Попов А.А., Попок М.Л. Практический курс немецкого языка для первого года обучения
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und fährt an der Haltestelle vorbei. Otto wartet auf den ande
ren. Aus diesem Omnibus steigen zwei Fahrgäste aus, und
zwei andere steigen ein. Da ruft der Schaffner: .Abfahren!
Zurückbleiben! “
„Herr Schaffner, nehmen Sie mich noch m it“, sagt Otto,
„ich muß rechtzeitig zum Unterricht!“ „Nein“, antwortet
der Schaffner, „das kann ich nicht, der Bus ist voll.“ „Kön
nen Sie mir nicht helfen?“ fragt Otto einen Polizisten. Er
ist eben eingestiegen. Jetzt springt er wieder aus dem Bus
und sagt zu Otto: „Steig schnell ein! Ich kann noch m it dem
nächsten Bus fahren oder ein Stück zu Fuß gehen, und du
mußt dich beeilen.“
C. Übersetzen Sie:
a) ohne Wörterbuch: Herr Doktor, ankommen, hinausgehen
b) mit dem Wörterbuch: leer, der Bauer, klopfen, wegen,
böse, lachen, verlieren
* * *
Es war gegen 12 Uhr nachts. Durch die leeren Straßen einer
kleinen Stadt ging ein Bauer. Er suchte das Haus des Arztes.
Endlich fand er es, klopfte an die Haustür. Nach kurzer
Zeit öffnete der Arzt die Tür. „Herr Doktor, meine Frau ist
krank geworden. Können Sie nicht zu ihr kommen?“ fragte
der Bauer. Der Arzt zog sich an und ging mit dem Bauern.
Der Weg war weit und die Nacht kalt. Der Bauer wohnte eine
gute Stunde von der Stadt. Sein Haus lag in einem großen
Wald. Müde kamen sie dort an. Der Bauer ließ den Arzt ins
Haus eintreten.
Die kranke Frau lag im Bett, aber sie sah nicht sehr krank
aus. Der Arzt untersuchte sie, aber er fand keine schwere
Krankheit. Er gab der Frau eine Medizin und ging hinaus.
„Wie konnten Sie mich um diese späte Zeit wegen so einer
leichten Krankheit aus dem Bett holen?“ sagte der Arzt böse
zu dem Mann. Aber er mußte laut lachen, denn der Bauer
legte die Hand aufs Herz und sagte: „Wissen Sie, Herr Doktor,
wir haben kein Geld und können Sie nicht bezahlen. Da habe
ich zu meiner Frau gesagt, ich hole den Doktor in der Nacht,
da verliert er keine Arbeitszeit.“
D. Übersetzen Sie.
a) ohne Wörterbuch: der Medizinstudent, beschreiben, das
Symptom, der Professor, das Heilmittel, der Patient, der
Eßlöffel, das Prüfungszimmer, der Kranke, jung
b) mit dem Wörterbuch: nennen, aufgeregt, die Angst
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* * *
Ein Medizinstudent legte eine Prüfung ab. Er sollte in der
Prüfung eine bestimmte Krankheit beschreiben. Er nannte
richtig die Symptome der Krankheit. Dann fragte ihn der
Professor nach dem Heilmittel gegen diese Krankheit. Auch
diese Frage beantwortete der Student richtig. „Gut“, sagte
der Professor, „und wieviel geben Sie dem Patienten davon?“
— „Einen Eßlöffel voll, Herr Professor“, war die Antwort.
Aber nach einigen Minuten verstand er: Ein Eßlöffel voll
war viel zu viel!
Aufgeregt öffnete er die Tür des Prüfungszimmers und sagte:
„Herr Professor! Ich habe mich geirrt. Ein Eßlöffel voll
ist viel zu viel für den Kranken. Er darf nur fünf Tropfen
bekommen!“ „Zu spät, junger Mann“, sagte der Professor
kurz, „der Patient ist schon gestorben.“
* * *
Ein Kranker liegt auf dem Operationstisch.
