів). Якщо автор обере

виробничий (технічний) вид літератури, то повинен буде скористатися описово-оповідним

варіантом композиції. Навчальна література вимагатиме описово-наукового типу композиції (з

двома варіантами залежно віл ступеня підготованості реципієнтів — аналітичний або

синтетичний), а довідкова — архівного типу композиції.

Залежність композиції від жанру повідомлення.

Ще однією ознакою, за якою класифікують повідомлення, є їх жанри

(жанр — це історично усталений тип повідомлень, який має свою тематичну,

композиційну, тропову, реципієнтську та іншу специфіку).

Кожному із видів літератури притаманні свої, властиві лише йому, жанри.

Так, художні повідомлення проявляються у прозі (романи, повісті, оповідання),

поезії (поеми, сонети та ін.) та драматургії (трагедії, драми, комедії). Наукові

повідомлення — у монографіях, статтях, тезах, дисертаціях та ін.

Публіцистичні повідомлення: інформаційні (замітка, звіт, інтерв'ю, репортаж,

інформаційна кореспонденція), аналітичні (аналітична кореспонденція, стаття,

огляд, лист, рецензія) та художньо-публіцистичні (нарис, фейлетон, памфлет).

Композиція повідомлення повинна відповідати його меті, виду та жанру.

Опрацьовуючи повідомлення, редактор найперше повинен розпочати

контроль величини композиційних одиниць (маємо на увазі розділи). Та чи

коректно ставити питання про контроль цього параметра? Адже в композиції,

особливо художніх творів, все начебто надзвичайно індивідуально.

Навіть у художній літературі (романах), розрахованій на дорослого

реципієнта, величина фрагментів є достатньо постійною, середнє значення якої

становить 18 тис. зн., і, як правило, її межі 10,0-30,0 тис. зн. (винятком є твори

Л. Толстого та Ч. Діккенса). Як бачимо, обсяг найдовших розділів більший від

найкоротших у три рази.

Величина композиційних одиниць повинна залежати від жанру

повідомлення, кваліфікації реципієнтів (чим нижча кваліфікація, тим меншим

повинен бути цей обсяг) і від композиційної складності повідомлення (чим вона

вища, тим коротшими пошиті бути композиційні одиниці).

Величина композиційних одиниць повинна залежати також від мети

сприймання інформації реципієнтами: для повідомлень, метою яких є задоволення

емоційних та естетичних потреб, довжина композиційних одиниць в наявних

межах може бути максимальною; ним повідомлень, які передбачають

задоволення пізнавальних потреб, - не повинна перевищувати середнього

значення; для повідомлень, які передбачають навчальні цілі, — повинна бути

мінімальною.

Чим більше в композиційних одиницях нової реципієнтської інформації,

тим більшим повинен бути їхній обсяг.

Кількість рівнів композиції залежить від обсягу повідомлення: чим більший

обсяг, тим більшою може бути кількість композиційних рівнів.

Розгортання композиційних одиниць уздовж вертикалі залежить від ступеня

підготованості реципієнті: чим він вищий, тим більше в глибину може

розгортатися композиція (для дошкільнят, реципієнтів з початковою та

основною освітою — однорівнева; для реципієнтів зі середньою та

незавершеною вищою — дво- та трирівнева; для реципієнтів-неспеціалістів,

спеціалістів та експертів — три-п'ятирівнева, причому четвертий і п'ятий рівні

— внутрішньотекстові).

Для виправлення кількості рівнів композиції використовують

загальноприйняті методи. Так, щоб і коротити кількість рівнів, знімають

об'єднувальні рубрики; щоб збільшити кількість рівнів – уводять об’єднувальні

рубрики або ділять текст підрубриками.

Перехід від однієї композиційної одиниці до інші н (тому, частини, розділу,

підрозділу, параграфу, надфразової єдності НФЄ та речення) повинен бути

чітко виражений за допомогою спеціально призначених для цього засобів:

сторінок, рубрик, абзаців та спеціальних знаків переліку.

Ступінь чіткості поділу певною мірою залежить і пік виду літератури

(наприклад, для довідкової, офіційної, виробничої, навчальної літератури такий

поділ повинен бути особливо чітким; для решти винні пії! може бути й дещо

завуальованим).

Завдання 1

Проаналізувати композиційно-архітектонічну будову текстів

 Короткотермінові гранти

Інститут Кенана надає короткотермінові гранди науковцям, які зайняті у

соціальних та гуманітарних галузях науки, проживають у країнах колишнього

Радянського Союзу і які зможуть довести, що їхні наукові дослідження

потребують використання бібліотечних, архівних та інших спеціальних

ресурсів Вашингтона (округ Колумбія). Перевага надається тим, хто займається

дослідженням політики.

