Антонюк В.І. Анатомія, фізіологія дітей з основами гігієни та фізичної культури

Подождите немного. Документ загружается.

271

8. Особливості реакцій організму школярів 7–12 років на статич-

ні та динамічні навантаження.

9. Суть методу оцінки фізичної працездатності за тестом PWC

170

10. Існуючі рівні важкості та напруженості праці.

11. Які фактори визначають рівень працездатності дітей впро-

довж доби?

12. Показники фізичного та розумового стомлення.

13. Динаміка фізичної працездатності дітей впродовж доби.

14. У якому віці найбільшими темпами зростає фізична сила, коор-

динація рухів та витривалість?

15. Яка гігієнічна норма фізичної активності дітей 11–15 років за

об’ємом роботи?

16. Яке оздоровче значення мають фізкультпаузи під час проведен-

ня уроків у дітей І–ІІІ класів?

17. Що таке режим дня і його значення у вихованні дітей?

18. Чому у підлітковому віці треба обмежувати фізичні вправи, які

сприяють розвитку фізичної сили?

19. Які діти за станом здоров’я та фізичного розвитку відносять-

ся до основної, підготовчої та спеціальної групи?

20. Прийоми загартовування дітей.

21. На розвиток яких якостей повинні бути направлені фізичні

тренування дітей у віці 7–10 років?

22. Яка тривалість нічного сну вважається нормою для дітей 10–

13 років?

23. Як впливає фізичне навантаження на ріст кісток у довжину

для дітей 13–15 років?

Завдання для тестового контролю знань

залікового модуля 2

1. Ɂɚɝɚɥɶɧɿ ɩɨɤɚɡɧɢɤɢ ɡɚɯɜɨɪɸɜɚɧɨɫɬɿ ɞɿɬɟɣ ɲɤɿɥɶɧɨɝɨ ɜɿɤɭ ɡɚ ɨɫɬɚɧ-

ɧɿ ɪɨɤɢ:

ɚ) ɡɪɨɫɥɢ;

ɛ) ɡɦɟɧɲɢɥɢɫɶ; ɜ) ɧɟ ɡɦɿɧɢɥɢɫɶ.

272

2. ɇɚɣɛɿɥɶɲ ɩɨɲɢɪɟɧɨɸ ɮɨɪɦɨɸ ɡɚɯɜɨɪɸɜɚɧɶ ɫɭɱɚɫɧɢɯ ɞɿɬɟɣ ɫɟɪɟɞ-

ɧɶɨɝɨ ɲɤɿɥɶɧɨɝɨ ɜɿɤɭ ɽ:

ɚ) ɟɧɞɨɤɪɢɧɧɿ ɿ ɚɥɟɪɝɿɱɧɿ ɯɜɨɪɨɛɢ;

ɛ) ɯɜɨɪɨɛɢ ɨɪɝɚɧɿɜ ɞɢɯɚɧɧɹ;

ɜ) ɯɜɨɪɨɛɢ ɲɤɿɪɢ.

3. Ⱦɨ ȱ ɝɪɭɩɢ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɜɿɞɧɨɫɹɬɶɫɹ:

ɚ) ɞɿɬɢ ɿ ɩɿɞɥɿɬɤɢ, ɳɨ ɦɚɸɬɶ ɯɪɨɧɿɱɧɿ ɯɜɨɪɨɛɢ, ɳɨɣɧɨ ɩɟɪɟɧɟ-

ɫɥɢɝɨɫɬɪɟ ɡɚɯɜɨɪɸɜɚɧɧɹ ɚɛɨ ɦɚɸɬɶ ɨɛɦɟɠɟɧɿ ɮɭɧɤɰɿɨɧɚɥɶɧɿ

ɦɨɠɥɢɜɨɫɬɿ;

ɛ) ɡɞɨɪɨɜɿ ɞɿɬɢ ɿ ɩɿɞɥɿɬɤɢ ɧɨɪɦɚɥɶɧɨɝɨ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɛɟɡ

ɯɪɨɧɿɱɧɢɯ ɯɜɨɪɨɛ;

ɜ) ɩɪɚɤɬɢɱɧɨ ɡɞɨɪɨɜɿ ɞɿɬɢ ɡ ɧɟɡɧɚɱɧɢɦɢ ɮɭɧɤɰɿɨɧɚɥɶɧɢɦɢ ɜɿɞ-

ɯɢɥɟɧɧɹɦɢ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɬɚ ɯɪɨɧɿɱɧɢɦɢ ɯɜɨɪɨɛɚɦɢ ɭ ɫɬɚɧɿ ɤɨɦ-

ɩɟɧɫɚɰɿʀ.

4. Ⱦɿɬɢ ɿ ɩɿɞɥɿɬɤɢ ɡ ɯɪɨɧɿɱɧɢɦɢ ɯɜɨɪɨɛɚɦɢ ɭ ɫɬɚɧɿ ɫɭɛɤɨɦɩɟɧɫɚɰɿʀ ɬɚ

ɿɡ ɡɧɢɠɟɧɢɦɢ ɮɭɧɤɰɿɨɧɚɥɶɧɢɦɢ ɦɨɠɥɢɜɨɫɬɹɦɢ ɞɨ ɮɿɡɢɱɧɨ-ɚɤɬɢɜ-

ɧɢɯ ɡɚɧɹɬɶ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɢ:

ɚ) ɞɨɩɭɫɤɚɸɬɶɫɹ ɛɟɡ ɨɛɦɟɠɟɧɶ;

ɛ) ɧɟ ɞɨɩɭɫɤɚɸɬɶɫɹ;

ɜ) ɞɨɩɭɫɤɚɸɬɶɫɹ ɡɚ ɞɨɡɜɨɥɨɦ ɥɿɤɚɪɹ.

5. Ⱦɨ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɬɪɟɧɭɜɚɧɶ ɧɟ ɞɨɩɭɫɤɚɸɬɶɫɹ:

ɚ) ɞɿɬɢ, ɳɨ ɦɚɸɬɶ ɡɚɯɜɨɪɸɜɚɧɧɹ ɩɟɱɿɧɤɢ;

ɛ) ɞɿɬɢ, ɳɨ ɦɚɸɬɶ ɛɥɢɡɶɤɨɡɨɪɿɫɬɶ;

ɜ) ɮɿɡɢɱɧɨ ɫɥɚɛɤɿ ɞɿɬɢ.

6. Ɉɩɬɢɦɚɥɶɧɢɦ ɜɿɤɨɦ ɞɢɬɢɧɢ ɞɥɹ ɩɨɱɚɬɤɭ ɫɢɫɬɟɦɚɬɢɱɧɢɯ ɮɿɡɢɱɧɢɯ

ɬɪɟɧɭɜɚɧɶ ɽ:

ɚ) 5–7 ɪɨɤɿɜ;

ɛ) 9–10 ɪɨɤɿɜ; ɜ) 15–17

ɪɨɤɿɜ.

əɤɿ ɫɢɦɩɬɨɦɢ ɫɬɚɧɭ ɩɪɨɹɜɥɹɸɬɶɫɹ ɩɪɢ ɫɢɥɶɧɨɦɭ ɩɟɪɟɜɬɨɦɥɟɧɿ

ɞɢɬɢɧɢ:

ɚ) ɜɚɠɤɨ ɡɨɫɟɪɟɞɢɬɢɫɶ;

ɛ) ɩɨɦɿɬɧɟ ɩɨɫɥɚɛɥɟɧɧɹ ɭɜɚɝɢ; ɜ) ɩɨɝɿɪɲɟɧɧɹ ɩɚɦ’ɹɬɿ.

8. Ɍɟɫɬ ɧɚ ɜɢɡɧɚɱɟɧɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɨɫɬɿ PWC

170

ɩɟɪɟɞɛɚɱɚɽ:

ɚ) ɜɢɹɜɢɬɢ, ɹɤɢɣ ɪɿɜɟɧɶ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɧɚɜɚɧɬɚɠɟɧɧɹ ɽ ɞɥɹ ɥɸɞɢɧɢ

ɫɭɛɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɢɦ;

273

ɛ) ɜɢɹɜɢɬɢ, ɩɪɢ ɹɤɨɦɭ ɧɚɜɚɧɬɚɠɟɧɧɿ ɫɢɫɬɨɥɿɱɧɢɣ ɤɪɨɜ’ɹɧɢɣ

ɬɢɫɤ ɞɨɫɹɝɧɟ 170 ɦɦ. ɪɬ. ɫɬ.