„Ich habe Angst, Schwester, es ist meine erste Operation.“
„Seien Sie nur ganz ruhig, es ist auch die erste Operation des
Arztes. “
15. Oben Sie zu zweit.
Endlich kamen Sie nach Berlin! Sie haben diese Stadt noch
nicht besucht, aber viel darüber gelesen. Was wissen Sie
schon von Berlin?
16. Üben Sie zu zweit. Sprechen Sie zu folgenden Situatio
nen.
a) Eine moderne Stadt, wie sieht sie aus?
b) Sie fühlen sich nicht wohl. Gehen sie gleich zum Arzt?
c) Es gibt viele verschiedene Arzneien. Schaden sie nicht der
Gesundheit?
17. Antworten Sie.
1. Kennen Sie Berlin gut? 2. Was wissen Sie schon von Berlin?
3. Wie komme ich zum Bahnhof (Kaufhaus)? 4. Welche Ver
kehrsmittel gehören zu einer Großstadt? 5. Wo wohnen Sie lie
ber: in der Stadtm itte oder im Vorort? 6. Wo liegen gewöhn
lich Krankenhäuser? In der Stadtmitte? 7. Wann bringt man
einen Menschen ins Krankenhaus? 8. Sie sind lange krank.
Ist der Arzt schuld daran? 9. Wie kann man eine Krankheit
heilen? 10. Sind Sie oft krank?
18. Führen Sie ein Gespräch zum Thema: Ich gehe selten zum
Arzt. Ich behandle mich selber.
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Personen: der Arzt, eine Verkäuferin in der Apotheke, ein
Freund und Sie.
TESTS ZU DEN LEKTIONEN 40-43
A. a. m it wem? b. womit? c. für wen? d. wofür? e. von wem?
f. wovon?
1. Wir sprachen von unserem Urlaub am See. ... sprachen
Sie? 2. Er fährt immer mit der U-Bahn. ... fährt er immer?
3. Sie unterhält sich mit dem Arzt. ... unterhält sie sich?
4. Die Eltern interessieren sich für Kunst. ... interessieren
sich die Eltern? 5. Die Studenten interessieren sich für den
Professor. ... interessieren sie sich? 6. Rolf erzählt gern von
seinen neuen Freunden. ... erzählt Rolf gern? 7. Klaus erzählt
von seinem Ausflug mit den Freunden. ... erzählt Klaus?
8. Hole Aufnahmen für den Unterricht! — ... soll ich Aufnah
men holen? 9. Hole ein Wörterbuch für den Lektor! — ...
soll ich ein Wörterbuch holen? 10. Der Arzt beschäftigt sich
mit dem kranken Mann. ... beschäftigt sich der Arzt?
B. a. darauf; b. auf ihn; c. davon; d. von ihm; e. damit;
f. m it ihm
1. Hängt das von dem Urlaub ab? Ja, das hängt ... ab.
2. Warten Sie auf den Arzt? Ja, ich warte ... . 3. Hast du von
dieser Ausstellung gehört? Ja, ich habe ... gehört. 4. Sind
Sie mit Ihrem neuen Beruf zufrieden? — Ja, ich bin ... zu
frieden. 5. Hängt das von dem Abteilugsleiter ab? — Ja, das
hängt ... ab. 6. Unterhält sie sich mit dem Ingenieur? — Ja,
sie unterhält sich ... .7 . Warten Sie auf die U-Bahn? — Ja,
ich warte ... . 8. Erzählst du wieder von deinem Mädchen?
— Ja, ich erzähle ... . 9. Freut er sich schon auf den Fotoap
parat?— Ja, er freut sich ... . 10. Bist du m it dem Jungen
zufrieden? — Ja, ich bin ... zufrieden.
C. a. ja; b. nein; c. doch
1. Hast du jetzt keine Zeit?— ..., ich habe etwas Zeit.
2. Hast du jetzt Urlaub? — ..., ich habe Urlaub. 3. Möchtest
du nicht mitkommen? — .., ich komme gern m it. 4. Hast
du jetzt etwas Zeit? — ..., ich habe im Moment keine Zeit.
5. Der Anzug sitzt nicht gut. — ..., er sitzt sehr gut. 6. Gehst
du zum Arzt? — ..., ich fühle mich nicht wohl. 7. Geht Dieter
tanzen?
