большинством голосов членов нижней палаты, а затем формиро-
вал правительство, назначая федеральных министров и государ-
ственных министров из числа парламентариев (нижней и верхней
палаты).
Введенная в Пакистане конституционная система следовала в
основном британской, вестминстерской, модели. Но были и су-
щественные отличия. Единоличная власть премьер-министра рас-
пространялась не только на период спокойного развития собы-
тий, но оказывалась решающей при политических кризисах.
В конституции прямо указывалось, что президент обязан дей-
ствовать по рекомендации премьера и в случаях роспуска Нацио-
нального собрания, введения указов в перерывах между сессиями
парламента, объявления чрезвычайного положения, принятия
экстренных мер и т. п.
80
Далее, хотя глава правительства мог
быть смещен простым большинством депутатов Национального
собрания, для укрепления его позиций в конституции был сделан
ряд оговорок. Во-первых, в течение 10 лет после введения в дей-
ствие конституции или пока не будут проведены вторые выборы,
если они состоятся позднее этого срока, поданный за резолюцию
о вотуме недоверия голос депутата, избранного от какой-либо
политической партии, не будет учитываться, если большинство
депутатов от этой партии проголосовали против резолюции. Во-
вторых, если резолюция о вотуме недоверия не прошла в Нацио-
нальном собрании, то другая подобная резолюция может быть
рассмотрена только через шесть месяцев
81
. В-третьих, резолюция
о недоверии не должна была вноситься на бюджетной сессии пар-
ламента. И наконец, в-четвертых, вотум недоверия мог выно-
ситься только в случае, если в резолюции упоминалось имя пре-
емника, нового премьер-министра
82
.
Итак, Бхутто, который должен был стать первым премьер-
министром по новой конституции, постарался застраховать себя
от любых неожиданностей по крайней мере на 10-летний срок.
Приведенный к присяге в качестве премьера 14 августа 1973 г.,
он сохранил прежнюю, почти абсолютную власть. Однако, не-
смотря на конституционные гарантии, по-прежнему чувствовал
себя недостаточно уверенным в ее прочности.
Бхутто полагал, что хорошо усвоил урок, преподанный Айюб
Хану - опасность могли представлять центробежные тенденции,
то есть этнический и региональный сепаратизм, плюс к тому
266