Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию
Подождите немного. Документ загружается.
В тексте используется множество отглагольных существительных,
выступающих как термины, в которых отражены важнейшие понятия. Такое
распределение имен и глаголов в газетной статье отвечает задачам жанра, в
котором дано описание, констатация существующего положения.
Иная картина соотношения этих частей речи характеризует стиль
репортажа со Всероссийского съезда учителей. Повествовательному
характеру речи здесь соответствует глагольная форма изложения
информации:
Воспитание человека новой формации начинается в школе... Школьная
реформа стала неотъемлемой частью перестройки. Однако проходит она
непросто, пока буксует... Многое предстоит изменить в деятельности средней
школы... Следует значительно поправить положение дел с преподаванием
курса литературы... Выступавшие самокритично отмечали недостатки в
деятельности учреждений просвещения...
Если в газетных статьях вытеснение глагольных форм именами
придает речи нежелательную канцелярскую окраску, редактор должен
выправить текст. Рассмотрим пример такой стилистической правки:
Неотредактированный вариант
В этом мощном зрелищном предприятии современная техника, которой
оборудована сцена, позволяет изменять декорацию, не опуская занавес. На
глазах у зрителя будет происходить подъем и опускание стола, открывание и
закрывание рампы.
Отредактированный вариант
В новом театре, оснащенном самой современной техникой, при смене
декораций не понадобится много раз опускать и поднимать занавес. На
глазах у зрителя можно трансформировать сцену, спрятать в люк и вновь
поднять стол, открыть и закрыть рампу.
Устраняя «расщепление» сказуемого, редактор усилил действенность
речи: заменил глагольно-именные сочетания глаголами, ввел новые
сказуемые, что значительно оживило рассказ.
Публицистический стиль в сравнении с другими книжными стилями
обладает значительно большими возможностями использования различных
семантических групп глаголов, хотя ограничения жанрового и тематического
характера все же сдерживают свободу авторского выбора.
2. Глагол как средство предметно-образной конкретизации
повествования
Об экспрессивных возможностях русского глагола говорили многие
лингвисты и писатели. Еще Н. Греч отметил, что глагол «придает речи
жизнь», «присутствием своим животворит отдельные слова»1. Современные
исследователи утверждают, что в глаголе, образно говоря, течет самая алая,
самая артериальная кровь русского языка. Глагол во всем богатстве своей
семантики, со свойственными ему значениями грамматических форм и
возможностями синтаксических связей, при многообразии стилистических
приемов образного употребления является неисчерпаемым источником
экспрессии.
Глагол используется в речи прежде всего для передвижения,
выражающего динамику окружающего мира духовной жизни человека. Если
автор хочет отобразить картины, в которых предметы перестают быть
неподвижными, «вдохнуть жизнь» в повествование, он обращается к
глаголам.
Важнейшую стилистическую функцию глагола — придавать динамизм
описаниям — проиллюстрируем примерами из художественной речи:
Сотников сидел на головном в батарее тракторе... Перед самым
рассветом Сотников не выдержал и только задремал на сиденье, как
громовой взрыв на обочине вывел его из сна. Комбата обдало землей и
горячей волной, он тут же вскочил: «Комсомолец» сильно осел на правую,
гусеницу. И тут началось... Танки расстреливали полк на дороге...
...Сначала нельзя было и разглядеть, где те танки условные в колонне
машины горели, уцелевшие бойцы бежали назад, дым и покореженные
тракторы в переди мешали прицелиться. Но полминуты спустя между
вербами все же увидел первый немецкий танк, который медленно полз за
канавой и, свернув орудийный ствол, гахал и гремел выстрелами наискосок
по колонне. (В.Быков)
Речь, насыщенная глаголами, выразительно рисует стремительно
разворачивающиеся события, создает энергию, напряженность
повествования.
Мастера художественного слова видят в глаголе и средство образной
конкретизации речи. Для образного повествования характерна постепенность
в передаче действий, событий, движения, состояния, «дробность»
изображения - это достигается умелым использованием глаголов.
Обратимся опять к прозе В. Быкова:
Поняв, что им отведено несколько скупых секунд, Сотников с расчетом
кое-как развернул прямо на дороге последнюю уцелевшую гаубицу и, не
укрепляя станин, едва успев содрать чехол со ствола, выстрелил тяжелым
снарядом. ... Оттолкнул наводчика (орудие было уже заряжено), дрожащими
руками кое-как довернул толстенный гаубичный ствол и наконец поймал это
еще тусклое в утренней дымке страшилище на перекрестие панорамы.
