Кальной И.И. (ред.) Философия истории

Подождите немного. Документ загружается.

361

мировой экономике, для которой геокультура является составной частью, ее

интеллектуальнойкомпонентой.)

Методологических изменения в исследова тельских програ ммах были

черезвычайно существенными. Известный историк Фернанд Бродель предложил

изучатьнесобытия, асоциальныеструктурывконтекстеистории, и определил

единицу такого анализа  мирэкономику (worldeconomy, economiemonde).

Нарядусмиримперией(worldempire)И.Валлерстайнрассматирваетэтипонятия

какдватипамирсистем.

За этим интеллектуальным прорывом, подготовленным плеядой

выдающихся немецких и французских историков, последо вал культурный шок

революции1968г.Связанныйнепосредственносуниверситетамионпоставилна

повестку дня многие вопросы, касающиеся места и роли университета в

общественной и научной жизни. Именно в это время в исследовательское поле

быливклю ченывопросыобигнорируемыхранеесоциальныхгруппах:женщинах,

меньшинствах, коренных народах. В это время, в начале 70х, актуальность

приобрели вопросы о мирсисте мном анализе как об исследовательской

перспективе. Были внесены конструктивные предложения в современную

социальную науку. Единицей анализа стала мировая экономика. Социальное

времябылоинтерпретированокакstructuraltime,авместомеждисциплинарности

была предложена  унидисциплинарность. Это позволило аналитикам изучать

социальные феномены безотносительно к тому, признаны или нет научным

сообществом соответствующие комбинированные дисциплины, которые начали

появлятьсякакизрогаизобилия.

Мирсистемный анализ покусился на целое «стадо священных коров»

поэтом упопалподтотальнуюкритику.Главноевозражениесостояло,втом,что

мирсистемный анализпредставляетсо бойме танарратив(grandnarr ative). Кроме

того, он, он не вы деляет главного актора истории.  Собственно мирсистемный

анализ и не отрицает, что он представляет собой меганарратив, то есть некое

глобальноеописаниемировойистории.Ноонутверждает,чтонарративнывсебез

исключения формы знания. Однако некоторые нарративы более гл убоко

рефлексируют действитель ность, чем другие. В частности, своей

унидисциплинарностью мирсистемный анализ преодолевает деление на

362

экономическийбазисикультурн уюнадстройку.Онневыделяетглавногоактора

истории как это делают его критики, предлагая в качест ве субъекта истории

человека рационального (homo rationalis), промышленного пролетариата,

политическогочеловекаилиотдельноговзятогочеловекатойилиинойкультуры.

Мирсистемный анализ предлагает обратить внимание на длинный списо к

структур,которыевозникаютвисторическомпроцессе,нонекакпервоначальные

элементы (pr imordial atomic elements), а взаимосвязанные части, чья социальная

свобода взаимоограничена. При этом надо помнить, что ПространствоВремя

(TimeSpace). Является исторически изменчивой реальностью. Кроме того, эта

реальностьневнешняяпоотношениюксоциальнымфеноменам.Онисуществую т

в этой реальности. Исторические системы не перестают быть историческими.

Ежеминутно они меняются. В этом нет загадки. Это вызов исторической

социальнойнауке,считаетИ.Валлерстайн.

Капиталистическая мирэкономика (Capitalist World Economy) – это

совокупность, состоящая из элементов: рынок, а точнее рынки; фирмы,

конкурирующиенарынках;множествогосударств,включенныхмеждународную

систему;домохозяйства;классыистатусныегруппы.Взаимосвязанныймировой

рынок при всей его виртуальности существует реально, так как влияет на

принимаемыерешения.Ноонникогданесуществовалкакабсолютносвободный.

Полностью свободный рынок – это скорее миф. Капиталисты нуждаются не в

свободном рынке, а в частично свободном рынке. Только такой рынок

обеспечиваетконцентрациюкапитала,чтоявляетсядвижущейсилойкапитализма.

Поэтой же причине фундаментальной потребностью мировой системыявляется

одновременное существование универсализма и антиуниверсализма как основы

для разделения труда и все той же концентрации капитала. По сути, это и есть

механизм истории. С труктура этого механизма состоит из ядра (метрополии),

периферии(сателлиты) иполупериферии.Валлерстайнфактическивводитновый

элемент структуры – полупериферию, которая позволяе т исследовать страны,

которыетоактивномодернизир уются иразвиваются,топотойилиинойпричине

замедляют развитие, а то и регрессируют. Меганарратив И.Валлерстайна

позволяет обратить внимание и выявить долгосрочные экономические циклы,

которыекоррелируютсритмамимировойистории.