ɜ) ɜɢɹɜɢɬɢ, ɹɤɭ ɪɨɛɨɬɭ ɡɦɨɠɟ ɜɢɤɨɧɚɬɢ ɥɸɞɢɧɚ ɡɚ 170 ɫ.

9. ɉɪɢ ɹɤɨɦɭ ɩɨɤɚɡɧɢɤɭ ɬɪɢɜɚɥɨɫɬɿ ɡɚɬɪɢɦɤɢ ɞɢɯɚɧɧɹ (ɜ ɫɟɤɭɧɞɚɯ)

ɩɿɫɥɹ ɝɥɢɛɨɤɨɝɨ ɜɞɢɯɭ ɩɪɨɝɧɨɡɭɽɬɶɫɹ ɮɿɡɢɱɧɚ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɿɫɬɶ ɧɚ

ɪɿɜɧɿ «ɞɨɛɪɟ»?:

ɚ) ɛɿɥɶɲɟ ɚɛɨ ɞɨɪɿɜɧɸɽ 75 ɫ;

ɛ) ɜ ɦɟɠɚɯ ɜɿɞ 60

ɞɨ 75 ɫ;

ɜ) ɜ ɦɟɠɚɯ ɜɿɞ 40 ɞɨ 59 ɫ.

10. ɉɪɨɰɟɫɢ ɫɬɨɦɥɟɧɧɹ ɦ’ɹɡɿɜ ɩɨɜ’ɹɡɚɧɿ:

ɚ) ɡ ɜɢɫɧɚɠɟɧɧɹɦ ɟɧɟɪɝɨɧɨɫɿʀɜ (ȺɌɎ) ɭɦ’ɹɡɚɯ;

ɛ) ɡ ɜɢɡɧɚɱɟɧɧɹɦ ɦɟɞɿɚɬɨɪɚ (ɚɰɟɬɢɥɯɨɥɿɧɭ) ɭ ɧɟɪɜɨɜɢɯ ɫɢɧɚɩɫɚɯ;

ɜ) ɡ ɪɨɡɜɢɬɤɨɦ ɝɚɥɶɦɿɜɧɢɯ ɩɪɨɰɟɫɿɜ ɭ ɧɟɪɜɨɜɨ-ɦ’ɹɡɨɜɢɯ ɫɩɨɥɭɤɚɯ.

11. ɇɚɣɛɿɥɶɲ ɜɢɫɨɤɚ ɮɿɡɢɱɧɚ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɿɫɬɶ ɜɩɪɨɞɨɜɠ ɞɨɛɢ ɜ ɫɟɪɟɞ

ɧɶɨɦɭ ɦɚɽ ɦɿɫɰɟ:

ɚ) ɡ 6 ɞɨ 10 ɝɨɞɢɧɢ ɪɚɧɤɭ ɬɚ ɡ 15–17

ɝɨɞɢɧɢ ɞɧɹ;

ɛ) ɡ 8 ɞɨ 12 ɝɨɞɢɧɢ ɬɚ ɡ 18 ɞɨ 21 ɝɨɞɢɧɢ ɜɟɱɨɪɚ;

ɜ) ɡ 10 ɞɨ 14 ɝɨɞɢɧɢ ɬɚ ɡ 17 ɞɨ 19 ɝɨɞɢɧɢ ɜɟɱɨɪɚ.

12. ȼ ɹɤɨɦɭ ɜɿɰɿ ɭ ɞɿɬɟɣ ɧɚɣɿɧɬɟɧɫɢɜɧɿɲɟ ɪɨɡɜɢɜɚɽɬɶɫɹ ɤɨɨɪɞɢɧɚɰɿɹ

ɪɭɯɿɜ?:

ɚ) ɜ ɩɟɪɿɨɞ ɡ 2 ɞɨ 4-ɯ ɪɨɤɿɜ ɠɢɬɬɹ;

ɛ) ɜ ɩɟɪɿɨɞ ɡ 4-ɯɞɨ 6 ɪɨɤɿɜ ɠɢɬɬɹ;

ɜ) ɜ ɩɟɪɿɨɞ ɡ 12 ɞɨ 16 ɪɨɤɿɜ ɠɢɬɬɹ.

13. Ɋɭɯɨɜɢɣ «ɝɨɥɨɞ» (ɝɿɩɨɞɢɧɚɦɿɸ) ɩɟɪɟɧɨɫɹɬɶ ɞɿɬɢ, ɹɤɿ ɭ ɜɟɫɧɹɧɨ-

ɥɿɬɧɿɣ ɩɟɪɿɨɞ:

ɚ) ɦɚɸɬɶ ɦɟɧɲɟ 15 ɬɢɫ. ɥɨɤɨɦɨɰɿɣ (ɪɭɯɿɜ) ɡɚ ɞɨɛɭ;

ɛ) ɦɚɸɬɶ ɛɿɥɶɲɟ 15 ɬɢɫ. ɥɨɤɨɦɨɰɿɣ ɡɚ ɞɨɛɭ;

ɜ) ɜɡɚɝɚɥɿ ɦɚɣɠɟ ɧɟ ɦɚɸɬɶ ɪɭɯɨɜɨʀ ɚɤɬɢɜɧɨɫɬɿ.

14. Ɏɿɡɤɭɥɶɬɩɚɭɡɢ

ɩɿɞ ɱɚɫ ɡɚɧɹɬɶ ɭ ɤɥɚɫɿ ɭɱɧɿɜ ȱV ɤɥɚɫɭ ɬɪɟɛɚ ɩɪɨ-

ɜɨɞɢɬɢ:

ɚ)

ɱɟɪɟɡ ɤɨɠɧɿ 15–17 ɯɜɢɥɢɧ ɭɪɨɤɭ;

ɛ) ɱɟɪɟɡ ɤɨɠɧɿ 10–15 ɯɜɢɥɢɧ ɭɪɨɤɭ;

ɜ) ɱɟɪɟɡ 20–25 ɯɜɢɥɢɧ ɜɿɞ ɩɨɱɚɬɤɭ ɭɪɨɤɭ.

274

15. ɉɪɢ ɧɚɜɱɚɧɧɿ ɭ ɩɟɪɲɭ ɡɦɿɧɭ ɩɿɫɥɹ ɩɨɜɟɪɧɟɧɧɹ ɿɡ ɲɤɨɥɢ ɞɿɬɢ ɩɨɜɢ-

ɧɧɿ ɩɪɢɫɬɭɩɚɬɢ ɞɨ ɜɢɤɨɧɚɧɧɹ ɞɨɦɚɲɧɿɯ ɡɚɜɞɚɧɶ:

ɚ) ɩɿɫɥɹ 1–1,5 ɝɨɞɢɧɧɨɝɨ ɚɤɬɢɜɧɨɝɨ ɜɿɞɩɨɱɢɧɤɭ;

ɛ) ɩɿɫɥɹ 2–3 ɝɨɞɢɧɧɨɝɨ ɚɤɬɢɜɧɨɝɨ ɜɿɞɩɨɱɢɧɤɭ;

ɜ) ɩɿɫɥɹ 1,5–2 ɝɨɞɢɧɧɨɝɨ ɩɚɫɢɜɧɨɝɨ ɜɿɞɩɨɱɢɧɤɭ.

16. ɉɪɢ ɩɪɚɜɢɥɶɧɿɣ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿʀ ɡɚɧɹɬɶ ɡ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɢ ɬɪɟɛɚ ɞɨɬɪɢɦɭɜɚ-

ɬɢɫɶ ɧɚɫɬɭɩɧɨʀ ɩɨɫɥɿɞɨɜɧɨɫɬɿ ɧɚɜɚɧɬɚɠɟɧɶ:

ɚ) ɜɩɪɚɜɢ ɧɚ ɜɢɬɪɢɜɚɥɿɫɬɶ, ɞɚɥɿ ɧɚ ɫɢɥɭ ɿ ɧɚ ɲɜɢɞɤɿɫɬɶ;

ɛ) ɜɩɪɚɜɢ ɧɚ ɫɢɥɭ, ɞɚɥɿ ɧɚ ɲɜɢɞɤɿɫɬɶ ɿ ɜɢɬɪɢɜɚɥɿɫɬɶ;

ɜ) ɜɩɪɚɜɢ ɧɚ ɲɜɢɞɤɿɫɬɶ, ɞɚɥɿ ɧɚ ɜɢɬɪɢɜɚɥɿɫɬɶ ɿ ɧɚ ɫɢɥɭ.