Академічні учасники повинні мати ступінь кандидата, який закінчує

дисертацію. До участі у конкурсі допускаються науковці з неакадемічними

еквівалентними ступенями професійного досягнення.

Короткотермінові гранди забезпечують стипендію у розмірі $ 100 на день.

Крайній термін подання заяв — 1 вересня 2003 року.

 Круті перці - молоді соціалісти

Спілка молодих соціалістів Кременчук (скорочено -CMC) була

зареєстрована минулого тижня. Вона налічує близько півсотні юнаків та дівчат.

CMC Кременчука очолив депутат міськради Денис Терешенко.

Це перша міська організація у Полтавській області. До цього існувала лише

обласна.

Емблема Всеукраїнської молодіжної громадської організації виглядає як

шість червоних стручків перцю, складених в абревіатуру CMC.

 Оформлення сторінки

Організаційно-розпорядчі документи оформляють на папері формату А4 та

А5. для зручності з обох боків сторінки залишають вільні поля: ліве - 35 мм;

праве - не менше 8 мм, верхнє - 20 мм, нижнє для формату А4 - 19 мм, для

формату А5 — 16 мм.

На бланку друкується тільки перша сторінка документа, а нас/упні - на

чистих аркушах паперу. Якщо текст документа займає більше однієї сторінки,

то на другу сторінку не можна переносити один підпис, на ній має бути не мен-

ше двох рядків тексту.

Завдання 2

Обгрунтувати доцільність композиційно-архітектонічної будови

поетичних творів

Іван Малковнч. Напучування сільського вчителя

Хай це, можливо, і не найсуттєвіше,

але ти, дитино,

покликана захищати своїми долоньками

крихітну свічечку букви "ї",

а також,

витягнувшись на пальчиках,

оберігати місячний серпик

букви "є",

що зрізаний з неба

разом із ниточкою.

Бо, кажуть, дитино,

що мова наша — солов'їна.

Правильно кажуть.

Але затям собі,

що колись

можуть настати і такі часи,

коли нашої мови

не буде пам'ятати

навіть найменший соловейко.

Тому не можна покладатися

тільки на солов'їв,

дитино.

Дмитро Павличко. Гранослов (Із циклу сонетів)

В його житті ще раз вони страждали.

Ще раз пройшли чистилище вигнань,

І їх поем щонайтонкішу грань

Він в українські переніс кристали.

На мить вони в липневу ранню рань

Покинули високі п'єдестали,

В почесній варті біля нього стали,

І плечі їх здригались від ридань.

Та він із ними перейде межу,

Де не питають паспорта, ні мита –

Пускають правду, завертають лжу...

Світитиме народам із пітьми

Зоря Максима Рильського, умита

Міцкевича і Пушкіна слізьми.

Завдання 1

Проаналізувати композицію тексту. Поділити текст на абзаци

Полтавщина відома народними художніми промислами і ремеслами.