-------
..., er hat doch morgen Prüfungen. 8. Arbeitest
du noch?— ..., ich mache Tonbandübungen. 9. Fahren Sie
auch mit der S-Bahn? — ..., ich fahre immer mit der S-Bahn.
10. Ist es noch nicht spät? — ..., wir müssen uns beeilen.
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D. a. Präsens; b. Präteritum; c. Perfekt
1. Ich gehe zu Dr. Frost. Er (behandeln) mich schon einmal.
2. Klaus geht es schon besser. Er (werden) bald gesund. 3. Das
ist ein sehr guter Arzt. Er (heilen) mich von allen meinen
Krankheiten. 4. Es war schon spät, die Busse (fahren) selten
und wir mußten lange warten. 5. Wo sind die Kinder? — Sie
(sich beschäftigen) mit dem Spiel. 6. Ich (aussteigen) jetzt,
und Sie müssen noch weiter fahren. 7. Manfred ist vorbeige
gangen. Wahrscheinlich (bemerken) er mich nicht. 8. Wieviel
Stationen (sein) es noch bis Alexanderplatz? 9. Wir fuhren
mit der S-Bahn, dann (umsteigen) wir in die Straßenbahn.
10. Kennst du Berlin gut? — Ja, ich (leben) dort einige Jahre.
E. a. was kann ich für Sie tun? b. was fehlt Ihnen? c. wie
komme ich zu ...? d. höchste Zeit! e. gute Besserung!
f. was soll ich tun?
1. Sie gehen von einem kranken Freund. Was sagen Sie? — ...
2. Sie brauchen einen Rat. Was sagen Sie? — ... 3. Der Arzt
kommt. Was sagt er? — ... 4. Der Mensch braucht Hilfe.
Was sagen Sie?— ... 5. Sie kennen nicht den Weg. Was
sagen Sie? — ... 6. Sie sind spät genug gekommen. Der Abend
beginnt gleich. Was sagt man Ihnen? — ... 7. Sie fühlen sich
nicht wohl. Was sagt man Ihnen? — ... 8. Sie haben sich
auf der Straße schlecht gefühlt. Was sagt man? — ...
9. Sie müssen zu einer Straße kommen. Was sagen Sie? — ...
10. Was wünschen Sie dem kranken Lektor? — ...
ABSCHNITT VIII
WIEDERHOLUNG DES TEILS I
I. Erklären Sie oder geben Sie ein Beispiel.
1. Was sind Fremdsprachenkurse? 2. Was ist eine Tonband
übung? 3. Was ist ein Abteilungsleiter? 4. Was ist ein Wochen
tag (Arbeitstag)? 5. Was ist Feierabend? 6. Was ist ein Wochen
ende? 7. Was ist ein Hobby? 8. Was ist ein Kunstfreund?
9. Was ist eine Zweizimmerwohnung? 10. Was ist ein Fachge
schäft? 11. Was ist eine Reparaturwerkstatt? 12. Was ist die
S-Bahn? 13. Was ist ein Facharbeiter? 14. Was ist ein freier
Beruf? 15. Was ist ein Wohnzimmer? 16. Was ist ein Lebens
lauf? 17. Was ist eine Spiegelreflexkamera?
2. Antworten Sie.
1. Sie haben Deutschunterricht. Was machen Sie im Unter
richt? 2. Sie gehen ins Sprachlabor. Wie arbeiten Sie dort?
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3. Sie arbeiten in einem Büro. Was machen Sie da eingentlich?
4. Sie sind ein Student. Wie sieht der Arbeitstag eines Stu
denten aus? 5. Sie haben Feierabend. Wie verbringen Sie den
Abend an einem Wochentag?
6. Heute ist Sonntag. Wohin
fahren Sie? 7. Heutzutage hat jeder ein Hobby. Was macht
Ihnen Freude? 8. Ihr Sohn wählt einen Beruf. Wozu rät man
ihm? 9. Sie haben bestimmt eine Familie? Wie ist Ihre Familie?
10. Sie haben eine neue Wohnung bekommen. Wie richten
Sie sie ein? 11. Sie müssen ein Zimmer mieten. Was für ein
Zimmer wählen Sie? 12. Ihr Freund ist immer gut gekleidet.
