181
економіки, за допомогою якого визначається якість економічного
розвиткуізростаннясуспільства.
Іншоюмагістральноютемоюпереосмисленняхарактеруіснування
сучасної людини,дотичноїдоекономіки,єспіввідношеннябуттяі
володіння,якуозначилимислителіГабріельМарсельуфілософській
праці «Бутиімати», та Еріх Фромм у дискусійній книзі «Мати чи
бути?».
ГабріельМарсельпочинаєсвійтвірзроздумів,якіотримали
форму«Метафізичногощоденника».Уньомупротягомп’ятироків–
з 1928по1933рік,вінзаписувавсвоїідеїтавідчуття,пов’язані з
осмисленням досвіду власногожиття.Наріжноюпроблемоюавтора
сталоз’ясуванняпитанняпроте,депроходитьмежа«міжтим,щоми
маємо,ітим,чиммиє», тобто сенсуалістичний поділ реальності
суб’єктанаволодіннята,власне,буття.Можнавпевненосказати,що
ідея розкриття суті поняття «мати»оволоділаМарселемнастільки,
щовінстворив«Нарисфеноменологіїволодіння»—складову«Бутиі
мати»,уякійузагальнивдумкизіщоденника,наддавшиїмвигляд
системизнань.
Середхарактернихдляцьогофілософапоглядівслід
віднести
маніфестацію життя: «Для людини жити –означає
прийнятижиття,сказатижиттю«так»;абожнавпаки,приректисебе
на внутрішню боротьбу,колиянібитодіютак,нібияприймаюте,
щоуглибинісебевідкидаюабогадаю,щовідкидаю» [217].При
цьому,якмибачимо,восновужиттяМарсельзакладаєздатністьдо
прийняття і неприйняття власної особистості. Такий глибокий
погляд дозволяє одночасно охопити, зафіксувати повноту буття у
складномупоєднанівзаємнопротилежнихстанівщастяістраждання.
Очевидно, цей підхід також має прямий звʹязок до поняття
володіння,оскількиволодітиможнатим,щотиприймаєш,ате,що
наражається на твоє неприйняття навряд чи можна долучити до
сфери «мати». За словами самого Марселя «Володіти» – «це,
безперечно,можеозначати,інавітьупринципіозначає:володітидля
себе,зберігатидлясебе,присвоювати».Прицьомувінзвертаєувагуна
характерні риси володіння,зокрема,нате, що дещо «може бути
показане»«…якпередіншими
,т
акіпередімноюсамим»ідоходить
цікавоговисновкупроте,що«Викладаючисвоїпоглядипередсамим
собою,ясамстаюкимосьіншим…миможемовживатитермінологію
володіннялишеусистемі,щозакладаєусебевідношеннядоіншого