363

Ноонвидитипроблемыописанногомеханизмакризискапитализма.По

мере своего развития капитализм н уждаетсяв новых рынках, так как старые не

только насыщаются товарами, но общества, в которых они ф ункционируют,

становятся более развитыми, т.е. с более высокими требованиями не только к

товару,ноиксоциальнымусловиямжизни.Еслираньшеможнобылосокращать

издержки произво дства за счет загрязнения экологии или низкой заработной

платы, то со временем от этого приходится отказываться. Политические

изменения,переходкдемократииикакследствиеростполитическойактивностии

отстаивание социальных интересо в приводит к росту издержек производства и

уменьшению возможности аккумуляции капитала. Это в свою очередь

стимулирует поиск новых более дешевых рынков труда и ресурсов. Так мир

глобализируется усилиямикапитализма.

Но то, что произошло в развитых странах начинает повторяться на

международном уровне. И. Валлерстайн объясняет, почему в истории

современноймировойсистемыбылавозможнамироваягегемония,нонемировая

империя. Корни этого все в том же асимптотическом приближении к

максимизации концентрации капитала, которая одновременно приближает к

кризису саму систему, так как содержит в себе свое отрицание.  Мировая

гегемония неизбывное  стремление сильных государств обеспечить своим

максимальную аккумуляциюкапитала. Поэтомусильныегосударствануждаются

вгосударствахпериферии.ЭтумысльИ.Валлерстайн иллюстрируе тнапримере

эволюции, становлении и развитии суверенных государствнаций, колоний и

межгосударственнойсистемы.

Но все повторяется уже на новом уровне. Страны, менее развитые,

добиваютсявсебольшеполитическихгарантийиначинаютзащищатьсвоирынки,

чтобы поднять уровень жизни своих граждан. Капитализм не может далее

концентрироватькапитал.Емунетпутейдляэкспансии.Системавсястановится

мировойкапиталистическойэкономикой.ВэтомвидитИ.Валлерстайнеекризис.

Сейчаструдносказать,какб удетразвиватьсясистемавбудущем,ното,чтоэто

будет другая система, отличная от ныне функционирующей уже очевидно. Она

будетменятьсяпомере выравни вания  издержек производствамеждурынкамии

странами.

364

Трудно не согласиться с И.Валлерстайном, когда он пишет: “Мы

должныпостаратьсявпервуюочередьпонять,чтопроисходит.Далеемыдолжны

сделатьнаш выборо тносительнонаправления, вкотороммыхотели,чтобы мир

развивался. И мы должны окончательно определиться, как мы должны

действовать,чтобымышливвыбранно мнаправлении.Мыможемдуматьобэтих

трех задачах как интеллектуальном, моральном и политическом заданиях. Они

различны,нотесновзаимосвязаны.Никтоизнаснеможетигно рироватьниодну

изэтихзадач.Еслимыдумаем,чтоможем,тоэтозначит,чтомысделалинеявный

выбор. Задачи перед нами исключительно сложные. Но они предлагают нам

индивидуально или коллективно возможность созидать или, по крайней мере,

внести вклад, который дополнит наши коллективные усилия (I. Wallerstein:

WorldSystemsAnalysis.AnIntroduction,2004,р.90).

Концепция мирсистемного анализа оказалась эвристичной. Во т как

описываетэто ДжериБентли :“Миросистемныеисследованияглубокоповлияли

на пути понимания историками, антроп ологами и учеными др угих дисциплин

динамики современной мировой истории. Среди историков, например, Fernand

Braudel,L.S.Stavrianos,ThomasJ.МcCormick,JohnObertVallвсевдохновленыс

немногими различиями  миросистемн ыми исследованиями. Бродель в работе

"Времямира"(третийтомеготрилогии"Цивили зацияиКапитализм")исследует

появление и развитие мировой экономики в Новое время. В " Глобальном

разрыве: третий мир приходит в возраст" Ставрианос представляет историю

третьего мира с миросистемной точки зрения. Маккормик интерпретировал

историю американской внешней полити ки в свете миросистемного изучения в

работе " Американский полуцентр: политика Соединенных Штатов в

холодной войне" . В статье, озаглавленной " Ислам как особая миросистема" ,

Волл наводит на мысль, что между 1000 и 1800 г. н.э. исламский мир стал

культурным сообществом, основанным на проповеди Ислама. Тем временем, в

" Европе и людях без истории", антрополог Эрик Волф анализировал влияние

Западного присутствия во всех частях современн ого мира, показывающее, что

достижение капиталистических методов экономической эксплуатации и

организации вызвало радикальные изменения в политическом, социаль ном, и

экономическомположенииАзии, Африки,иАмерики.Неговоряужеовлияниина

365

пониманиеисторикамисовременного мира,мировойсистемныйанализнавелна

мысль о новых перспективах во взглядах на новую историю. В работе " До

европейской гегемонии: мировая система, 12501350 гг. н.э." , Janet L. Abu

Lughod убедительнорасширилаосновнуюпредпосылкумирсистемногоанализа

применивегокдалеком упро шломукмирупериодаимперииМоголов.