Выстрел его грохнул подобно удару грома, гаубица сильно сдала назад,
больно ударила панорамой в скулу; внизу, из-под незакрепленных сошников,
брызнуло искрами от камней, одна станина глубоко врезалась сошником «в
бровку канавы, вторая осталась на весу на дороге. Сквозь пыль, поднятую
выстрелом, он еще не успел ничего разглядеть, но услышал, как радостно
закричал наводчик, и понял, что попал.
Если представить описание этой сцены в устном рассказе, то прежде
всего иным окажется изображение действия: можно ожидать более скупой
подбор глагольных слов. Очевидец, вспоминая об этих событиях, скорее
всего сказал бы: Сотников навел пушку, выстрелил и подбил вражеский танк.
Писатель же детализирует описание, используя как средство речевой
конкретизации целый ряд глаголов. Именно последовательное изображение
действий героев создает эффект достоверности описываемой картины.
В художественной и публицистической речи можно выделить целый
ряд семантических групп глаголов, которые регулярно используются как
средство образной речевой конкретизации. Эти глаголы лишены
внеконтекстуальной стилистической окраски и даются в словарях без помет.
Однако они неуместны в научном и официально-деловом стилях, в которых
изложение отличается абстрактностью, а выделяемые группы глаголов
обозначают, как правило, конкретные, образно Детализованные действия:
красться, метаться, кувыркаться, полоснуть, зашагать. Таким образом,
именно у писателей и журналистов находит применение огромный
выразительный потенциал глаголов самой разнообразной семантики.
Показательно, что по отношению к числу глаголов движения,
зафиксированных в художественной речи, 67% отмечено только в ней
(глаголы детализованной семантики), 27% — одновременно в
художественной и газетно-публицистической речи, 15% — в
художественной и научной, 9% - в художественной и официально-деловой.
3. Стилистическое использование грамматических категорий глагола
Возможность стилистического использования важнейших
грамматических категорий глагола обусловлена тем, что они могут
выступать не только как нейтральные, но и экспрессивно окрашенные.
Наиболее наглядно это можно показать на употреблении форм времени
глагола.
Экспрессивную окраску обретает настоящее время при переносном
употреблении. Яркие краски для описания прошлых событий в форме живого
рассказа предоставляют настоящее историческое (или настоящее
повествовательное) время: Вот и мы трое идем на рассвете по серебряному
полю; слева от нас, за Окою... встает, не торопясь, русское ленивенькое
солнце. Тихий ветер сонно веет у тихой мутной Оки (М. Горький). Благодаря
использованию настоящего времени, события, о которых повествует автор,
словно приближаются к читателю, предстают крупным планом: картина
разворачивается как бы у нас на глазах.
Обращение к настоящему историческому придает образностъ газетным
репортажам: Атаки наших троек становятся все острее. На 12-й минуте
нападающий неожиданным ударом открывает счет. Настоящее историческое
часто встречается в очерках, рассказах, в корреспонденциях, письмах,
придавая речи экспрессию и разговорный оттенок. Например: Буквально на
глазах сливаются концы двух труб; Стою как зачарованный и наблюдаю за
всем происходящим (Из газет).
Употребление прошедшего и значительно более редкого будущего
времени глагола в публицистическом стиле характерно для хроники,
информации: Сегодня в пресс-центре состоялся последний брифинг для
российских и зарубежных журналистов. Принятые решения, несомненно,
будут способствовать созданию в творческой среде обстановки высокой
профессиональной взыскательности.
Будущее несовершенного вида уступает в выразительности другим
временным глагольным формам, переносное его употребление может
привести к возникновению абстрактного настоящего, имеющего
обобщающий смысл: В литературе, как в жизни, нужно помнить одно
правило, что человек будет тысячу раз раскаиваться в том, что говорил
много, но никогда, что мало (Дм. Писарев). В иных случаях его образность
обусловлена модальными оттенками, которые будущее время может
получать в речи. Так, выступая в собственном значении будущего времени,
глаголы несовершенного вида способны выражать оттенок готовности совер-
шить действие: Целый день марабу будет дежурить у бойни, чтобы получить
кусок мяса (В. Песков). Если заменить форму будущего времени формой
настоящего (целый день дежурит), признак готовности у глагола исчезнет.
