Комарова Ж.Т. Испанский для всех
Подождите немного. Документ загружается.
360
hablar
comer
vivir
hable
coma
viva
hables
comas
vivas
hable
coma
viva
hablemos
comamos
vivamos
habléis
comáis
viváis
hablen
coman |
vivan
tres cuartas partes del salario три четверти заработка
4.
Десятичная дробь обозначается порядковым числительным
в женском роде.
una décima, dos décimas, una centésima, una milésima
Чтение дробных числительных
0,5 ~ сего сота cinco (cero y cinco décimas) ноль и пять
десятых;
2,
25 ~ dos сота veinticinco (dos у veinticinco centésimas) два и
двадцать пять сотых
4.
Modo Subjuntivo
Сослагательное наклонение Modo Subjuntivo в испанском
языке довольно распространенное явление. Если Modo Indicativo
выражает реальное действие, то Modo Subjuntivo представляет
действие возможное, желаемое, сомнительное, необходимое,
предполагаемое, а также используется, когда говорящий дает свою
эмоциональную оценку действиям (радость, огорчение, страх и т.д.)
Кроме того, требуют употребления Modo Subjuntivo ряд союзов и
союзных словосочетаний (cuando, para que, antes de que, como si,
etc.) в придаточных предложениях разных типов, а также некоторые
простые предложения.
Modo Subjuntivo имеет 6 временных форм: Presente, Pretérito
Perfecto, Imperfecto, Pluscuamperfecto, Futuro Simple и Futuro
Compuesto (две последние формы употребляются только в
официально-деловом стиле речи).
Образование Presente de Subjuntivo
Presente de Subjuntivo образуется от основы глагола I лица
единственного числа в Presente de Indicativo путем прибааления
следующих окончаний для I спряжения -е, -es, -е, -emos. -éis, -en*
для II и III спряжений -a, -as, -a, -amos, -ais, -an.
¡¡
parte. Unidad
7 ^
caer
caigo
caiga, -as, -a,
-amos,
-ais,
-an
decir
digo
diga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
hacer
hago
haga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
oír
oigo
oiga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
poder
puedo
pueda,
-as, -a, podamos, podáis, puedan
poner
pongo
ponga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
querer
quiero
quiera,
-as,
-a,
queramos, queráis, quieran
salir
salgo
salga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
tener
tengo
tenga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
traer
traigo
traiga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
venir
vengo
venga,
-as,
-a,
-amos,
-ais,
-an
ver
veo
vea,
veas, vea, veamos, veáis, vean
Некоторые индивадуальные глаголы имеют свою собственную
форму Presente
de
Subjuntivo.
dar
dé,
des, dé, demos, deis, den
estar
esté,
estés, esté, estemos, estéis, estén
haber
haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan
ir
vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
saber
sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan
ser sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
Ejercicios
1) Poner
en
estilo indirecto:
1.
El
señor García dijo:
-
Usted tiene
que
salir
en
comisión
de
servicio urgentemente.
2.
Yo le
pregunté:
-
¿Adonde
y con qué fin
tengo
que ir?
3.
Nosotros asegurábamos:
-
Nuestra mercancía goza
de
gran demanda
en el
mercado mundial.
4.
El
comprador
nos
avisó por fax:
-
Mañana estaré
en
Moscú,
vuelo 235.
Отклоняющиеся глаголы имеют
в
Pr~es~ente
de
Subjuntivo
те
же
изменения, что и в
Presente
de
Indicativo.
empezar
I
pedir
j
sentir
I
conocer
1
construir
empiece
|
pida
|
sienta
|
conozca
|
construya
Глаголы индивидуального спряжения образуют
Presente
de
Subjuntivo
также от основы 1-го лица единственного числа
Presente
de Indicativo.
362 ^^о^рс
5
Го
añadí-
- La
mercancía está lista para
el
envío.