17. Ⱦɿɬɢ, ɹɤɿ ɦɚɸɬɶ ɧɟɡɧɚɱɧɿ ɜɿɞɯɢɥɟɧɧɹ ɭ ɫɬɚɧɿ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɚɛɨ ɧɟɞɨɫɬɚɬ-

ɧɶɨ ɮɿɡɢɱɧɨ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɿ ɡɚɥɭɱɚɸɬɶɫɹ ɞɥɹ ɡɚɧɹɬɶ ɮɿɡɢɱɧɨɸ ɤɭɥɶ-

ɬɭɪɨɸ:

ɚ) ɞɨ ɫɤɥɚɞɭ ɨɫɧɨɜɧɨʀ ɝɪɭɩɢ;

ɛ) ɞɨ ɫɤɥɚɞɭ ɫɩɟɰɿɚɥɶɧɨʀ ɝɪɭɩɢ;

ɜ) ɞɨ ɫɤɥɚɞɭ ɩɿɞɝɨɬɨɜɱɨʀ ɝɪɭɩɢ.

18. ɉɟɪɲɿ ɫɨɧɹɱɧɿ ɜɚɧɧɢ ɞɥɹ ɞɿɬɟɣ ɛɭɞɶ-ɹɤɨɝɨ ɜɿɤɭ ɧɟ ɩɨɜɢɧɧɿ ɩɟ-

ɪɟɛɿɥɶɲɭɜɚɬɢ:

ɚ) 2–5 ɯɜɢɥɢɧ;

ɛ) 5–6 ɯɜɢɥɢɧ; ɜ) 10–15 ɯɜɢɥɢɧ.

19. Ʉɪɢɬɟɪɿɹɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɨɫɬɿ ɞɿɬɟɣ ɞɨ ɜɫɬɭɩɭ ɜ ɲɤɨɥɭ ɩɨ

ɩɨɤɚɡɧɢɤɭ ɜɿɞɠɢɦɚɧɧɹ ɡ ɭɩɨɪɭ ɧɚ ɝɿɦɧɚɫɬɢɱɧɨɦɭ ɨɫɥɨɧɿ ɽ:

ɚ) ɞɥɹ ɯɥɨɩɱɢɤɿɜ 5 ɪɚɡ, ɞɥɹ ɞɿɜɱɚɬ 3 ɪɚɡɢ

;

ɛ) ɞɥɹ ɯɥɨɩɱɢɤɿɜ 8 ɪɚɡ, ɞɥɹ ɞɿɜɱɚɬ 5 ɪɚɡ;

ɜ) ɞɥɹ ɯɥɨɩɱɢɤɿɜ 10 ɪɚɡ, ɞɥɹ ɞɿɜɱɚɬ 8 ɪɚɡ.

20. Ⱦɥɹ ɩɿɞɬɪɢɦɤɢ ɞɨɫɬɚɬɧɶɨɝɨ ɪɿɜɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɭ ɩɿɞɥɿɬɤɨɜɨ-

ɦɭ ɬɚ ɸɧɚɰɶɤɨɦɭ ɜɿɰɿ ɞɨɰɿɥɶɧɨ ɡɚɣɦɚɬɢɫɶ ɭ ɫɩɨɪɬɢɜɧɢɯ ɫɟɤɰɿɹɯ:

ɚ) 1 ɪɚɡ ɧɚ ɬɢɠɞɟɧɶ ɬɪɢɜɚɥɿɫɬɸ ɞɨ 2 ɝɨɞɢɧ;

ɛ) 2–3 ɪɚɡɢ ɧɚ ɬɢɠɞɟɧɶ ɬɪɢɜɚɥɿɫɬɸ 1,5–2 ɝɨɞɢɧɢ;

ɜ) 4–5 ɪɚɡɿɜ ɧɚ ɬɢɠɞɟɧɶ ɬɪɢɜɚɥɿɫɬɸ 1–1,5 ɝɨɞɢɧɢ.

21. Ƚɿɝɿɽɧɿɱɧɨ ɨɛʉɪɭɧɬɨɜɚɧɚ ɬɪɢɜɚɥɿɫɬɶ ɫɧɭ ɡɚ ɞɨɛɭ ɞɥɹ ɞɿɬɟɣ 10–

13 ɪɨɤɿɜ ɫɬɚɧɨɜɢɬɶ:

ɚ) ɞɨ 11 ɝɨɞɢɧ;

ɛ) ɞɨ 10 ɝɨɞɢɧ; ɜ) ɞɨ 8 ɝɨɞɢɧ.

275

Частина ІІI

ОСНОВИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

ДІТЕЙ

6. Загальні основи теорії фізичного виховання

дошкільнят та школярів

ɋɭɱɚɫɧɚ ɬɟɨɪɿɹ ɿ ɦɟɬɨɞɢɤɚ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɚɤɬɢɜɧɨ ɪɨɡ-

ɜɢɜɚɽɬɶɫɹ ɡɚ ɞɨɩɨɦɨɝɨɸ ɹɤ ɨɛ’ɽɤɬɢɜɧɢɯ, ɬɚɤ ɿ ɫɭɛ’ɽɤɬɢɜɧɢɯ ɮɚɤɬɨɪɿɜ.

ɇɚɫɚɦɩɟɪɟɞ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɸɽɬɶɫɹ ɡɦɿɫɬ ɧɚɜɱɚɥɶɧɨɝɨ ɦɚɬɟɪɿɚɥɭ, ɩɨɝɥɢɛɥɸ-

ɸɬɶɫɹ ɦɟɬɨɞɢ ɧɚɜɱɚɧɧɹ, ɮɨɪɦɢ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿʀ ɧɚɜɱɚɥɶɧɨ-ɜɢɯɨɜɧɨɝɨ ɩɪɨ-

ɰɟɫɭ. ȼɫɟ ɰɟ ɜɿɞɛɭɜɚɽɬɶɫɹ ɡɚɜɞɹɤɢ ɡɦɿɧɚɦ ɿɞɟɨɥɨɝɿɱɧɢɯ ɫɩɪɹɦɭɜɚɧɶ ɫɭɫ-

ɩɿɥɶɫɬɜɚ ɬɚ ɿɧɬɟɧɫɢɮɿɤɚɰɿʀ ɧɚɜɱɚɧɧɹ.

6.1. Основні поняття фізичного виховання. Система

фізичного виховання

Ⱥɧɚɥɿɡ ɩɟɞɚɝɨɝɿɱɧɢɯ ɞɠɟɪɟɥ ɡɚɫɜɿɞɱɭɽ, ɳɨ ɜ ɬɟɨɪɿʀ ɩɨɞɚɸɬɶɫɹ ɪɿɡɧɿ

ɬɪɚɤɬɭɜɚɧɧɹ ɨɫɧɨɜɧɢɯ ɩɨɧɹɬɶ, ɹɤɿ ɡɚɛɟɡɩɟɱɭɸɬɶ ɩɪɚɤɬɢɤɭ ɬɚɤɨʀ ɝɚɥɭɡɿ,

ɹɤ ɮɿɡɢɱɧɚ ɤɭɥɶɬɭɪɚ ɿ ɫɩɨɪɬ. Ȳɯ ɡɦɿɫɬ ɡ ɪɨɡɜɢɬɤɨɦ ɧɚɭɤɢ ɩɪɨ ɮɿɡɢɱɧɟ

ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɪɨɡɲɢɪɸɽɬɶɫɹ ɿ ɭɬɨɱɧɸɽɬɶɫɹ, ɚ ɰɟ ɫɜɿɞɱɢɬɶ, ɳɨ ɣɞɟ ɿɧɬɟɧ-

ɫɢɜɧɢɣ ɩɨɲɭɤ ɫɭɫɩɿɥɶɧɢɯ ɡɚɤɨɧɿɜ ɭɩɪɚɜɥɿɧɧɹ ɩɪɨɰɟɫɨɦ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɞɨ-

ɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɥɸɞɢɧɢ.

Ɏɿɡɢɱɧɚ ɤɭɥɶɬɭɪɚ ɽ ɱɚɫɬɢɧɨɸ ɡɚɝɚɥɶɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɚ ɿ ɫɩɪɹ-

ɦɨɜɚɧɚ ɧɚ ɭɤɪɿɩɥɟɧɧɹ ɿ ɩɿɞɜɢɳɟɧɧɹ ɪɿɜɧɹ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɥɸɞɟɣ, ɜɫɟɛɿɱɧɢɣ ɪɨɡ-

ɜɢɬɨɤ ʀɯ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɡɞɿɛɧɨɫɬɟɣ ɿ ɜɢɤɨɪɢɫɬɚɧɧɹ ɰɢɯ ɡɞɿɛɧɨɫɬɟɣ ɭ ɫɭɫɩɿɥɶɧɿɣ

ɩɪɚɤɬɢɰɿ ɬɚ ɩɨɜɫɹɤɞɟɧɧɨɦɭ ɠɢɬɬɿ.

ɋɩɨɪɬ ɽ ɧɚɣɛɿɥɶɲ ɫɩɟɰɢɮɿɱɧɨɸ ɮɨɪɦɨɸ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɬɚ ɦɨɠɟ

ɪɨɡɝɥɹɞɚɬɢɫɶ ɨɞɧɿɽɸ ɿɡ ɫɬɨɪɿɧ ɤɭɥɶɬɭɪɧɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɚ. ɋɩɨɪɬ

276

ɽ ɬɚɤɨɠ ɞɿɽɜɢɦ ɡɚɫɨɛɨɦ ɿ ɦɟɬɨɞɨɦ ɡɦɿɰɧɟɧɧɹ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɿ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɞɨ-

ɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɥɸɞɟɣ, ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɢ ʀɯ ɞɨ ɬɪɭɞɨɜɨʀ ɿ ɫɭɫɩɿɥɶɧɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ, ɪɨɡ-

ɜɢɬɤɭ ɜɨɥɶɨɜɢɯ ɹɤɨɫɬɟɣ, ɡɚɫɨɛɨɦ ɦɨɪɚɥɶɧɨɝɨ ɬɚ ɟɫɬɟɬɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ.

ȼɢɡɧɚɱɚɥɶɧɨɸ ɪɢɫɨɸ ɫɩɨɪɬɭ ɽ ɧɚɹɜɧɿɫɬɶ ɡɦɚɝɚɥɶɧɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɹɤ ɡɚɫɨɛɭ

ɫɩɿɜɫɬɚɜɥɟɧɧɹ ɬɚ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɩɟɜɧɢɯ ɡɞɿɛɧɨɫɬɟɣ ɥɸɞɢɧɢ. ɋɩɨɪɬ ɩɨ-

ɞɿɥɹɸɬɶ ɧɚ ɫɩɨɪɬ ɜɢɳɢɯ ɞɨɫɹɝɧɟɧɶ ɿ ɦɚɫɨɜɢɣ ɫɩɨɪɬ. ɋɩɨɪɬ ɜɢɳɢɯ ɞɨ-

ɫɹɝɧɟɧɶ ɩɟɪɟɞɛɚɱɚɽ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɸ ɫɢɫɬɟɦɚɬɢɱɧɢɯ ɡɚɧɹɬɶ, ɬɪɟɧɭɜɚɧɶ, ɡɦɚ-

ɝɚɧɶ, ɭ ɯɨɞɿ ɹɤɢɯ ɪɟɚɥɿɡɭɽɬɶɫɹ ɡɚɜɞɚɧɧɹ ɦɚɤɫɢɦɚɥɶɧɨ ɦɨɠɥɢɜɢɯ ɫɩɨɪ-

ɬɢɜɧɢɯ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɿɜ, ɹɤɿ ɛ ɦɨɝɥɢ ɩɟɪɟɜɢɳɭɜɚɬɢ ɭɠɟ ɞɨɫɹɝɧɭɬɿ ɪɚɧɿɲɟ ɜ

ɬɨɦɭ ɱɢ ɿɧɲɨɦɭ ɜɢɞɿ ɫɩɨɪɬɭ. Ɇɚɫɨɜɢɣ ɫɩɨɪɬ ɩɟɪɟɞɛɚɱɚɽ ɡɚɧɹɬɬɹ ɨɤɪɟ-

ɦɢɦɢ ɜɢɞɚɦɢ ɫɩɨɪɬɭ, ɩɟɪɟɜɚɠɧɨ ɦɚɫɨɜɢɦɢ, ɚɛɨ ɮɿɡɢɱɧɢɦɢ ɜɩɪɚɜɚɦɢ ɭ

ɪɿɡɧɢɯ ɮɨɪɦɚɯ (ɝɿɦɧɚɫɬɢɤɨɸ, ɥɟɝɤɨɸ ɚɬɥɟɬɢɤɨɸ, ɩɥɚɜɚɧɧɹɦ, ɬɭɪɢɡɦɨɦ

ɬɨɳɨ) ɡ ɦɟɬɨɸ ɚɤɬɢɜɧɨɝɨ ɜɿɞɩɨɱɢɧɤɭ, ɡɧɹɬɬɹ ɧɟɪɜɨɜɨ-ɟɦɨɰɿɣɧɨɝɨ ɧɚ-

ɩɪɭɠɟɧɧɹ, ɡɦɿɰɧɟɧɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɫɢɥɢ ɬɚ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ.

ȼ ɬɟɨɪɿʀ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ (ɫɩɨɪɬɭ) ɡɚɫɬɨɫɨɜɭɸɬɶɫɹ ɬɚɤɿ ɩɨɧɹɬɿɣɧɿ

ɤɚɬɟɝɨɪɿʀ, ɹɤ ɮɿɡɢɱɧɢɣ ɪɭɯ, ɮɿɡɢɱɧɢɣ ɪɨɡɜɢɬɨɤ, ɮɿɡɢɱɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɚ, ɮɿ-

ɡɢɱɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɿɫɬɶ, ɮɿɡɢɱɧɚ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɿɫɬɶ ɿ ɮɿɡɢɱɧɚ ɨɫɜɿɬɚ.

Ɏɿɡɢɱɧɢɣ ɪɭɯ — ɰɟ ɫɩɟɰɢɮɿɱɧɚ ɮɨɪɦɚ ɫɭɫɩɿɥɶɧɨɝɨ ɪɭɯɭ, ɳɨ ɫɬɚɜɢɬɶ

ɫɨɛɿ ɡɚ ɦɟɬɭ ɞɨɩɨɦɚɝɚɬɢ ɩɨɥɿɩɲɟɧɧɸ ɪɿɜɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɧɚɫɟɥɟɧɧɹ

ɬɚ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɫɩɨɪɬɭ. ɐɟɣ ɪɭɯ ɩɟɪɟɞɛɚɱɚɽ ɰɿɥɟɫɩɪɹɦɨɜɚɧɭ ɞɿɹɥɶɧɿɫɬɶ ɞɟɪ-

ɠɚɜɧɢɯ ɿ ɫɭɫɩɿɥɶɧɢɯ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣ,

ɫɩɪɹɦɨɜɚɧɭ ɧɚ ɪɨɡɜɢɬɨɤ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶ-

ɬɭɪɢ ɿ ɫɩɨɪɬɭ.