Другой возможный модальный оттенок будущего несовершенного —
уверенность в совершении действия: Вернувшись из далекого путешествия,
будешь хвастаться, рассказывать диковинные вещи, которые видел в
заморских странах...
Богата публицистическая речь и экспрессивными видовыми формами
глагола, отражающими жизнь во всей ее динамике. В нейтральном тексте
вполне определены видовые значения глагола: глаголы совершенного вида
передают поступательное движение от одного факта к другому в цепи
событий, в то время как глаголы несовершенного вида не отражают развития
событий во времени. Поэтому с совершенным видом связывается элемент
динамики, а с несовершенным видом — статики. Однако выразительность и
динамичность речи в художественных и публицистических текстах
достигается использованием экспрессивных возможностей обоих видов
глаголов; причем для образного их употребления характерна весьма
неравномерная частотность то одних, то других видовых форм, что также
способствует усилению действенности речи. Кроме того, изменение
конкретно-фактического видового значения глагола в контексте возможно
лишь в эмоциональной речи.
Наибольшая изобразительность присуща глагольным формам
совершенного вида, который в русском языке выступает как сильный член
видового противопоставления и поэтому при трансформации свойственного
ему грамматического значения притягивает внимание новизной своей
функции. Так, при обозначении повторяющегося действия глаголами
совершенного вида возникает возможность передачи типичного через
единичное: Чего не сделает современный предприниматель, чтобы добиться
увеличения npибыли. Это потенциальное значение совершенного вида
указывает, что названное действие может произойти всегда при известных
обстоятельствах, ср.: Так делает всякий предприниматель, чтобы добиться
увеличения прибыли!
Глаголы несовершенного вида, обозначающие обобщенно-фактическое
действие,привлекаются, для указания на действие, присущее обычно
совершенному виду, конкретно-фактическое: Скорее кончалось бы все это.
(ср.: скорее кончилось бы всё это!)
Категория на к л о н е н и я также вызывает стилистический интерес
благодаря развитой синонимии и экспрессивной окраске ряда глагольных
форм. Частотность форм изъявительного наклонения является
стилеобразующим признаком (на тысячу словоупотреблений в научном
стиле приходится 72 формы изъявительного наклонения, в официально-
деловом — 38, в художественной- 132).
Изъявительное наклонение по сфере употребления универсально, оно
свободно используется в любом стиле, поэтому в стилистическом
комментарии не нуждается. Поэтому внимание редактора должно быть
направлено на использование в тексте повелительного и сослагательного
наклонения, которые как «косвенные» противопоставлены изъявительному
наклонению. Обозначая нереальное действие, они являются «сильными»
членами противопоставления в системе наклонений, что и определяет их
экспрессивную окраску. Из-за ограниченного употребления в книжных
стилях повелительное и сослагательное наклонения стилистически)
маркированы.
Повелительное наклонение принадлежит преимущественно
разговорной речи и проникает в те книжные стили, которые открыты для ее
влияния. Так, в публицистических текстах глаголы в повелительном
наклонении могут быть использованы при передаче речи персонажей в
очерках, фельетонах. Обращение к этой глагольной форме встречается и как
прием диалогизации речи в больших по объему текстах: повелительное
наклонение помогает автору установить контакт с читателем, воздействовать
на восприятие речи, вызвать интерес, усилить внимание: Не забывайте, что
мы с вами перенеслись на несколько столетий назад. Этот прием оживляет
речь, увеличивает читательский интерес. Важно также указать на особую
активность этих форм глагола в газетных заголовках. Журналисты любят
побудительные конструкции-лозунги: Не доверяйте жуликам!; Не вывозите
валюту за границу!; Берегите леса сибирские; Наследуй опыт!; Дерзай,
твори! Подобные обращения в заголовках призваны воздействовать на
читателя.
Особый стилистический прием, популярный в публицистической речи,
— побуждение к действию неодушевленного предмета или животного,
приводящее к олицетворению: Работай, великан! (о заводе); Расти, норка,
большая! (о звероводстве). В повелительном наклонении возможна нейтра-
лизация видового противопоставления глаголов: Сядь. — Садись; Зайдите!—
Заходите! В таких случаях формы несовершенного вида имеют оттенок
приглашения, а формы совершенного вида представляются более
категоричным выражением побуждения, они означают, скорее, приказание,
чем просьбу; ср.: Рассказывайте, рассказывайте, мы внимательно слушаем!—
А ну, расскажи, как ты там жил в эти два года (М. Горький). В иных случаях
(например, при повторении глагола и сопоставлении видовых форм)
несовершенный вид может выразить оттенок более резкого и решительного
требования: Выверните карманы! Ну, живо! Что я вам говорю?