6*
El contestó-
-Al
pasar la aduana hay que presentar su equip
aje
7.
El
cliente dijo ayer:
-
Nos convienen
las
condiciones
del
contrato.
8.
Е/
^епог Л/ипог
me
dijo
por
telefono:
-
Dentro
de dos
días
pasaré por
su
oficina.
9. Comuniqué
en el fax:
-Acabo
de
firmar
un
contrato
muy
importante.
10.
El
gerente
me
preguntó:
-
¿Acordó
Ud. el día de
entrevista
, con
el
señor Muñoz?
11.
El
cliente contestó:
-
Quisiéramos acelerar
los
plazos
de
entrega.
12.
El
director ejecutivo agregó:
- El
presidente
de la
firma
no
quiere
ni
hablar de
la
rebaja del precio.
2) Traducir
al
español:
1.
МОЙ
младший брат сказал,
что ему не
нравится
мой
костюм.
2.
Мой сосед извинился за то, что
не
поздоровался первым,
так как
он меня
не
узнал.
3.
Сеньорита обратилась
ко
мне
со
словами,
что
её никто
не
поймет,
так как она
плохо владеет русским языком.
4.
Хорхе сказал,
что в
Мексике
он
каждый день присутствовал
на
переговорах.
5.
Хосе написал,
что
пока
мы
готовим
к
отправке
грузовики, он будет искать новых клиентов
для
нашей фирмы.
6. Пока
я
согласовывал сроки поставки
по
телефону, секретарь
подготовила
все
необходимые документа.
3) Contestar
a las
preguntas usando
los
verbos
ser o estar:
Modelo: ¿Inteligente? ¿José?
~
Sí, José
es
inteligente.
¿Pedro? ¿Con Juan?
~ Sí,
Pedro
está con
Juan.
1.
¿En comisión
de
servicio? ¿El director comercial?
2.
¿Preocupado?
¿Tu
hermano?
3.
¿Cansado? ¿Nosotros?
4.
¿Importante? ¿Este contrato?
5.
¿Rubio? ¿Las mejicanas?
6. ¿Lindo? ¿Las españolas?
7.
¿Listo? ¿Los camiones?
8.
¿Feliz?
¿Carmen?
9. ¿Desgraciado? ¿Pedro?
// parte. Unidad 7
JJ- 363
Ю.
¿Satisfecho? ¿La parte contratante?
11.
¿En México? ¿Jorge Popov?
12.
¿Ocupado? ¿El presidente de la
firma?
4) Llenar los puntos suspensivos con los verbos ser o estar:
1.
Pablo muy vivo, todo lo comprende enseguida. 2. Haga el
favor de traerme otra taza de café, éste frío. 3. No me gusta el té
cuando demasiado dulce. 4. ¿Por qué Ud. de pie? Siéntese, por
favor. 5. No puedo afeitarme porque el agua no caliente. 6. ¿Qué te
pasa, enfermo? 7. ¿... Ud. casado? - No, soltero. 8. El azúcar
dulce, el café amargo. 9. Este café muy amargo porque no
tiene bastante azúcar. 10. Andrés sólo tiene 10 años, muy alto para
su edad. 11. No compres estas frutas, muy verdes. 12. Toledo
una ciudad muy antigua. 13. Mi tío Pablo una persona muy alegre y
siempre de buen humor. 14. Pienso que las negociaciones ya
terminadas. 15. Todos listos y podemos marcharnos. 16. Tu amigo
muy listo y muy bueno. 17. Mi primo malo y debe en cama
tres o cuatro días. 18. No me molestes, ¿por qué ... tan malo? 19. Sabes
que yo ocupado y no puedo ayudarte. 20. Esta camisa sucia,
tenga la bondad de lavarla.
5) Sustituir la parte en cursivo por el verbo
haber:
Modelo: María tiene que decimos qué le pasa. ~ María ha de decimos
qué le pasa.
1.
