1.2 ПЕРВИЧНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ЗАКРЫТЫХ
ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
1.2.1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ
При исследовании волновых процессов в газоизолированных линиях
электропередачи необходимо определение как волновых сопротивлений
канала передачи электроэнергии, так и фазовых скоростей
распространения грозовых и коммутационных импульсов. Эти волновые
характеристики канала определяются его первичными продольными и
поперечными погонными сопротивлениями. Поскольку распространяемые
импульсы содержат весьма большой спектр составляющих различных
частот, то необходимо иметь частотные характеристики продольных
погонных параметров. Исследование волновых процессов в трехфазных
линиях электропередачи зачастую целесообразно проводить, пользуясь
понятием мод (независимых каналов передачи энергии). Преобразование
фазных каналов в модальные осуществляется с помощью применения
теории матриц: решается проблема собственных чисел и векторов
исходной матрицы. Использование модальных каналов также требует
определения первичных продольных и поперечных параметров канала
передачи электроэнергии, в рассматриваемом случае – ГИЛ ТИ.
Аналитическое определение этих параметров основывается на ряде
допущений. Вместе с тем использования этих допущений можно избежать,
определяя параметры непосредственно на основе расчета
электромагнитного и электростатического поля в рассматриваемой
конструкции. Целью настоящего исследования явилась разработка
методики расчета первичных продольных и поперечных параметров на
основе численного решения уравнений в частных производных,
описывающих электромагнитные и электростатические поля в ГИЛ ТИ.
Несомненный интерес представляет сравнение величин параметров,
полученных на основе численного решения полей в исследуемой
конструкции, с ранее разработанной на кафедре ТВН НГТУ аналитической
методикой их определения, не свободной от ряда допущений [6].
Поэтому в настоящем разделе пособия излагаются как аналитическая,
так и численная методики, а также приводятся результаты по определению
первичных параметров ГИЛ ТИ, полученные с помощью этих двух
методик.