Ɏɿɡɢɱɧɢɣ ɪɨɡɜɢɬɨɤ — ɰɟ, ɩɪɨɰɟɫ ɝɟɧɟɬɢɱɧɨ ɨɛɭɦɨɜɥɟɧɢɯ ɬɚ ɨɛ’-

ɽɤɬɢɜɧɨ ɞɟɬɟɪɦɿɧɨɜɚɧɢɯ ɮɚɤɬɨɪɚɦɢ ɠɢɬɬɹ ɤɿɥɶɤɿɫɧɢɯ ɬɚ ɹɤɿɫɧɢɯ ɩɪɢ-

ɪɨɞɧɢɯ (ɦɨɪɮɨɥɨɝɿɱɧɢɯ ɿ ɮɭɧɤɰɿɨɧɚɥɶɧɢɯ) ɡɦɿɧ ɜ ɨɪɝɚɧɿɡɦɿ ɥɸɞɢɧɢ

ɩɪɨɬɹɝɨɦ ʀʀ ɿɧɞɢɜɿɞɭɚɥɶɧɨɝɨ ɠɢɬɬɹ. Ɏɿɡɢɱɧɢɣ ɪɨɡɜɢɬɨɤ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɡɭ-

ɸɬɶ: ɡɪɿɫɬ, ɦɚɫɚ ɬɿɥɚ, ɞɨɜɠɢɧɚ ɤɨɥɚ ɝɪɭɞɧɨʀ ɤɥɿɬɢɧɢ, ɠɢɬɬɽɜɚ ɽɦɧɿɫɬɶ

ɥɟɝɟɧɶ ɬɚ ɿɧɲɟ. Ɋɿɜɟɧɶ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɬɚ ɮɭɧɤɰɿɨɧɚɥɶɧɢɯ ɡɞɿ-

ɛɧɨɫɬɟɣ ɤɨɧɤɪɟɬɧɨʀ ɥɸɞɢɧɢ ɨɰɿɧɸɸɬɶ ɲɥɹɯɨɦ ɩɨɪɿɜɧɹɧɧɹ ɮɚɤɬɢɱɧɢɯ

ɫɨɦɚɬɨɦɟɬɪɢɱɧɢɯ ɚɛɨ ɮɿɡɿɨɦɟɬɪɢɱɧɢɯ ɩɨɤɚɡɧɢɤɿɜ ʀʀ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɡ ɜɿɞ-

ɩɨɜɿɞɧɢɦɢ ɧɨɪɦɚɬɢɜɚɦɢ.

Ɏɿɡɢɱɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɚ — ɰɟ ɫɩɟɰɿɚɥɿɡɨɜɚɧɢɣ ɩɪɨɰɟɫ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ, ɫɩɪɹɦɨɜɚɧɢɣ ɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɭ ɥɸɞɢɧɢ ɞɨ ɩɪɚɰɿ ɿ ɫɭɫɩɿɥɶɧɨ ɤɨ-

ɪɢɫɧɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ.

277

Ɏɿɡɢɱɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɿɫɬɶ — ɰɟ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɢ, ɹɤɢɣ

ɛɭɜ ɞɨɫɹɝɧɭɬɢɣ ɥɸɞɢɧɨɸ ɜ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɿ ɨɜɨɥɨɞɿɧɧɹ ɪɭɯɨɜɢɦɢ ɧɚɜɢɱɤɚɦɢ,

ɹɤɿ ɧɟɨɛɯɿɞɧɿ ɞɥɹ ɡɚɫɜɨɽɧɧɹ ɩɟɜɧɨɝɨ ɜɢɞɭ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ. Ɉɩɬɢɦɚɥɶɧɚ ɮɿ-

ɡɢɱɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɿɫɬɶ ɞɥɹ ɡɞɿɣɫɧɟɧɧɹ ɛɭɞɶ-ɹɤɨɝɨ ɜɢɞɭ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɧɚ-

ɡɢɜɚɽɬɶɫɹ ɮɿɡɢɱɧɨɸ ɝɨɬɨɜɧɿɫɬɸ.

Ɏɿɡɢɱɧɢɦ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹɦ ɧɚɡɢɜɚɽɬɶɫɹ ɩɪɨɰɟɫ ɨɩɬɢɦɿɡɚɰɿʀ ɪɿɜɧɹ

ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɿ ɜɫɟɛɿɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɡɞɿɛɧɨɫɬɟɣ ɥɸɞɢɧɢ, ɹɤɢɣ

ɜɿɞ-

ɩɨɜɿɞɚɽ ɜɢɦɨɝɚɦ ɥɸɞɫɶɤɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɭ ɩɟɜɧɢɯ ɭɦɨɜɚɯ ɜɢɪɨɛɧɢɰɬɜɚ, ɜɿɣ-

ɫɶɤɨɜɨʀ ɫɩɪɚɜɢ ɬɨɳɨ ɿ ɡɚɛɟɡɩɟɱɭɽ ɧɚ ɬɪɢɜɚɥɢɣ ɱɚɫ ɜɢɫɨɤɭ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɿɫɬɶ.

Ʉɨɧɤɪɟɬɧɿ ɩɨɤɚɡɧɢɤɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɜɢɡɧɚɱɚɸɬɶɫɹ ɪɟɚɥɶɧɢɦɢ

ɡɚɩɢɬɚɦɢ ɬɚ ɭɦɨɜɚɦɢ ɠɢɬɬɹ ɿ ɡɦɿɧɸɸɬɶɫɹ ɡ ɪɨɡɜɢɬɤɨɦ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɚ.

Ɏɿɡɢɱɧɨɸ ɨɫɜɿɬɨɸ ɽ ɧɚɜɱɚɧɧɹ ɥɸɞɟɣ ɪɭɯɨɜɢɦ ɭɦɿɧɧɹɦ ɿ ɧɚɜɢɱɤɚɦ,

ɡɚɫɨɛɚɦ ɤɟɪɭɜɚɧɧɹ ɪɭɯɚɦɢ ɫɜɨɝɨ ɬɿɥɚ ɜ

ɱɚɫɿ ɬɚ ɩɪɨɫɬɨɪɿ, ɚ ɬɚɤɨɠ ɧɚɞ-

ɛɚɧɧɹ ɥɸɞɶɦɢ ɬɟɨɪɟɬɢɱɧɢɯ ɡɧɚɧɶ ɩɨ ɜɢɤɨɪɢɫɬɚɧɧɸ ɪɭɯɨɜɢɯ ɭɦɿɧɶ ɿ ɧɚ-

ɜɢɱɨɤ ɭ ɪɿɡɧɢɯ ɭɦɨɜɚɯ ɠɢɬɬɹ ɿ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ.

ɋɢɫɬɟɦɚ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ — ɰɟ ɫɭɤɭɩɧɿɫɬɶ ɿɞɟɨɥɨɝɿɱɧɢɯ ɿ ɧɚ-

ɭɤɨɜɨ-ɦɟɬɨɞɢɱɧɢɯ ɨɫɧɨɜ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ. ɋɢɫɬɟɦɚ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ ɫɩɪɹɦɨɜɚɧɚ ɧɚ ɪɨɡɜɢɬɨɤ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɿ ɞɭɯɨɜɧɢɯ ɹɤɨɫɬɟɣ ɥɸɞɢɧɢ,

ɧɚ ɩɿɞɝɨɬɨɜɤɭ ʀʀ ɞɨ ɩɟɜɧɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɜ ɤɨɧɤɪɟɬɧɢɯ ɫɨɰɿɚɥɶɧɨ-ɟɤɨ-

ɧɨɦɿɱɧɢɯ ɭɦɨɜɚɯ.

ȿɥɟɦɟɧɬɚɦɢ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɽ ɤɚɞɪɢ ɩɪɚɰɿɜɧɢɤɿɜ ɮɿɡ-

ɤɭɥɶɬɭɪɧɨɝɨ ɪɭɯɭ ɿ ɦɚɬɟɪɿɚɥɶɧɨ-ɬɟɯɧɿɱɧɚ ɛɚɡɚ, ɹɤɚ ɧɟɨɛɯɿɞɧɚ ɞɥɹ ɡɚ-

ɛɟɡɩɟɱɟɧɧɹ ɡɚɧɹɬɶ ɡ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɿ ɫɩɨɪɬɭ.