Tengo que contarte una cosa muy importante.
2.
¿Deben reservar un pasaje de ida y vuelta o sólo de ida?
3.
Usted tenía que estar en el trabajo, ¿no?
4.
Debes lavar tu perro después de dar paseos con él.
5.
Tienen que tomarlo en consideración.
6. Tenemos que pedirle un favor.
7.
Mañana debo ir a la casa de mis abuelos.
8. Ustedes deben presentar su pasaporte.
9. Tienes que llegar a tiempo.
6) Traducir al español:
1.
Товары приготовлены к отправке. 2. Фирма довольна заклю-
ченным контрактом. 3. Мы устали и присели отдохнуть. 4. Эти
переговоры важны. 5. Директор занят, подождите в приемной.
6 Почему ты грустен? 7. Мой брат очень веселый человек. 8. На
364
^fHoü^
улинах этого города всегда было много народа. 9. Служащий сказал,
что фирма уже снизила цену на 3%. 10. Нужно срочно отослать
телеграмму за границу П. Партия товара была готова к концу
прошлого месяца. 12. Мы сделаем все возможное, чтобы снизить
цены 13 Необходимо ускорить сроки поставки. 14. Это предста-
вители испанской фирмы "Аренас" Они находятся здесь, чтобы
подписать большой контракт на покупку грузовиков. 15. Цены
конкурентов значительно более приемлемы. 16. Директор заявил,
что невозможно будет удовлетворить все их требования.
7) Hacer las frases según el modelo:
Modelo: Muchacha - inteligente. ~ Nunca he visto una muchacha tan
inteligente.
1.
Vestidos - elegantes. 2. Una montaña - alta. 3. Una flor-
hermosa. 4. Un jardín - bonito. 5. Coches - rápidos. 6. Una película -
interesante. 7. Un río - ancho. 8. Manzanas - grandes. 9. Una avenida -
larga. 10. Rosas - blancas.
8) Llenar los puntos suspensivos con tanto, tan, cuanto, cuan, tal, qué:
1.
¿Con quién habla usted largo tiempo? 2. La firma envía
mercancía ... pedimos. 3. Tardo en llegar al trabajo . 4. Buenos Aires
es una ciudad ... hermosa. 5. María ha invitado a ... huéspedes. 6. Nunca
he visto un edificio... alto. 7. Juan ha traído de México fotos. 8. José
se ha cambiado 9. Te amo 10. Mi marido es distraído.
11.
\... maravilloso es este cuadro! 12. Esta mercancía tiene ... demanda
en el mercado mundial siendo de buena calidad. 13. ¿A quién escribe
Ud. cartas? 14. Ayer hizo frío. 15. La firma está cerca de mi
casa que siempre voy a pie al trabajo. 16. Tengo miedo.
17.;...
vale
este diccionario! 18. Este contrato es ... difícil que no puedo traducirlo.
19.
condiciones no nos convienen.
20....
más produce la planta estos
camiones, más clientes tiene. 21. La planta produjo camiones que no
pudo encontrar a los clientes.
9) Terminar las frases:
1.
Esta película es tan
2.
jQué grande es ...!
3.
No me gusta leer tales
4.
Mañana hará tanto
5.
Cuánto más trabajo en esta firma ... .
// parte. Unidad 7
US- 365
6. Tanto la firma como nosotros
7.
Tal oferta
8. Tales precios
10) Traducir al español:
1.
В магазине столько народу, что невозможно подойти к кассе.
2.
Какой сегодня жаркий день! 3. Как прекрасна эта картина!
4.
Сколько здесь компьютеров! 5. Как близко ты живешь от метро!
6. Какой важный господин пришел к нам! 7. Как приятно отдыхать
в Испании! 8. Мы поставляем столько грузовиков, сколько
заказывает фирма. 9. Как Хосе, так и я, будем отдыхать в Мексике
в этом году. 10. Она купила такие красивые цветы! И. Я очень
люблю такие цветы. 12. Мы работаем столько, сколько можем.