Was heißt das? 13. Donnerstags gehen Sie gewöhnlich ein
kaufen. Wo kaufen Sie ein? 14. Sie haben bald Urlaub. Was
müssen Sie noch erledigen? 15. Sie suchen eine neue Stelle.
Mit wem und worüber sprechen Sie?
3. Sprechen Sie zum Satz: Viel essen, viel Krankheit, (die
Krankheit-, -en болезнь)
4. Erzählen Sie.
1. Richtig leben, lange leben. Wie machen wir das? 2. Warum
ist Sport die beste Medizin? 3. Wie verbringen Sie die Frei
zeit? 4. Was heißt schön wohnen? 5. Machen Kleider Leute?
6. Was wissen Sie von den Verkehrsmitteln in Berlin?
5. Führen Sie ein Gespräch zu den Themen.
1. Wie sieht der Arbeitstag eines Studenten aus? 2. Wo liegen
Zeitreserven? 3. Warum besuchen die Menschen Museen und
Ausstellungen?
6. Lesen Sie und erzählen Sie nach.
Im Unterricht
Der Lehrer fragt den Schüler Georg: „Wieviel Tage hat die
Woche? Wie heißen sie?“
Georg antwortet: „Die Woche hat sieben Tage, und ich heiße
Georg. “
К eine Rolle
„Geben Sie mir, bitte, ein Pfund Brot für Frau Lemke!“
sagt Fritz.
„Möchtest du Weißbrot oder Schwarzbrot?“
„Das spielt keine Rolle“, antwortet Fritz. „Sie ist alt und
sieht schlecht."
Wieder im Unterricht
Der Lehrer fragt die Schüler: „Ich sage: ich wasche mich,
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du wäschst dich, er wäscht sich, wir waschen uns — Welche
Zeit ist das?“ — „Es ist Morgen“, antwortet Hans.
Und zu Hause
„Du hast wieder eine Fünf bekommen. Hast du denn die
Frage des Lehrers nicht verstanden?“ fragt der Vater.
„Warum?“ antwortet Hans. „Die Frage habe ich verstanden,
aber der Lehrer hat meine Antwort nicht verstanden.“
Freizeit
„Gestern habe ich den Abend gut verbracht!“
„Ach — waren Sie im Theater?“
„Ich nicht, aber meine Frau!“
Ein Kunstfreund
„Sie waren in Paris. Stimmt das?“
„Natürlich.“
„Haben Sie dort die Museen besucht und die Bilder gesehen?“
„Nein, das brauche ich nicht: meine Tochter malt, das genügt
mir schon.“
Wieder zu Hause
Der Lehrer sieht die Hausarbeit von Rolf durch.
„Rolf, das ist doch die Handschrift1 deines Bruders?“
„Natürlich, ich habe die Arbeit mit dem Füller meines
Bruders geschrieben.“
Allzuviel ist ungesund
Der schweizerische Schrifsteller Gottfried Keller besucht an
einem Abend die Freunde. Er tanzt, erzählt viele Geschichten
und trinkt viel Wein. Spät abends geht er aus dem Haus der
Freunde. Lange irrt er durch die Straßen der Stadt und kommt
endlich in seine Straße. Aber sein Haus kann er nicht
finden. Da sieht er einen Herrn und fragt ihn: „Sagen Sie
bitte, wo wohnt hier Gottfried Keller?“ Der Herr lacht®
und sagt: „Aber das sind Sie doch selbst, Herr Keller!“
„Das weiß ich. Ich frage doch, wo er wohnt“.
Mahlzeit!
Mischa Boborikin studiert an der Universität in Kiew. Er
ist noch im ersten Studienjahr. Nun ist er für einige Tage nach
Leipzig gekommen. Die Stadt gefällt ihm ganz gut. Er wohnt
bei einem Freund und ißt in einer Gaststätte in der Schil
1 die Handschrift почерк
2 lachen смеяться
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lerstraße zu Mittag. Diese Gaststätte besucht er sehr gern.
Das Essen schmeckt ihm hier gut, und er bekommt es auch
immer schnell. Er nimmt gewöhnlich am Fenster Platz und
sitzt dort ganz bequem.