Ɂɚ ɪɨɤɢ ɧɟɡɚɥɟɠɧɨɫɬɿ ɍɤɪɚʀɧɨɸ ɩɪɢɣɧɹɬɨ ɧɢɡɤɭ ɫɬɪɚɬɟɝɿɱɧɢɯ ɞɟɪ-

ɠɚɜɧɢɯ ɿ ɧɚɰɿɨɧɚɥɶɧɢɯ ɩɪɨɝɪɚɦ, ɫɩɪɹɦɨɜɚɧɢɯ ɧɚ ɡɛɟɪɟɠɟɧɧɹ ɿ ɩɨɥɿɩ-

ɲɟɧɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɝɪɨɦɚɞɹɧ. ɋɟɪɟɞ ɬɚɤɢɯ ɞɨɤɭɦɟɧɬɿɜ ɫɥɿɞ ɜɢ-

ɞɿɥɢɬɢ ɇɚɰɿɨɧɚɥɶɧɭ ɩɪɨɝɪɚɦɭ ɩɥɚɧɭɜɚɧɧɹ ɫɿɦ’ʀ, ɇɚɰɿɨɧɚɥɶɧɭ ɩɪɨɝɪɚɦɭ

«Ⱦɿɬɢ ɍɤɪɚʀɧɢ», ɉɪɨɝɪɚɦɭ ɪɨɡɜ’ɹɡɚɧɧɹ ɩɪɨɛɥɟɦ ɿɧɜɚɥɿɞɧɨɫɬɿ, ɉɪɨɝɪɚɦɭ

ɿɦɭɧɨɩɪɨɮɿɥɚɤɬɢɤɢ, ɐɿɥɶɨɜɭ ɤɨɦɩɥɟɤɫɧɭ ɩɪɨɝɪɚɦɭ ɝɟɧɟɬɢɱɧɨɝɨ ɦɨ-

ɧɿɬɨɪɢɧɝɭ.

ɍ ɜɟɪɟɫɧɿ 1999 ɪ. ɩɨɫɬɚɧɨɜɨɸ ȼɟɪɯɨɜɧɨʀ Ɋɚɞɢ ɍɤɪɚʀɧɢ ɛɭɥɚ

ɬɚɤɨɠ ɫɯɜɚɥɟɧɚ ɤɨɧɰɟɩɰɿɹ ɩɨɥɿɩɲɟɧɧɹ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ, ɡɨɤɪɟɦɚ ɦɨɥɨɞɨɝɨ ɩɨ-

ɤɨɥɿɧɧɹ ɭɤɪɚʀɧɰɿɜ.

ɋɭɱɚɫɧɚ ɫɢɫɬɟɦɚ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɜ ɍɤɪɚʀɧɿ ɛɚɡɭɽɬɶɫɹ ɧɚ Ɂɚɤɨɧɿ

«ɉɪɨ ɮɿɡɢɱɧɭ ɤɭɥɶɬɭɪɭ ɿ ɫɩɨɪɬ», ɩɪɢɣɧɹɬɨɦɭ ȼɟɪɯɨɜɧɨɸ Ɋɚɞɨɸ ɍɤɪɚʀɧɢ

ɭ ɝɪɭɞɧɿ 1993 ɪ.

278

ȼ ɩɥɚɧɿ ɪɟɚɥɿɡɚɰɿʀ ɰɶɨɝɨ Ɂɚɤɨɧɭ ɫɥɿɞ ɪɨɡɝɥɹɞɚɬɢ ɪɹɞ ɜɿɞɩɨɜɿɞɧɢɯ

ɉɨɫɬɚɧɨɜ Ʉɚɛɿɧɟɬɭ Ɇɿɧɿɫɬɪɿɜ ɍɤɪɚʀɧɢ ɬɚ ɍɤɚɡɿɜ ɉɪɟɡɢɞɟɧɬɚ ɍɤɪɚʀɧɢ, ɜ

ɬɨɦɭ ɱɢɫɥɿ ɬɚɤɢɯ ɹɤ «ɉɪɨ ɇɚɰɿɨɧɚɥɶɧɭ ɩɪɨɝɪɚɦɭ «Ɋɟɩɪɨɞɭɤɬɢɜɧɟ ɡɞɨ-

ɪɨɜ’ɹɜ 2002–2005 ɪɨɤɚɯ» ɬɚ ɐɿɥɶɨɜɚ ɤɨɦɩɥɟɤɫɧɚ ɩɪɨɝɪɚɦɚ «Ɏɿɡɢɱɧɟ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ — ɡɞɨɪɨɜ’ɹ ɧɚɰɿʀ».

ȼ ɭɤɚɡɚɧɢɯ ɜɢɳɟ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚɯ ɧɚɦɿɱɟɧɿ ɤɨɧɤɪɟɬɧɿ ɲɥɹɯɢ ɳɨ ɞɨ ɜɩɪɨ-

ɜɚɞɠɟɧɧɹ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɿ ɫɩɨɪɬɭ ɜ ɩɨɛɭɬ ɤɨɠɧɨʀ ɥɸɞɢɧɢ, ɲɥɹɯɢ ɪɨɡ-

ɜɢɬɤɭ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɧɨɝɨ ɪɭɯɭ ɿ ɭɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɜɫɿɽʀ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿ-

ɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɝɪɨɦɚɞɹɧ ɍɤɪɚʀɧɢ ɧɚ ɩɟɪɫɩɟɤɬɢɜɭ.

ɇɚɭɤɨɜɨ-ɦɟɬɨɞɢɱɧɭ ɨɫɧɨɜɭ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɫɤɥɚɞɚɸɬɶ

ɝɭɦɚɧɿɬɚɪɧɿ ɿ ɩɪɢɪɨɞɨɡɧɚɜɱɿ ɧɚɭɤɢ ɿ, ɨɫɨɛɥɢɜɨ, ɫɩɟɰɿɚɥɶɧɿ ɞɢɫɰɢɩɥɿɧɢ,

ɹɤɿ ɜɢɜɱɚɸɬɶ ɪɿɡɧɿ ɫɬɨɪɨɧɢ ɩɪɨɰɟɫɭ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ (ɞɢɧɚɦɿɱɧɚ ɚɧɚ-

ɬɨɦɿɹ, ɩɫɢɯɨɥɨɝɿɹ ɿ ɮɿɡɿɨɥɨɝɿɹ ɫɩɨɪɬɭ, ɫɩɨɪɬɢɜɧɚ ɦɟɞɢɰɢɧɚ, ɧɚɭɤɨɜɨ-ɩɟ-

ɞɚɝɨɝɿɱɧɿ ɞɢɫɰɢɩɥɿɧɢ ɡ ɬɟɨɪɿʀ ɬɚ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ).

ɇɚ ɩɿɞɫɬɚɜɿ ɜɤɚɡɚɧɢɯ ɞɢɫɰɢɩɥɿɧ, ɜ ɧɚɲ ɱɚɫ ɫɬɜɨɪɟɧɿ ɧɚɭɤɨɜɨ-ɨɛ-

ʉɪɭɧɬɨɜɚɧɿ ɉɪɨɝɪɚɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɪɿɡɧɢɯ ɤɨɧɬɢɧɝɟɧɬɿɜ ɥɸɞɟɣ.

ɋɥɿɞ ɜɿɞɦɿɬɢɬɢ ɨɛɨɜ’ɹɡɤɨɜɿɫɬɶ ɜɢɤɨɧɚɧɧɹ ɜɢɦɨɝ ɰɢɯ ɞɨɤɭɦɟɧɬɿɜ ɞɥɹ ɜɫɿɯ

ɞɟɪɠɚɜɧɢɯ ɬɚ ɝɪɨɦɚɞɫɶɤɢɯ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣ, ɭɫɬɚɧɨɜ, ɡɚɤɥɚɞɿɜ ɬɚ ɤɨɥɟɤɬɢɜɿɜ,

ɜ ɹɤɢɯ ɜɩɪɨɜɚɞɠɭɸɬɶɫɹ ɮɿɡɢɱɧɚ ɤɭɥɶɬɭɪɚ ɬɚ ɫɩɨɪɬ.

Ɉɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣɧɚ ɨɫɧɨɜɚ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɹɽ

ɫɨɛɨɸ ɽɞɧɿɫɬɶ ɞɜɨɯ ɦɨɠɥɢɜɢɯ ɮɨɪɦ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣ: ɞɟɪɠɚɜɧɢɯ ɬɚ ɝɪɨ-

ɦɚɞɫɶɤɨ-ɫɚɦɨɞɿɹɥɶɧɢɯ.