13.
Чем больше я читаю эти фразы, тем меньше я их понимаю.
14.
Хосе много читает, и чем больше он читает, тем больше он
узнает много нового о жизни. 15. Чем больше я узнаю Кармен, тем
больше ее люблю. 16. Как вы, так и Педро, очень хорошо говорите
по-русски. 17. Мне, как и вам, больше нравится отдыхать на море,
а не в горах. 18. У меня столько книг, что я уже не знаю, куда их
класть. 19. В этом офисе так холодно, что невозможно работать.
11) Escribir en español los siguientes quebrados:
1/2,1/3,1/4,2/3,2/5,7/8,8/9,1/8,2/9,6/7
12) Traducir al español:
а) две третьих литра, две третьих части литра; четверть метра,
четвертая часть метра; три четверти дороги, три четвертых части
дороги; четыре седьмых населения, одна восьмая часть населения,
четыре седьмых части населения;
б) половина слов, половина группы, половина яблока, половина
дороги;
в) пятнадцать с половиной килограммов, десять с половиной
метров, два с половиной года, восемь с половиной часов, одиннадцать
с половиной песет;
13) Conjugar en el Presente de Subjuntivo:
permitir, despertarse, vestirse, traducir, poner, hacer
366
^OOHOUj^pc
14) Poner los pronombres personales en lugar de los puntos
suspensivos:
1 hable hablen, habléis, hablemos, hables, hable
2
vuelvas,... vuelvan,... vuelva,... volváis,... volvamos,... vuelva
3.
traduzca,... traduzcamos,... traduzcáis,... traduzca,... traduzcas,
traduzcan
4 quieras,... quieran,... quiera,... queramos,... queráis, quiera
5.
diga,... digan, digas, digamos, digáis,... diga
6. ... ponga,... pongas,... pongamos,... ponga,... pongáis, pongan
15) Traducir al español:
a) 1. Чем скорее ты вышлешь телетрамму, тем скорее я выеду
2.
Чем выше качество товара, тем дороже он стоит. 3. Такие книги
продаются только на улице. 4. Такую картину я уже видел на
выставке в прошлом году. 5. Наша фирма имеет столько заказов,
что не успевает их выполнить. 6. Вчера я видел столько красивых
вещей в антикварном магазине. 7. Где ты был так долго? 8. В этом
году у нас столько же заказов, сколько в прошлом. 9. Почему вы
так много работаете? 10. Сегодия так холодно. 11. Этот перевод
такой трудный, что я не смогу сделать его без твоей помощи.
12.
Кармен так молода и так красива. 13. Вы живете так близко от
работы и все время опаздываете. 14. Это пальто шерстяное, оно
очень красивое, но грязное и его необходимо почистить. 15. Дети
были счастливы, что их мать красива. 16. Этот человек плохой.
17.
Я плохо себя чувствую. 18. Костюм серого цвета. 19. Небо
серого цвета. 20. В зале было три выхода. 21. В прошлом году было
много интересных конкурсов. 22. Чем больше мы слушали его
музыку, тем больше она нравилась. 23. Месяц - двенадцатая часть
года. 24. Я
тебе
даю четвертую часть этих книг. 25. Сроки поставки
сокращены на две трети. 26. Мы уже прошли три четверти пути.
27.
Через пять с половиной минут поезд отправляется. 28. За десять
с половиной лет количество заказов выросло почти наполовину.
б) Вчера в кинотеатре показывали интересный фильм. Я пошел
в кино с Кармен. Она такая красивая, что я все время смотрел на
нее,
а не фильм. Когда мы выйти из кинотеатра, я спросил: - скажи,
насколько интересен этот фильм? Кармен не ответила. Потом
сказала: - Уже так поздно, мне пора домой. Я пошел за ней. По
дороге ни она, ни я так и не поговорили о столь интересном фильме.