Решетилівське вишивання і килимарство та опішнянська кераміка стали

окрасою багатьох художніх та краєзнавчих музеїв світу, а також зберігаються у

приватних колекціях української діаспори. В Опішні створено унікальний

видавничий центр "Українське народознавство", мета якого полягає у

збереженні та популяризуванні національного народного мистецтва. Зразки

підготовлених там книг сьогодні можна зустріти на виставках різних рівнів,

зокрема, двотомне видання "Українці" отримало Диплом І ступеня на

Міжнародній виставці 2001 року. Саме Опішня нині є одним із найвідоміших в

Україні науково-дослідницьких центрів етнічної самобутності, розвитку, утвер-

дження і збереження традицій національної образотворчої культури. У цьому

старовинному козацькому містечку створено єдиний у межах нашої держави

Всеукраїнський центр наукового дослідження, збереження і популяризації

вітчизняного гончарства, аналогів якому не знайти в жодній державі світу. Не

зважаючи на те, що сьогодні наукова та культурна справа у нашій державі не є

прибутковою, центр у Опішні продовжує важливу справу збереження історич-

них надбань, українського національного менталітету, відроджуючи та

підтримуючи зв'язок між минулим і сьогоденням. Працівники центру дбайливо

оберігають неповторне народне мистецтво, творчо розвивають його,

досліджують у наукових працях, піклуючись про донесення нашого на-

ціонального багатства до наступних поколінь. Важливою частиною

Всеукраїнського центру наукового дослідження, збереження і популяризації

вітчизняного гончарства є видавництво "Українське Народознавство" — одне з

найменших в Україні за чисельністю працівників, але водночас і одне з

найповажніших і найтитулованіших у нашій державі за рівнем видання і

розповсюдження книжкової продукції. Не дуже багато книг щороку випускає

воно в світ — лише одну, дві чи три — але ж ці видання з часом стають справ-

жніми раритетами, якими користуються не лише науковці, спеціалісти,

українська діаспора, а й викладачі вищих навчальних закладів та вчителі

загальноосвітніх шкіл. Видавництво "Українське Народознавство" сьогодні с

практично єдиним, яке чимало років діє в сільській місцевості, а не в місті,

районному чи обласному центрі. Воно відроджує і захищає одне з найдавніших

ремесел українського народу — гончарство, залишається відданим традиціям

культурних надбань України. "Українське Народознавство" прагне видавати

сучасну елітарну наукову книгу, яка нині, на жаль, не користується масовим

попитом у населення.

Цілком зрозуміло, що ніякого економічного, фінансового зиску від своєї

діяльності видавництво не отримує. Але рушійною силою цього колективу є

патріотичний ентузіазм, передусім, впевненість у тім, що українське

гончарство, яке виникло багато тисячоліть тому і передавалося від майстра ні і

майстра, від батьків - дітям і зараз залишилося живим Мистецтвом, а не тільки

зібраннями у музейних колекціях. Отож, її Опішні функціонує унікальне

наукове видавництво, цілком зорієнтоване на розвиток національної культури,

народного мистецтва, зокрема гончарства як унікального феномена народної

культури, як філософії гармонійного життя. Видавництво "Українське

Народознавство" — це і своєрідна наукова лабораторія, яка популярно

знайомить читачів з національними традиціями гончарства, виховує

шанобливе ставлення кожного до національних святинь України.

Завдання 4

Визначити існуючі "семантичні прогалини" між реченнями у тексті,

з'ясувати, чи допустимі вони, чи можна назвати їх фатальними

Нарешті літо!

Літо!

У будь-кого з нас виникає безліч асоціацій із цим словом . Хтось мріє знайти

роботу і назбирати грошей, але більшість, все ж, планує цілими днями пролежати

на пляжі, забуваючи про усі проблеми і негаразди.

І справді, не варто марнувати свій вільний час. Хто б чим не вирішив

займатися, важливо, щоб вільний час пройшов із користю.

Нарешті минув навчальний рік, заліки, а з ним і хвилювання. І хоча

попереду сесія, лагідні сонячні промені додають упевненості у завтрашньому

дні. З'являються нові плани на майбутнє, нові, ще яскравіші і сміливіші, мрії, які

неодмінно мають здійснитися!

Тому давайте почнемо розслаблятися, щоб восени було що згадати!

Тема 4

Логічні основи редагування

§ 1. Поняття як форма абстрактного мислення

Поняття — форма мислення, яка відображає предмети в їх загальних та

істотних ознаках. Поняття відрізняється від уявлення тим, що відображає

множину предметів, тоді як уявлення — лише один предмет. Часто поняття

називають абстрактними, а уявлення конкретними. Зміст уявлень має

індивідуальний, суб'єктивний відтінок, а з понять вилучається усе суб'єктивне.

Матеріальною оболонкою поняття є слово (наприклад, "спека"),

словосполучення (наприклад, "літня спека") або називне речення (наприклад,

"Літня спека.").

Найбільш важливими операціями над поняттями є поділ понять та

визначення понять,

Поділ поняття — логічна операція, за допомогою якої розкривається обсяг

родового поняття через перелік його видів або елементів. Поділ понять є

необхідною умовою пізнання, завдяки йому впорядковується понятійний

апарат науки, а відповідно осягається й об'єктивна упорядкованість

предметного світу. Жодна наука не може обійтися без поділу. Причому деякі

поділи становлять наукові відкриття (наприклад, періодична таблиця

Менделєєва).

Визначення — логічна операція, за допомогою якої розкривається зміст

поняття, тобто робиться перелік ознак, які в ньому мисляться, або з'ясовується

значення певного терміну. Визначення дає можливість відрізняти мислимі в

понятті предмети || і v їх інших. Сукупність визначень складає терміни

понятійний апарат будь-якої науки. Без визначення неможливе спілкування

людей. Визначенню понять присвячені численні наукові дослідження in цілий

розділ літератури — довідкова (будь-який словник або енциклопедія — це

збірка визначень). Визначення понять мають велику роль у навчальному

процесі. Викладачі усіх дисциплін постійно перевіряють наявність понятійних

знань, звертаючись до учнів із запитаннями: "Що таке (наприклад) дидактика?"