Einmal sitzt er wie gewöhnlich am Fenster. Da kommt zu
ihm noch ein Gast1. Das ist ein Deutscher2. Er sagt zu Bo-
borikin: „Mahlzeit!“ und nimmt Platz. Mischa steht auf und
sagt: „Boborikin!“ Das wiederholt sich nun oft.
Gestern hat Mischa das dem Freund erzählt, und der Freund
hat ihm das Wort „Mahlzeit!“ erklärt. Heute kommt er wieder
in die Gaststätte und nimmt wie immer am Fenster Platz.
Der Deutsche sitzt schon da. Boborikin kennt jetzt das Wort
und sagt: „Mahlzeit!“ Da steht der Deutsche auf und antwor
tet: „Boborikin!“
Der Antrag
Der bekannte Berliner Internist Theodor Frerichs heiratete
in späten Jahren seine Hausdame. Er machte seinen Antrag3
mit den Worten: „Wollen Sie meine Witwe4 werden?“
Berufswahl5
— Was will dein Sohn werden?
— Spezialist für Herzkrankheiten.
— Ach, dabei kann er ja verhungern.® Laß ihn doch lieber
Zahnarzt werden.
— Warum denn das?
— Dabei kann er mehr verdienen. Verstehst du das nicht?
Jeder hat nur ein Herz, aber zweiunddreißig Zähne.
Was schenkt7 man?
Heinz fragt Kunz: „Was schenkt ein Vater seinem Sohn?“
„Ein Buch“, sagt Kunz.
„Ein Buch? Nein, nein. Das hat er schon.“
(nach E. Kästner)
In der Buchhandlung
Kunde: Ich möchte ein Buch kaufen.
Verkäufer: Etwas Leichtes?
Kunde: Das ist nicht wichtig. Ich habe meinen Wagen mit.
1 der Gast -es, Gäste гость, посетитель ресторана
2 der Deutsche -n, -n, ein Deutscher (eines Deutschen, eine Deutsche;
Deutsche) немец
* der Antrag предложение
4 die Witwe вдова
6 die Wahl выбор
* verhungern умирать с голоду
7 schenken дарить 457
Das Hobby
Nach dem Abendessen sitzen Monika und ich noch einige
Zeit am Fernsehgerät. Der Film ist aus. Monika schweigt.1
Ich schweige auch. Schließlich2 sind wir schon seit zwei
Jahren verheiratet. Das sagt sie doch etwas:
„Weißt du, warum haben wir eigentlich kein Hobby? Alle
Menschen haben heutzutage ein Hobby!“
„Aber ein Hobby kostet Geld, Monika, sehr viel Geld und
auch Zeit“, antworte ich.
„Das stimmt doch nicht“, spricht Monika weiter, „dazu
brauchen wir nicht immer Geld, oft nur Zeit!“
Natürlich antworte ich sofort: „Na, Briefmarkensammeln,
zum Beispiel?“
Aber Monika weiß wie immer alles besser: „Das ist kein Hobby.
So ein Hobby möchte ich nicht. Ich möchte ein richtiges
Hobby haben!“
Endlich hat sie es gefunden. Von dieser Stunde an hat Monika
Zeitungen gesammelt. Sie hat sie durchgesehen und nach
Druckfehlern3 gesucht. Dann hat sie Druckfehler ausgeschnit
ten, sortiert und auf Papier geklebt.4 So hat das einige Zeit
gedauert.
Seit drei Tagen aber ist Monika wie umgewandelt.5 Sie liest
und klebt nicht mehr! Sie hat jetzt dieses Hobby: Sie sucht
nach einem Namen für ein Mädchen. Das kostet wirklich kein
Geld! Natürlich habe auch ich jetzt ein Hobby: Ich sammle
Zigarettenbilder für einen Jungen...
7. Wissen Sie es noch? Antworten Sie.
1. Wie haben Sie Ihren Beruf gewählt? 2. H at Herr Krause
eine große Familie? 3. Was heißt schön wohnen? 4. Wer hat
ein Zimmer zu vermieten? Wie ist das Zimmer eingerichtet?