Таким грустным я не был никогда. Вчера для меня был такой
плохой день.
//
parte.
Unidad 7
367
España
Geografía
España comprende una parte de Europa meridional, ocupando las
cinco sextas partes de la Península Ibérica, y otra insular constituida por
los archipiélagos de las Baleares y de las Canarias.
Bañan sus costas el Mar Cantábrico o Golfo de Vizcaya, al Norte, el
Océano Atlántico, al Noroeste y el Mar Mediterráneo, al Sur y Sudeste.
La España peninsular limita al Norte con Francia y Andorra y al Oeste
con Portugal. Está separada de África por el estrecho de Gibraltar.
La superficie de España es de 504.750 km
2
, con una población de 40
millones de habitantes. La capital del país, Madrid, cuenta con unos 4
millones de habitantes. La moneda nacional es la peseta. El idioma oficial
de España es el castellano.
Es,
por su relieve, uno de los países más montañosos de Europa. Al
Norte se encuentran los Pirineos, que forman una frontera natural con
Francia. Las dos terceras partes del territorio español estañ constituidas
por la Meseta Central, extensa altiplanicie con una altitud media de 600
a 800 metros. Al Sur está Sierra Nevada, las montañas más altas. Sus
ríos más caudalosos son: el Duero, el Tajo, la Guadiana y el Guadalquivir,
que desembocan en el Atlañtico, y el Ebro, que lo hace en el Mediterráneo.
De ellos es navegable el Guadalquivir. El territorio español presenta una
gran variedad de climas. Es húmedo y templado en el Norte, el continen-
tal en las mesetas del centro, el cálido y seco en las costas del Este y Sur.
El subsuelo de España es muy rico en minerales básicos. Existen nota-
bles yacimientos de hierro, plomo, cobre, azufre, estaño, bauxita, cinc,
antimonio, carbón, gas natural, petróleo y uranio. El suelo de España está
constituido en un 45% de terrenos estériles, en un 45% de terrenos poco
productivos, y sólo un 10% de sus tierras son muy fértiles. El área de
bosques, grande en otros tiempos, ha quedado muy reducida.
Un poco de la Historia
Los primeros habitantes históricos de la Península fueron los iberos,
de añí el nombre de Iberia. Del siglo XV al Ш antes de Jesucristo llegaron
sucesivamente a Iberia y fundaron colonias en sus costas los fenicios,
que la llamaron Hispania, los griegos y los cartagineses. Los romanos
desalojaron a los cartagineses de España en el año 201 antes de J.C.,
ровной курс
^Z^^íñ años para consolidar la conquista del país y vencer
íatenaz resistencia de sus pobladores. La larga dommac^n romana influyó
mucho
en la
vida de España.
El
latín vulgar
so
extendió por todo
el
p
a
í
s
.
A
la
caída del Imperio romano, España
rué
invadida
por los
visigodos,
que fijaron
la
capital
en
Toledo. Cuando terminó
la
época visigoda,
el
latín vulgar había evolucionado
y
constituía
ya
una lengua nueva:
el
ro-
mance español primitivo.
En
el año 711
irrumpieron
en la
Península
los
árabes
de
Mauritania
(Moros)
y se
apoderaron rápidamente
de
todo
el
territorio
sin
encontrar
fuerte resistencia.
En
718,
los
pocos españoles
que en el
noreste
de I
a
Península habían logrado oponerse
a la
invasión, emprendieron
l
a
Reconquista que duró más
de
siete siglos. Granada, último baluarte
de
los árabes,
se
rindió
en
1492, año
en
que
se
realizó
la
Unidad Nacional
y
fue descubierto
el
Nuevo Mundo
por
Colón. Comenzó
una
época
de
esplendor que, poco
a
poco,
a
causa
de las
guerras,
de la
política
de las
clases gobernantes
y de la
Inquisición terminó
en
decadencia
y
mina.