Врядестатейисовместнонаписаннойкниге,озаглавленной" Мировая

система: пять сотен лет или пять тысяч?"  Andre Gunder Frank и Barry K.

Gillsпостулируют,чтомироваясистемасуществовалавдалекомпрошлом,с3000

г.дон.э.Нокромеэтойэвристичности мирсистемный анализ показал мировую

системукаккомплексвзаимосвязанныхс труктур,требующихдлясвоегоизучения

значительно более продвинутые теории чем модернизационные. Он не только

сделал единицей анализа ту или иную социальную, экономическую или

политическую структуру, но обеспечил возможность изучения региональной

составляющейвконтекстемирсистемны хизменений.Вэтомаспектеинтересны,

например, работы  Walter Rodney " Как Европа способствовала развитию

Африки" иAlvinY.SoиStephenW.,K.Chiuпредставилиработу" Восточная

Азияимироваяэкономика" .

Однако не стоит думать, что концепция мирсистемного анализа не

имеетслабыхсторон.

Вопервых,онадейст вительнонарративнанастолько, чтоскореестремитсяк

философииистории,хотяосновнаяизначальнаяеепретензиявсежебытьнаучной

теорией.

Вовт орых, она как бы фиксирует настоящее состояние структуры. Она не

прогностична. Неясно, что будет дальше с этой структурой, как она буде т

трасформироватьсяивкакомнаправлении.

Вт рет ьих,некоторыепоследователитакогоподходараспространяютегона

периоддажедокапиталистический.Насколькообоснованотакоеретроспективное

применение теории, разработанной на основе эмпирических данных более

позднейэпохи?Вчет верт ых, хотя предложенная единица анализа даетхорошие

результатывконкретномисследовании,нонарядуснейможетбытьвведенаиная

единица анализа более близкая к традициям исторической науки  мировое

событие. Это такое событие, которое влияет на выбор в точке би фуркации

366

социальнойсистемы.Очевидно,ктакимсобытиямможноотнести,например,11

сентября 2001 г. – атака на Америку, или любое другое событие, влияющее на

изменениекотировокнамировыхфинансовых рынках.Дажевиртуальноесобытие

как спекулятивная игра на финансовых рынках событие мирового уровня четко

определяемоиизмеряемо.

Впят ых, мирсистемный анализ в основном сконцентрировался на

исследованиях экономики и политики. Исследование культуры сводится, в

лучшем случае, к изучению идеологии.  Хотя обращение, прежде всего, к

экономике симптоматично, так как именно она сегодня дает такому

историческомуанализувозможностьбытьнаучным.Естьобъективнаястатисткаи

соответствующие данные, анализ которых позволяет выявлять интересные

тенденции, зависимости, закономерности. Уровень научного исследования

культурыиеефеноменовнаходитсязначительнонижеичащевсегоподменяется

гуманистикой. Здесь мы находимся на рубеже прорыва. Он воз можно наступи т

значительно раньше чем мы ожидаем и, скорее всего, в форме, которую нам

сегоднятруднопредставить.

Вшест ых, мирсистемный анализ совершенно очевидно отталкивается от

моделимировойистории, вцентрекотор ойнаход итсязападнаяцивилизация.Ей

трудно б удет объяснить новые реалии XXI века, когда в экономический (и не

только)прорыв выйдутКитай, Индия, то есть не западныецивилизации.Уних

естьвсепредпосылкидляэтого,аглавноеониобладаютзначительнымисторико

культурным потенциалом, к использованию которого капитализм только

приступае т.

Как видим мирсистемному анализу, чтобы заложить основание

научной концепции Всемирной истории требуется решительны й шаг в

преодолении своей нарративности в сторону формализации своих результатов,

более четкого обозначения  принципов своей методологии как необходимое

условиетрансформацииконцепциивнаучнуютеорию.