5. Machen Kleider Leute? 6. Wie haben Sie einen Anzug ge
kauft? 7. Warum besuchten wir ein Fachgeschäft? 8. Wie
oft gehen Sie einkaufen? 9. Warum soll man alles zur rechten
Zeit machen? 10. Was machten Sie vor dem Urlaub? 11. Wie
schreibt man einen Lebenslauf? 12. Wann sucht man eine
neue Stelle? 13. Was wissen Sie von den Verkehrsmitteln
in Berlin? Wie erklärt man den Weg? 14. Wann geht man zum
Arzt? 15. Wie untersucht der Arzt den Patienten?
1 schweigen молчать
8 schließlich в конце концов
з der Druckfehler опечатка
* kleben клеить; наклеивать
8 umwandeln превращать; зд.: подменить
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8. Erzählen Sie.
Sport ist die beste Medizin in jedem Alter.
9. Antworten Sie.
1. Sie haben den Lebenslauf und den Fragebogen eines Men
schen gelesen.- Können Sie sich dann diesen Menschen vorstel
len? Ist die Vorstellung von diesem Menschen immer richtig?
2. Sport kann und muß jeder treiben. Ist das richtig? 3. Jedes
Alter braucht seine Kleidung. Warum eigentlich? Wie ist
es dann mit der Mode? 4. Ein Facharbeiter kann man schon
immer werden. Warum stimmt das nicht? 5. Das Schaufen
ster ist die Visitenkarte des Geschäftes. Ist das immer so?
6. Wie kann man eine Stadt kennenlernen?
10. Führen Sie ein Gespräch zum Thema: In unserem Haus
wohnen viele Familien. Jede hat ihre Wohnung, ihr
Leben, ihre Geschichte.
SCHLÜSSEL
Tests zu den Lektionen 16 — 19
A. с — b — а — а — b — с — а — b — а — а
B. а — b — с — b — с — а — b — с — а — с
C. а — с — с — b — b — а — а — а — с — с
D . а — b — а — с — b — с — а — b — с — а
E. а — с — с — b — а — с — b — а — с — а
Richtig sind auch die Antworten: A. 3.c und lO.c
Tests zu den Lektionen 20 — 23
A. b — а — e — а — d — с — b — e — с — d
B. а — b — а — с — а — с — b — с — а — а
C. с — d — е — d — с — а — f — g — b — а
D. f — а — с — е — d — b — е — а — d — f
E. d — f — с — b — а — g — e — а — d — с
Richtig sind auch die Antworten: C. l.d , 5.d
Tests zu den Lektionen 24 — 27
A. с — d — а — а — с — b — с — d — а — а
B. b — а — b — а — с — а — а — с — а — d
C. b — а — а — b — b — а — b — а — b — b
D . а — с — d — b — с — а — с — а — d — с
E. f — е — а — g — b — с — d — b — d — с
Tests zu den Lektionen 28 — 31
A. а — b — e — d — с — с — d — b — e — а
B. d — с — b — d — d — b — e — с — b — с
C. d — с — d — e — а — с — а — b — d — b
D . d — b — e — а — e — с — а — b — d — b
E. а — d — а — с — b — d — b — с — а — b
Tests zu den Lektionen 32 — 35
A. а — с — d — с — с — d — а — b — с — а
B. с — b — а — с — b — а — d — а — d — с
C. d — е — b — d — b — с — а — d — b — а
D . f — b — с — g — b — с — е — g — с — а
E. е — с — а — b — d — е — d — а — с — b
Tests zu den Lektionen 36 — 39
A. а — а — b — b — а — а — b — b — а — b
B. d — а — e — а — b — с — e — с — а — e
C. b — а — d — с — d — b — а — с — b — а
D . d — с — b — а — d — а — с — d — b — с
E. а — d — f — g — e — с — b — f — d — а
Richtig sind auch die Antworten: B. 7.e, lO.d; C. 6.c
Tests zu den Lektionen 40 — 43
A. f — b — а — d — с — e — f — d — с — а
B. с — b — с — е — d — f — а — d — а — f
C. с — а — с — b — с — а — b — с — а — с
D. с — а — с — b — а — а — с — а — b — с
E. е — f — b — а — с — d — b — а — с — е
460