або "Що називається (скажімо) Гіперболою?"

Назва тексту має безпосереднє відношення до логічних операцій

обмеження та узагальнення.

Обмеження — логічна операція над понять, завдяки якій відбувається

перехід від поняття з широким обсягом (родового) до поняття з вужчим

обсягом (видового) шляхом додавання ознак, тобто обмеження є переходом від

роду до виду.

Наприклад, обмеженням поняття "журнал" є поняття "жіночий

журнал"(додаємо ознаку "жіночий").

Межею обмеження є одиничне поняття. Для нашого зразка це, наприклад, —

"журнал "Наталі" № 3 за 2002 рік, придбаний мною".

Узагальнення — логічна операція, в результаті якої відбувається перехід

від поняття з вужчим обсягом (видового) до поняття з ширшим обсягом

(родового) шляхом вилучення видових ознак.

Наприклад, узагальненням поняття "журнал" , поняття "періодичне

видання". Межею узагальнення є гранично широкі поняття, які називають

категоріями.

Назва тексту часто утворюється завдяки операціям обмеження та

узагальнення змісту тексту. Наприклад, узагальнюючою є назва навчального

посібника "Логіка", оскільки поняття "логіка" і родовим до усіх тем книги. А

назва інтерв'ю з поетесою Юнною Моріц "Я не займаюсь виробленням

вражень" відноситься до обмежуючих назв, тому що ця думка письменниці —

тільки одна з численних тем інтерв'ю.

Завдання 1

До видових понять дібрати родові. Сформулювати і записати

визначення

Морфологія, синтаксис — ...Фонетика, лексика і фразеологія, граматика

— ... Підмет, присудок, означення, додаток, обставина — ... Голосні, приголосні

— ...

Крапка, кома, тире, двокрапка, крапка з комою — ... Передмова, анотація,

бібліографія, рік видання —...

Завдання 2

Проаналізувати наступні визначення з точки зору дотримання правил

визначення понять

• Фонетика — це розділ мовознавства, що вивчає способи творення звуків.

• Абстракціонізм — формалістичний напрямок у мистецтві XX століття.

• Кременчуцьке виробниче об'єднання "Шляхмашина" — одне з великих

підприємств України, яке спеціалізується на виробництві техніки для

будівництва доріг.

• ФРН — Федеративна Республіка Німеччина.

• Вища освіта — крок у майбутнє.

Завдання 3

Знайти помилки у визначенні понять. З'ясувати, яка частина визначень

відсутня у прикладах. Написати правильне визначення

Материк - це частина суші.

• Суфікс — це значуща частина слова.

• Синтаксис - це розділ науки про мову.

• Екватор — це географічна паралель. Пряма мова - це мовлення якої-

небудь особи. Квадрат - це коли всі сторони і кути рівні.

• Острів - це коли з усіх сторін вода.

• Лавина - це коли сніг шалено несеться з гір.

• Речення - це коли є граматична основа.

Завдання 4

Проаналізувати, чи є наступні вирази визначеннями або прийомами,

подібними до визначень

• Мистецтво - це, наприклад, музика, живопис, література тощо.

• Батист — тонка, прозора і дуже гарна тканина.

Завдання 5

Проаналізувати текст, знайти у ньому визначення, надати їх

характеристику

Що ж таке реабілітація? За висловами Т. С Алферовоїі О. А. Потєхіної,

реабілітація - процес проведення взаємопов’язаного комплексу медичних,

професійних, трудових і соціальних заходів різними способами, засобами,

методами і примішаними на збереження і відновлення здоров'я людини і

середовища, її життєзабезпечення за принципом мінімакса. Еннциклопедичний

словник медичних термінів називає реабілітацію у медицині комплексом

медичних, педагогічних і соціальних заходів, спрямованих на відновлення ним

(або компенсацію) порушених функцій організму, а також соціальних функцій і

працездатності хворих, інвалідів. У популярній медичній енциклопедії

реабілітація у медицині (відновлювальне лікування) визначається як система

заходів, що мають на меті щонайшвидше і найбільш повне відновлення

здоров'я хворих, інвалідів і повернення їх до активного життя і суспільно-

корисної праці. Реабілітація у медицині вважається початковим ланцюгом у

системі загальної реабілітації.

Завдання 6

Провести операції узагальнення і обмеження з поняттями-назвами

видань



"Словник антонімів української мови";

 "Українська мова. Синтаксис";

 " Історія української літератури XX ст. (1-а половина)".

Чиє назви видань узагальнюючими для змісту видань?

Завдання 7

Дібрати назви до наступних текстів, дотримуючись логічних вимог