Позитивным выходом из конфликта может стать более отчет-
ливый свод правил межгруппового взаимодействия, демаркация
границ между группами или подразделениями, сферами их компе-
тенции и ответственности.
3. Получение информации об окружающей социальной среде.
Конфликт может использоваться как инструмент для более глу-
бокого понимания ситуации. В аналогичной функции применяет-
ся так называемая «разведка боем».
4. Создание и поддержание баланса сил и, в частности, власти,
социальный контроль.
Конфликт может привести к перераспределению власти, зако-
нодательной констатации новых реалий, нового баланса сил, более
адекватно отвечающего сложившейся ситуации.
5. Нормотворчество.
При позитивном разрешении конфликта фиксируются новые
правила взаимоотношений между субъектами конфликта и между
третьими силами, чьи интересы также фигурировали в его ходе.
6. Создание новых социальных институтов.
Конфликт является одним из «родоначальников» новых орга-
низаций и направлений деятельности. Большое число организаций
возникло в процессе и в результате отделения групп сотрудников
от материнской организации. Именно конфликт позволил им
сплотиться и осознать отличия своих интересов от интересов их
прежних сослуживцев и руководителей.
7. Интенсификация рефлексии.
В процессе конфликта активизируются личностные и интеллек-
туальные силы оппонентов. Они могут привести к новым неорди-
нарным решениями. Некоторые решения, для кристаллизации
которых в обычных условиях потребовались бы годы, достигают
своей зрелости за гораздо более короткие интервалы времени.
8. Качественные преобразования.
В результате разрешения конфликта могут возникать новые
структуры, не имевшие предшественников в доконфликтной си-
туации. Это касается как социальных и организационных систем,
так и технических решений. То же можно сказать о многих образ-
цах социальной и материальной жизни.
13.3. классификации конфликтов
Попытки классифицировать конфликты очень важны. Они не-
обходимы так же, как классификация болезней или растений.
Классификация позволяла бы ориентироваться в очень широком
аспекте явлений жизнедеятельности людей, охватывающем войны
и депрессию, судебные тяжбы и спортивные соревнования, дуэли
и торговые переговоры. В настоящее время имеется несколько по-
пулярных однокритериальных и двукритериальных классификаций
конфликтов.
Примеры однокритериальных классификаций
По критерию масштаба принято различать конфликты: внут-
риличностные, личностно-ролевые, межличностные, внутригруп-
повые, межгрупповые, социальные, классовые, межнациональ-
ные.
По критерию степени институциональности выделяют абсолют-
ные и институционализированные конфликты. Если рассмотреть
названные типы конфликтов как полюса одной шкалы, то на од-
ном из них окажутся полностью принимаемые обществом и инс-
титуционализированные им виды конфликтов (спорт, соревнова-
ние), на другом — абсолютный конфликт, завершающийся лишь
с устранением одного из оппонентов (война, дуэль).
По критерию уровня антагонизма различают антигонистические
и неантагонистические конфликты. Антагонистический конфликт
бескомпромиссен, развивается по принципу «все или ничего». Его
разрешение возможно лишь при отказе всех оппонентов, кроме
одного, от своих целей. Неантагонистический конфликт предпо-
лагает возможность поиска сознательного компромисса между
конфликтными целями, а следовательно, и компромисса между
группами, пытающимися достигнуть этих целей.
Р. Кан и Д. Вольф предложили классификацию, в которой в
качестве критерия используется понятие социально-психологической
роли. Они выделили конфликты:
1) межиндивидуальные;
2) внутрииндивидуальные — между личностными чертами и
функциональной ролью;
3) межролевые — между разными функциональными ролями;
4) ценностно-ролевые — между ценностями и ролью;
5) ролеподавляющие — роль подавляет личность;
6) ролезаполняющие — личность подавляет роль.
Двукритериальная классификация
По критериям осознания цепи конфликта и его объективности
выделяют целенаправленный объективный, нецеленаправленный
объективный, целенаправленный субъективный, нецеленаправ-
ленный субъективный конфликты. Пока не создано единой клас-