Выворачивайте! (Н. Островский) Передавая прямую речь персонажей, автор
должен учитывать эти оттенки, а редактору нужно следить за тем, чтобы
резкие или вежливые интонации в тексте были стилистически мотивированы.
Редактор должен хорошо знать все эти особенности стилистического
использования глагольных форм и при необходимости подсказать автору, как
оживить материал, как лучше употребить ту или иную глагольную форму.
4. Устранение ошибок, возникающих при употреблении глаголов
При стилистической правке рукописи редактор заменяет ошибки в
образовании личных форм глагола: Когда в следующий раз очучусь в этих
местах, я уже сумею хорошо ориентироваться (я окажусь в этих местах или:
мне суждено очутиться в этих местах —- глагол не имеет формы первого
лица); Моль угнездяется моментально (может угнездиться моментально).
Стилистически не оправдано употребление разговорно-просторечных
форм «изобилующих» глаголов в авторской речи: Я заметил, что на озере
женщины полоскают (нужно: полощут) белье. Подлежат правке и ошибки в
образовании тех или иных спрягаемых глагольных форм, например: Дерево
развешало густые ветки (развесило, от глагола развесить, не развешать).
Особого внимания требует употребление временных форм глагола.
Так, стилистически не мотивировано использование глагола в прошедшем
времени в предложении: У носорога всегда имелся запас жира на суровое
время в форме огромного нароста на загривке. Следовало использовать
форму настоящего времени со значением вневременного действия (имеется
запас жира). Впрочем, стилистическая правка в этом случае может быть
более радикальной: На загривке у носорога есть огромный нарост, это запас
жира, который помогает ему пережить бескормицу.
При переносном употреблении ви д о - в р е м е ных форм глагола не
должно возникать неясности, двусмысленности в контексте, поэтому в
некоторых случаях редактор вносит уточнения: например: Подследственный
добивается дополнительного расследования (добился или: требует
дополнительного расследования). Подобная же двусмысленность возникает и
в такой фразе: Героиня романа полюбила крестьянского парня и бежит с ним
из дома свекра, где влачит жалкое существование. Более широкий контекст
позволяет редактору уточнить значение глагольного времени (бежала,
влачила жалкое существование).
Очевидны ошибки, связанные со случайной заменой форм прошедшего
времени глагола формами настоящего времени в таких предложениях:
Работы по сооружению гидротехнического комплекса начаты на несколько
месяцев раньше, чем намечается (следовало: намечалось) проектом;
Традиционной техникой стенных росписей была фреска, на которой краски
наносятся (наносились) на сырую штукатурку.
Недопустима и случайная замена видовых форм глагола, например
употребление совершенного вида вместо несовершенного: Были
знаменательные полеты космических кораблей «Союз», которые
прокладывают дорогу созданию долговременной орбитальной станции
(следует: проложили), а также — несовершенного вида вместо
совершенного: На следующий день дивизия получила задание
переправляться на правый берег Волги (следует: переправиться).
Стилистической правки требует употребление устаревших форм
видового образования глагола: Император берёт младшего Синявина в
поездки по монаршим дворам Европы, удостоивает невиданной чести...
(следовало: удостаивает).
Довольно часто наблюдается разнобой видо-временных форм глаголов:
один может быть выражен формой несовершенного вида настоящего
времени, а другой — формой совершенного вида прошедшего времени и т. п.
Рассмотрим примеры стилистической правки таких ошибок.
Неотредактированный вариант
1. После гражданской войны А. И. Антонов заканчивает основной
(командный) факультет Военной академии им. Фрунзе, в 1932 году поступил
на оперативный факультет, созданный годом раньше.
2.Через год закончил факультет и возвращается на должность
начальника штаба...
3.Он мечтает посвятить себя литературной деятельности, но
задуманные им произведения так и остались им незаконченными.
4. Лучше всего он чувствовал себя в кругу учеников, которым
постоянно бескорыстно помогает.
Отредактированный вариант
1. ...А. И. Антонов заканчивает (или: закончил) основной факультет... а
в 1932 году поступает (или: поступил) на ее оперативный факультет.
2. Через год заканчивает (закончил) и возвращается (вернулся) на
должность...