ния,
то в первом — о технологиях
социальной
защиты всех
слоев населения, о создании таких условий (что связано с
сущностью и содержанием социальной политики), которые
способствовали бы уменьшению численности и доли населе-
ния, нуждающегося в помощи и поддержке, помогали бы
населению самому решать свои проблемы. Этого можно до-
биться также путем создания (реализации) технологий более
глобального характера, затрагивающих процесс функциони-
рования и развития общества.
Учитывая интегрированный, универсальный характер
социальной работы, можно выделить собственно социальные
технологии, социально-педагогические, социально-психоло-
гические, социально-медицинские и другие технологии.
Технологии в социальной работе различаются по своему
уровню: простые, доступные неспециалистам; сложные, тре-
бующие квалификации одного специалиста; сложные, тре-
бующие квалификации специалистов в разных областях. Раз-
личают социальные технологии и по сложности субъекта со-
циальной работы, в частности, социальные службы различных
уровней и направлений.
Возможна типологизация социальных технологий и по
другим критериям. В частности, можно выделить «внешние»
по отношению к клиенту социальные технологии — госу-
дарственное вмешательство, помощь общественных и дру-
гих организаций, частных лиц. Главное их содержание —
создать такие условия, чтобы человек (группа, слой) сам
решал свои проблемы. Примером этого может служить со-
здание рабочих мест на предприятиях для инвалидов. От
«внешних» технологий отличаются социальные технологии
(т. е, способы, действия), осуществляемые самими клиента-
ми. Например, организация собственного дела, откладыва-
ние определенной доли дохода (процентов) для социального
страхования и др. Эти методы (саморазвития, самозащиты,
самосохранения, самообеспечения, самообучения, самоор-
ганизации и т. д.) называют иногда персональным менедж-
ментом.
21