Ⱦɨ ɞɟɪɠɚɜɧɢɯ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣ, ɹɤɿ ɩɪɢɡɧɚɱɟɧɿ ɨɪɝɚɧɿɡɨɜɭɜɚɬɢ ɨɛɨɜ’ɹɡ-

ɤɨɜɿ ɡɚɧɹɬɬɹ ɡ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ, ɜɿɞɧɨɫɹɬɶɫɹ ɭɫɬɚɧɨɜɢ ɬɚ ɡɚɤɥɚɞɢ ɧɚ-

ɫɬɭɩɧɢɯ ɦɿɧɿɫɬɟɪɫɬɜ ɿ ɜɿɞɨɦɫɬɜ ɍɤɪɚʀɧɢ:

1. Ɇɿɧɿɫɬɟɪɫɬɜɚ Ɉɯɨɪɨɧɢ Ɂɞɨɪɨɜ’ɹ (ɩɨɥɨɝɨɜɿ ɛɭɞɢɧɤɢ, ɞɢɬɹɱɿ ɫɚɞɤɢ,

ɫɚɧɚɬɨɪɿʀ, ɞɨɦɚ ɜɿɞɩɨɱɢɧɤɭ, ɨɡɞɨɪɨɜɱɨ-ɥɿɤɭɜɚɥɶɧɿ ɭɫɬɚɧɨɜɢ ɬɚ ɿɧ.).

2. Ɇɿɧɿɫɬɟɪɫɬɜɚ ɨɫɜɿɬɢ ɿ ɧɚɭɤɢ (ɞɢɬɹɱɿ ɫɚɞɤɢ, ɭɱɛɨɜɿ ɡɚɤɥɚɞɢ I, II, III,

IV ɪɿɜɧɹ ɚɤɪɟɞɢɬɚɰɿʀ).

3. Ɇɿɧɿɫɬɟɪɫɬɜɚ Ɉɛɨɪɨɧɢ ɿ ɜɧɭɬɪɿɲɧɿɯ ɫɩɪɚɜ (ɜɿɣɫɶɤɨɜɿ ɱɚɫɬɢɧɢ, ɭɱɢ-

ɥɢɳɚ ɬɚ ɿɧ.).

Ⱦɨ ɝɪɨɦɚɞɫɶɤɨ-ɫɚɦɨɞɿɹɥɶɧɢɯ ɨɪɝɚɧɿɡɚɰɿɣ, ɡɞɿɣɫɧɸɸɱɢɯ ɮɿɡɢɱɧɟ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ, ɜɿɞɧɨɫɹɬɶɫɹ ɤɨɥɟɤɬɢɜɢ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɞɨɛɪɨɜɿɥɶɧɢɯ ɫɩɨɪ-

ɬɢɜɧɢɯ ɬɨɜɚɪɢɫɬɜ (ɹɤɿ ɡɛɭɞɨɜɚɧɿ ɩɨ ɜɢɪɨɛɧɢɱɨɦɭ ɚɛɨ ɬɟɪɢɬɨɪɿɚɥɶɧɨɦɭ

279

ɩɪɢɧɰɢɩɭ), ɤɥɭɛɢ ɡɚ ɜɢɞɚɦɢ ɫɩɨɪɬɭ, ɫɩɨɪɬɢɜɧɿ ɫɟɤɰɿʀ, ɬɨɳɨ. ɍ ɰɢɯ ɭɫɬɚ-

ɧɨɜɚɯ ɡɚɧɹɬɬɹ ɡ ɮɿɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ ɡɜɢɱɧɨ ɩɪɨɜɨɞɹɬɶɫɹ ɧɚ ɞɨɛɪɨɜɿɥɶɧɢɯ

ɡɚɫɚɞɚɯ, ɬɚ ɧɚ ɫɚɦɨɨɤɭɩɧɨɫɬɿ.

Ɏɚɯɿɜɰɿ ɜ ɨɛɥɚɫɬɿ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɝɨɬɭɸɬɶɫɹ ɜ ɿɧɫɬɢɬɭɬɚɯ ɮɿ-

ɡɢɱɧɨʀ ɤɭɥɶɬɭɪɢ, ɧɚ ɮɚɤɭɥɶɬɟɬɚɯ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɩɟɞɚɝɨɝɿɱɧɢɯ ɭɧɿ-

ɜɟɪɫɢɬɟɬɿɜ, ɚ ɬɚɤɨɠ ɧɚ ɛɚɡɿ ɫɟɪɟɞɧɿɯ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɧɢɯ ɭɱɛɨɜɢɯ ɡɚɤɥɚɞɿɜ

(

ɲɤɿɥ ɬɪɟɧɟɪɿɜ, ɤɨɥɟɞɠɿɜ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ, ɭɱɢɥɢɳ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ ɬɚ ɿɧɲɢɯ).

ȼ ɧɢɧɿɲɧɿɣ ɱɚɫ ɜ ɍɤɪɚʀɧɿ ɩɪɚɰɸɸɬɶ ɞɟɫɹɬɤɢ ɬɢɫɹɱ ɮɚɯɿɜɰɿɜ ɡ

ɜɢɳɨɸ ɿ ɫɟɪɟɞɧɶɨɸ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɧɨɸ ɨɫɜɿɬɨɸ ɿ ʀɯ ɤɿɥɶɤɿɫɬɶ ɦɚɽ ɬɟɧɞɟɧɰɿɸ

ɞɨ ɡɛɿɥɶɲɟɧɧɹ, ɬɚɤ ɹɤ ɩɨɫɬɿɣɧɨ ɪɨɡɲɢɪɸɽɬɶɫɹ ɦɟɪɟɠɚ ɮɿɡɤɭɥɶɬɭɪɧɢɯ ɧɚ-

ɜɱɚɥɶɧɢɯ ɡɚɤɥɚɞɿɜ.

Ɇɚɬɟɪɿɚɥɶɧɨ-ɬɟɯɧɿɱɧɚ ɛɚɡɚ ɫɢɫɬɟɦɢ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɮɨɪɦɭɽɬɶɫɹ

ɡ ɮɿɧɚɧɫɿɜ, ɫɩɨɪɬɢɜɧɨɝɨ ɿɧɜɟɧɬɚɪɸ ɿ ɫɩɨɪɬɢɜɧɢɯ ɫɩɨɪɭɞ (ɫɬɚɞɿɨɧɿɜ, ɫɩɨɪ-

ɬɢɜɧɢɯ ɦɚɣɞɚɧɱɢɤɿɜ, ɝɿɦɧɚɫɬɢɱɧɢɯ ɡɚɥɿɜ, ɩɥɚɜɚɥɶɧɢɯ ɛɚɫɟɣɧɿɜ ɬɚ ɿɧ.).

6.2. Фізичне виховання як елемент суспільного життя

Ɏɿɡɢɱɧɟ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɽ ɩɟɞɚɝɨɝɿɱɧɢɦ ɩɪɨɰɟɫɨɦ, ɫɩɪɹɦɨɜɚɧɢɦ ɧɚ ɮɨɪ-

ɦɭɜɚɧɧɹ ɡɞɨɪɨɜɨɝɨ, ɮɿɡɢɱɧɨ ɞɨɫɤɨɧɚɥɨɝɨ, ɫɨɰɿɚɥɶɧɨ ɚɤɬɢɜɧɨɝɨ ɿ ɦɨ-

ɪɚɥɶɧɨ ɫɬɿɣɤɨɝɨ ɩɿɞɪɨɫɬɚɸɱɨɝɨ ɩɨɤɨɥɿɧɧɹ. Ɏɿɡɢɱɧɟ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɜɢɪɿɲɭɽ

ɡɚɞɚɱɿ ɡɦɿɰɧɟɧɧɹ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ, ɜɫɟɛɿɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɿ ɞɭɯɨɜɧɢɯ

ɫɢɥ, ɩɿɞɜɢɳɟɧɧɹ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɨɫɬɿ, ɩɨɞɨɜɠɟɧɧɹ ɬɜɨɪɱɨɝɨ ɞɨɜɝɨɥɿɬɬɹ ɬɚ

ɠɢɬɬɹ ɥɸɞɟɣ, ɡɚɞɿɹɧɢɯ ɭ ɜɫɿɯ ɫɮɟɪɚɯ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ. ɍ ɩɪɨɰɟɫɿ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢ-

