Раздел 1
Дошкольный период — с 3 до 7 лет. Энергия роста в этот период значительно
снижается, мышечная система заметно укрепляется, происходит первое физи-
ологическое "вытягивание". К концу дошкольного периода начинается замена
временных зубов на постоянные. В этом возрасте возникает много стоматологи-
ческих заболеваний. Наиболее распространенные — кариес и его осложнения,
абсцессы, лимфадениты, флегмоны, периоститы, остеомиелиты, а также нарушения
прикуса и деформации зубных рядов. Дети дошкольного возраста часто болеют
острыми респираторными вирусными инфекциями, но течение их относительно
более легкое, чем у детей до трех лет. В связи с постоянно нарастающей
сенсибилизацией у них уже встречаются аллергические и пнфекционно-аллерги-
ческие заболевания, такие, как бронхиальная астма, ревматизм, нефриты и т.п.
В этом возрасте респираторные инфекции сопровождаются увеличением и
воспалением лимфатических узлов челюстно-лицевой области — лимфаденитами
неодонтогенного происхождения, которые зачастую требуют лечения ребенка в
условиях стационара.
Младший школьный период. К этому возрасту (7-11 лет) структурное диф-
ференцирование тканей уже завершено. Начинается четкий половой деморфизм
физического развития. В младшем школьном возрасте чаще всего возникают недо-
статки физического развития (нарушения осанки, астения). Значительный удельный
вес имеют детские инфекции, эндокринные дисфункции. Часто наблюдается
хроническая очаговая инфекция ЛОР-органов, пищеварительной системы. Проис-
ходит замена зубов, возникают деформации зубных рядов, нарушение прикуса.
Возрастной период с 10 до 12 лет называется препубертатным.
До 12 лет в основном заканчивается формирование периферического иннер-
вационного аппарата, строение двигательной зоны коры большого мозга становится
подобным таковому у взрослых.
Старший школьный период (пубертатный) — с 12 до 17-18 лет. Время
наступления этого периода значительно колеблется в зависимости от пола и ин-
дивидуальных особенностей ребенка. Пубертатный "прыжок" роста происходит у
мальчиков в среднем в 14-15,5 лет и заканчивается к 18 годам, у девочек — на 2 года
раньше.
В связи с гормональной перестройкой возможны дисфункции эндокринных
желез и нарушения обмена веществ. Повышенная продукция адренокортикаль-ных и
тестикулярных андрогенов приводит к усиленной функции сальных желез и
образованию угрей. В связи с этим дети, стараясь избавиться от косметических
недостатков кожи лица, выдавливают "прыщи", что часто осложняется фурунку-
лами, карбункулами, абсцессами и флегмонами, а в некоторых случаях приводит к
грозным внутричерепным последствиям (менингит, тромбоз пещеристой пазухи,
абсцесс мозга, сепсис). В этот период высока интенсивность поражения кариесом и
его осложнениями (периостит, остеомиелит).
Быстрое разрушение 16, 26, 36, 46 зубов, из постоянных прорезывающихся
первыми, к сожалению, часто заканчивается их удалением, приводящим к потере
"ключа окклюзии" с последующим развитием зубо-челюстных деформаций.
Особенности развития организма и его тканей в детском возрасте
РАЗВИТИЕ ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВОЙ ОБЛАСТИ
У 12-дневного зародыша между передним мозговым пузырем и сердечным
ВЫСТУПОМ появляется первичная ротовая ямка, образованная западением экто-
дермы. Своим углублением ротовая ямка достигает слепого конца передней кишки,
от которой она отделяется лишь глоточной перепонкой. В этот же период последняя
перфорируется и передняя кишка соединяется через ротовую впадину с
окружающей средой; развиваются первичные хоаны, носовая перегородка, пер-
вичное нёбо.
В дальнейшем лицо зародыша развивается из пяти отростков — верхне- и
пижнечелюстного (парные) и лобного. Все они, ограничивая ротовую ямку, явля-
ются производными первой жаберной дуги. Уже па 3-й педеле внутриутробного
развития есть все четыре жаберные щели, ограниченные жаберными дугами, ко-
торые являются разрастаниями мезенхимы. На 4-й неделе на ротовой поверхности
челюстной дуги развивается язык. В этот период происходит закладка слюнных
желез. К 8-11-й неделе происходит разграничение носовой и ротовой полостей,
развиватся вторичное нёбо. Нёбные отростки, заложенные по сторонам первичной
ротовой полости, сначала расположенные вертикально по сторонам основы языка, к
концу 3-го месяца беременности переходят в горизонтальное положе ние и
соединяются но срединной линии. В мезенхимной основе вторичного нёб; (в
передней и средней его части) формируется костная ткань, а в задней — мы] шечная
(мягкое нёбо). По сторонам носовой полости происходит формирование и развитие
носовых раковин. Околоносовые пазухи возникают вследствие выпя чнвапия
эпителия носовой полости в близлежащую мезенхиму. В этот период и: медиальных
и латеральных отделов лобного и верхнечелюстных отростков фор мируются
верхняя губа и альвеолярный отросток верхней челюсти. Средня; часть верхней губы
развивается из медиального носового отростка, а латеральная - из верхнечелюстных .
На лобном отростке появляются два островка, являющи еся источником развития
обонятельных ямок. Борозды, идущие от них к ротово] щели, делят лобный отросток
на медиальную и латеральную носовые части. Глаз ные ямки расположены сначала
по сторонам лица, носовые отверстия обращен! кпереди, нос не выпячивается
вперед, рот широкий, губы отсутствуют (рис. 1, 2] У новорожденных и детей
грудного возраста голова относительно больпш Пропорции лица новорожденного и
взрослого человека разные, что связано преобладанием размеров мозгового черепа
над лицевым. Для лица новорождег ного характерны лобно-носовой валик, который
выпячивается, и некоторое недс развитие нижней челюсти. Под влиянием сосания
жевательные мышцы и ни» няя челюсть увеличиваются относительно размеров
других частей лица. Рост л\ цевого скелета имеет волнообразный характер. 11ериоды
активного роста: первь 6 мес жизни, 3-4 года и 7-11 лет. В эти периоды
патологические процессы, во: пикающие в челюстно-лицевой области, стремительно
развиваются, в результат чего могут возникать нарушения в области зон роста
лицевых костей (перелом челюстей с повреждением зон роста, остеомиелит и т.п.).
Кожа. К рождению ребенка деление слоев кожи в основном завершено,
дальнейшем продолжается дифференцирование клеточных структур и увеличь ние
толщины ее. У новорожденного роговой слой тонкий, состоит из 2-3 слое
1