Napoleón invade
a
España.
El dos de
mayo
de 1808 se
levanta
el
pueblo
de
Madrid contra
las
tropas napoleónicas. Empieza
la
guerra
de
Independencia que termina
en
1814. Napoleón
fue
derrotado.
Economía
España
es un
país
de
tradición agrícola con intensa ganadería, pesca
y producción minera.
Se
cultivan principalmente cereales (trigo, maíz,
centeno, cebada, arroz, avena), patatas, legumbres (garbanzos, judías,
lentejas, guisantes), hortalizas, olivo, con gran producción aceitera, caña
de azúcar, tabaco, lino, algodón
y
vid, plátanos (de Canarias)
y
naranjas
(de Valencia). España goza desde antiguo
de
fama
por sus
frutas
así
como
por los
excelentes vinos que produce,
siendo los más famosos
el
seco de Jerez
y
el
dulce de Málaga. No obstante,
el
campo no cubre las
necesidades del mercado interior en trigo
y
productos de ganadería, ya
que el
problema
actual
de la
agricultura
es la
sequía.
España hoy día es
un
país industrializado. Las ramas básicas de su
industria
son
la
producción
de
maquinaria,
la
industria
de la
construcción,
la metalúrgica, la
minera,
la
de
la alimentación, la energética,
la
química!
la j^oquímica.
Las
refinerías de
petróleo dependen
de la
materia prima
importada.
Estañ desarrolladas igualmente
las
industrias textil
y del
calzado,
de confección y
otras.
La industria está principalmente centrada en los
alrededores de las grandes
ciudades:
Madrid (industria de maquinaria),
Cataluña
(textil,
de
construcción
de
automóviles), Asturias (metalúrgica
369
//parte.
Unidad
7
vocabulario
agricultura f
altiplanicie
f
altitud
f
antimonio
m
apoderarse
archipiélago
m
áreaf
avena
f
azufre
m
baluarte
m
bauxita
m
caída
f
cálido
carbón
m
cartagineses
m pl
caudaloso
cebada
f
centeno
m
cincm
cobre
m
comprender
consolidar
constituir
decadencia
f
derrotar
desalojar
descubrir
desembocar
dominación
f
сельское хозяйство
плоскогорье,
плато
высота
сурьма
завладевать
архипелаг
площадь,
пространство
овес
сера
оплот,
бастион
боксит
падение
жаркий
уголь
.
карфагеняне
многоводный
ячмень
рожь
цинк
медь
понимать;
включать
объединить,
сплотить
составлять,
образовывать
упадок
разгромить
выселять
открывать
впадать
господство
destacarse
equipo
m
esplendor
m
estaño
m
estéril
estrecho
m
extenderse
extraer
frontera f
fenicios
m pl.
fértil
выделяться
оборудование
блеск,
великолепие
олово
бесплодный
пролив
распростра-
няться
добывать,
извлекать
граница
финикийцы
плодородный
fundar
основывать
garbanzo
m
турецкий
(крупный)
горох
ganadería f
скотоводство
guerra f
война
hierro
m
железо
influir
влиять
intenso
сильный,
мощный
insular
островной
invadir
вторгаться,
оккупировать
invasión
f
вторжение,
захват
irrumpir
вторгаться
lenteja f
чечевица
limitar
граничить
linom
лен
lucha
f
борьба
24
-
5304
y del carbón),
Cádiz (construcción
de barcos). En la
economía española
juega
un
importante papel
el turismo.
España exporta
en
abundancia
productos
agrícolas: cítncos, vinos,
verduras
y
aceite
de
oliva,
del que es
el
primer productor
del mundo.
Exporta también
la
mayor parte
de
mercurio
que se extrae, hierro,
cobre
y
otros
minerales.
Importa
maquinaria,
petróleo, equipos, así
como
carne,
trigo
y
otros
productos.