Рассмотренные подходы исследовательской практики содержат в себе и,

социологию, и философию истории, и экономику, и политологию. И хотя они

давали и дают серьезные импульсы для развития исторической науки, эти

концепции развивались не профессиональными историками. До 60х годов ХХ

367

века не наблюдалось серьезных подвижек истор ической науки в направлении

осмысления  Всемирной истории. Только настойчиво звучащие вопросы со

стороны философов, социологов, политологов, заставляют истори ков искать

ответынапоставленные вопросы в условияхглобализациимира. Но ужес80х

годовпрошлоговекаинтересквсемирнойисториивозрос.СоздаетсяАссоциация

мировойистории(1982г.).Происходитинституционализацияэтогонаправления

исследований.В90хгодах АссоциацияииздательствоГавайскогоуниверситета

совместно начинают издавать "Журнал Мировой истории".  Начинает

складываться традицияглобальногоисторическогоанализа.Историческийанализ

глобальных процессов заявил о себе целым рядом оригинальных направлений,

средикоторыхследуетотметить:

Ø исследованиефеноменамежкультурноговзаимодействия

и распространения, в особенности, технологии и влияние  его на

периферийныеобщества;

Ø исследование широкоформатных аспектов

экономической и социальной истории (мировая торговля и

экономическаяинтеграциякрупныхрегионов);

Ø исследованиеглобальныхэ кологическихпроблем.

Не удивительно, что историками  выбраны именно эти направления. В

глобальномпланеэтотепроблемы,которыенаиболееактуальнысегодня.

А. Изучение межкультурного взаимодействия и распространения

технологийиихвлияниена«пеоеферийныеобщества».

Центральной фигурой изучения  межкультурного взаимодействия

выступаетУильямМа кнейл(WilliamH.McNeill).Будучиученико мА.Тойнби,он

перенялотсвоегоучителяспособностьсмотретьнаисториючело вечествакакна

Всемирную  историю. Но он пошел значительно дальше своего учителя,

отказавшись от философских или религиозных предпочтений с цель ю найти

обобщающий взгляд на Всемирную историю. Он сосредоточил свои усилияна

вполне объективномпроцессе межкультурного взаи модействия стран и народов,

на процессе распространения тех или иных феноменов в мире. Главным его

трудомсталакнига" ПодъемЗапада:историячеловеческогосообщества" .

368

Основным тезисом его исследования стало положение о том, что контакты

международамиявляютсяважнымфакторомизмененийвчеловеческойистории.

В последующих своих работах  У. Макнейл сосредоточил свой анализ

межкультурногораспространениянаспецифическихпроцессах,которыепроявили

себяв особокрупныхмасштабах. Вработе" Чума иНароды" он рассматривает

последствия эндемических и эпидемических заболеваний в мировой истории.

Серьезным образом менялась демография, нарушались экономические связи

(перестал функционировать шелковый путь), разрушился социальный и

политический порядок, приходили в упадок и гибли  целые империи (Римская,

Ханьская). Эндемические и эпидемические заболевания демонстрировали

распостранение и освоение разумным вещество м географических  пространств,

гдедействуетфакторживоговеществакакздорового,такибольного.

В работе " Преследование власти: технология, вооруженная сила и

общество с 1000 г.  н.э." , У. Макнейл исследует другие феномены, в

значительной степени определившие развитие человеческой цивилизации, а

именно те, которые он вынес в название своей книги.  Создание или

приобретение,а также освоениевоенныхи индустриальныхтехнологий игралии

играют важное значение в организации и поддержании политической власти. У.

Макнейл отмечает такие из них, как создание и расп ространение бронзовой и

железной металлургии, колесниц, развитие искусства наездников; изобретение

черного пороха и огнестрельного оружия; освоение перспективных моделий

военнойорганизацииикоммерциализациивоенногопроизводства.Новыеаспекты

анализа «исторического», предложение У Макнейлом, хорошо себя

зарекомендовали и стали широко использоватся историками. Этот факт отмечае

уже известный на м Дж. Бентли. В свеой книге «Средневе ковая технология и

социальные изменения» он отмечает усилия в этом направлении целого ряда

профессиональных историков. Так, Lynn White, Jr. полагает, что азиатские

технологиидалитолчокдалекоидущим политическимисоциальнымизменен иям,

когда попали в Западную Европу. Linda Shaffer's в статье "Southernization"

утверждает,чтотехнологии,появившиеся околопятогостолетиядон.э.вИндиии

на юговостоке Азии, распространились и повлияли на общества в Китае, юго

западе Азии, и средиземноморском бассейне. ... Daniel Headrick в работах

369

"Инструментыимперии:технологияиевропейскийимпериализмвдевятнадцатом

столетии"; "Щупальце прогресса: технология переноса в эпоху империализма,

18501940";и"Невидимоеоружие:телекоммуникацииимеждународнаяполитика,

18511945"исследуеттехнологическиеизмеренияевропейскогоимпериализма....

КнигаДавидаРалстона(DavidB.Ra1ston)"Импортированиеевропейскойармии:

введение европейских военных методов и институтов в экстраевропейский мир,

16001914" анализирует политические, социальные и культурные последствия

достижений в России, Оттоманской империи, Египте , Китае и Японии по

реорганизации в ооруженных сил на модели европейских армий. Ричард Баллиет

(Richard W. Bulliet) в очаровательном издании "Верблюд и Колесо" исс ледует

транспортирование, а также военные технологии и демонстрирует, что

технологическое развитие и распространение играли существенную роль в

течениецелогорядапериодовисториизадолгодоэпохиновогоимпериализма.

Б. Исследования широкофо рматных аспектов э кономической и

социальнойистории.

Экономические отношения, связывающие различные регионы давно

находились в центре внимания историков. Особенность второго направления,

сконцентрированного на  ана лизе подобного рода отношений и на социальной

истории, заключается в том, что исследователи стали изучать эти отношения в

более широком, глобальном масштабе, где сам «океан» становится условием

коммуникации.Вэтихисследованияхможнонаблюдать,какгеографиявходитв

историю, и вносит в нее те стандарты научности, которые сама уже смогла

приобрести. В частности, в работах К. Н. Чаудхари (K. N. Chaudhuri) 

" Торговля и цивилизацияв Индийско м Океане:экономическая история от

возвышенияИсламадо1750" и" АзиядоЕвропы:Экономикаицивилизация

Индийского Океана от возвышения Ислама до 1750" разворачивается

исследование торговли в Индийском океане и ее интегративная роль.  Автор

фактически р уководствовался методикой и методологией Ф. Броделя, который

описал средиземноморскую торговлю, объединившую  страны и общества

Европы, Севера Африки и югозападной Азии. Начиная с семнадцатого века

Индийский океан стал активно развиваться как экономическая зона и

370

коммуникационнаясредасмножествомторговыхцентров,пере валочныхп унктов,

оптовых рынков, с доступными ресурсными базами и все это было связано

торговыми маршрутами.

Очевидно, что такого же анализа ждал и Атлантический океан. Филип

Куртин (Philip D.Curtin)  в своей работе " Атлантическая работорговля:

перепись" предпринимает демографический ана лиз торговли рабами в Африке.

Конечно, такая миграция населения, безусловно, играла существенную

интеграционн ую роль в Атлантическом мире.  Не вдаваясь в этическую

составляющую изучаемой проблемы, Ф. Куртин в другой своей рабо те

" Возвышение и падение плантационного комплекса: опыт в атлантической

истории" исследует этот процесс наряду с торговлей сахаром и други ми

товарами. Его, как исследователя,  интересует развитие транспортировочных

технологийикапитализмавцелом,какфактораоказавшегоколоссальноевлияние

на развитие атлантического мира 1500  1800 гг. А уже в работе

" Межкультурная торговля в мировой истории" он предпринимает анализ

торговой диаспоры  общин торговцев, агентов, маклеров и других, кто пересек

культурныеграницывинтересахдальнейторго вли.КаквработеК.Н.Чаудхари,

Ф.Куртинпривлекаетцентральнолокальнуютеориюдляобъясненияспецифики

экономикивсемирныхкрупныхцентровторговли.

Ф.Куртинсосвоимистудентами :MichaelP. Adas, RossE.Dunn,R ichar d

M.Eaton,FranklinW.Knight,CraigА.Lockard,PatrickA.Manning,JosephE.Miller,

Colin A. Palmer и David W.Sweet заложил основания Висконсинской школы

глобальных историков, с ориентиром на исследование широко форматных

процессов,про ходяшихпорееструмировойистории.

Следует отметить усилия и других исследователей. В

" ПредъевропейскойГегемонии:МироваяСистема12501350н.э." ...JanetL.

AbuLughod выделяет коммерческую сеть, состоящую из соединения

кругооборотов торговли, которая охватила наибольшую часть западного

полушария. John Thornton в ра боте " Африка и африканцы в создании

атлантического мира, 14001680" исследует ро ль африканских народов и

африканских традиций в интегрировании бассейна Атлантического океана в

раннее современное время. В книге " Азиатская революция торговли