ɯɨɜɚɧɧɹ ɡɞɿɣɫɧɸɽɬɶɫɹ ɦɨɪɮɨɥɨɝɿɱɧɟ (ɡɚ ɮɨɪɦɨɸ ɿ ɛɭɞɨɜɨɸ ɬɿɥɚ) ɿ ɮɭɧɤ-

ɰɿɨɧɚɥɶɧɟ ɜɞɨɫɤɨɧɚɥɟɧɧɹ ɨɪɝɚɧɿɡɦɭ ɥɸɞɢɧɢ, ɪɨɡɜɢɬɨɤ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɹɤɨɫ-

ɬɟɣ, ɮɨɪɦɭɜɚɧɧɹ ɪɭɯɨɜɢɯ ɭɦɿɧɶ, ɧɚɜɢɱɨɤ, ɧɚɛɭɜɚɽɬɶɫɹ ɫɩɟɰɿɚɥɶɧɚ ɫɢɫ-

ɬɟɦɚ ɡɧɚɧɶ. Ɏɿɡɢɱɧɨɦɭ ɜɢɯɨɜɚɧɧɸ ɧɚɥɟɠɢɬɶ ɬɚɤɨɠ ɡɧɚɱɧɚ ɪɨɥɶ ɭ ɜɞɨ-

ɫɤɨɧɚɥɟɧɧɿ ɮɿɡɢɱɧɢɯ ɡɞɿɛɧɨɫɬɟɣ ɥɸɞɟɣ.

Ɏɿɡɢɱɧɟ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɜɢɧɢɤɥɨ ɪɚɡɨɦ ɡ ɩɨɹɜɨɸ ɥɸɞɫɶɤɨɝɨ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɚ ɿ

ɛɭɥɨ ɨɛɭɦɨɜɥɟɧɟ ɩɟɪɲ ɡɚ ɜɫɟ ɫɨɰɿɚɥɶɧɢɦɢ ɮɚɤɬɨɪɚɦɢ: ɩɨɬɪɟɛɚɦɢ ɬɪɭɞɨ-

ɜɨʀ ɬɚ ɜɿɣɫɶɤɨɜɨʀ ɞɿɹɥɶɧɨɫɬɿ ɥɸɞɟɣ, ɩɨɬɪɟɛɚɦɢ ɜɡɚɽɦɧɢɯ ɡɦɚɝɚɧɶ, ɬɨɳɨ.

əɤ ɛɭɞɶ-ɹɤɟ ɫɭɫɩɿɥɶɧɟ ɹɜɢɳɟ ɮɿɡɢɱɧɟ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɧɨɫɢɬɶ ɿɫɬɨɪɢɱ-

ɧɢɣ, ɚ ɜ ɤɥɚɫɨɜɨɦɭ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɿ, ɤɥɚɫɨɜɢɣ ɯɚɪɚɤɬɟɪ. ɐɟ ɨɡɧɚɱɚɽ, ɳɨ ɦɟɬɚ

280

ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɜɢɡɧɚɱɚɽɬɶɫɹ ɩɨɬɪɟɛɚɦɢ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɚ, ɹɤɿ ɜɢɬɿɤɚɸɬɶ,

ɧɚɫɚɦɩɟɪɟɞ, ɡ ɩɟɜɧɨɝɨ ɫɩɨɫɨɛɭ ɜɢɪɨɛɧɢɰɬɜɚ. ɉɪɨɜɿɞɧɭ ɪɨɥɶ ɜ ɪɨɡɜɢɬɤɭ

ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɜɿɞɿɝɪɚɽ ɩɨɥɿɬɢɤɚ ɤɟɪɭɸɱɨɝɨ ɤɥɚɫɭ ɬɚ ɞɟɪɠɚɜɢ.

Ɉɫɧɨɜɧɿ ɿɞɟʀ ɬɚ ɡɦɿɫɬ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɡɚɜɠɞɢ ɬɿɫɧɨ ɩɨɜ’ɹɡɚɧɿ ɡ ɮɿ-

ɥɨɫɨɮɫɶɤɢɦɢ, ɩɟɞɚɝɨɝɿɱɧɢɦɢ ɬɚ ɿɧɲɢɦɢ ɩɨɝɥɹɞɚɦɢ, ɹɤɿ ɞɨɦɿɧɭɸɬɶ ɜ ɩɟɜ-

ɧɨɦɭ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɿ. ȼ ɪɟɚɥɿɡɚɰɿʀ ɫɜɨʀɯ

ɡɚɞɚɱ ɮɿɡɢɱɧɟ ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɛɚɡɭɽɬɶɫɹ

ɧɚ ɞɨɫɹɝɧɟɧɧɹɯ ɛɿɨɥɨɝɿʀ (ɜ ɬɨɦɭ ɱɢɫɥɿ ɜɿɤɨɜɨʀ ɚɧɚɬɨɦɿʀ ɬɚ ɮɿɡɿɨɥɨɝɿʀ), ɩɫɢ-

ɯɨɥɨɝɿʀ ɬɚ ɿɧɲɢɯ ɧɚɭɤ.

6.3. Рухова активність — необхідна умова розвитку

дитячого організму

ɍ ɲɤɿɥɶɧɿ ɪɨɤɢ ɞɿɬɢ ɨɞɟɪɠɭɸɬɶ ɡɧɚɧɧɹ ɿ ɭɦɿɧɧɹ, ɩɪɨɯɨɞɹɬɶ ɲɤɨɥɭ

ɜɢɯɨɜɚɧɧɹ ɿ ɮɨɪɦɭɜɚɧɧɹ ɨɫɧɨɜɧɢɯ ɞɿɥɨɜɢɯ, ɦɨɪɚɥɶɧɨ-ɜɨɥɶɨɜɢɯ ɬɚ ɩɫɢ-

ɯɿɱɧɢɯ ɹɤɨɫɬɟɣ, ɧɟɨɛɯɿɞɧɢɯ ɞɥɹ ɩɨɞɚɥɶɲɨɝɨ ɠɢɬɬɹ ɜ ɫɭɫɩɿɥɶɫɬɜɿ. Ⱥɥɟ

ɹɤɢɦɢ ɛ ɲɢɪɨɤɢɦɢ ɿ ɝɥɢɛɨɤɢɦɢ ɡɧɚɧɧɹɦɢ ɧɟ ɜɨɥɨɞɿɜ ɭɱɟɧɶ, ɹɤ ɛɢ ɞɨɛɪɟ

ɧɟ ɛɭɜ ɜɿɧ ɩɪɨɮɟɫɿɣɧɨ ɩɿɞɝɨɬɨɜɥɟɧɢɣ ɞɨ ɜɫɬɭɩɭ ɜ ɫɚɦɨɫɬɿɣɧɟ ɠɢɬɬɹ,

ɛɚɝɚɬɨ ɱɨɝɨ ɜ ɧɶɨɝɨ ɦɨɠɟ ɧɟ ɜɢɯɨɞɢɬɢ, ɹɤɳɨ ɡ ɞɢɬɢɧɫɬɜɚ ɧɟ ɡɚɛɟɡɩɟɱɟɧɨ

ɧɨɪɦɚɥɶɧɨɝɨ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɣɨɝɨ ɨɪɝɚɧɿɡɦɭ, ɧɟ ɛɭɞɟ ɡɚɤɥɚɞɟɧɢɣ

ɮɭɧɞɚɦɟɧɬ ɦɿɰɧɨɝɨ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ.

Ɇɟɯɚɧɿɡɚɰɿɹ ɿ ɚɜɬɨɦɚɬɢɡɚɰɿɹ ɜɢɪɨɛɧɢɰɬɜɚ, ɪɨɡɲɢɪɟɧɧɹ ɬɪɚɧɫɩɨɪɬ-

ɧɨɝɨ ɨɛɫɥɭɝɨɜɭɜɚɧɧɹ ɧɚɫɟɥɟɧɧɹ ɡ ɨɞɧɨɝɨ ɛɨɤɭ ɪɿɡɤɨ ɡɧɢɡɢɥɢ ɦ’ɹɡɨɜɭ ɚɤ-

ɬɢɜɧɿɫɬɶ ɥɸɞɢɧɢ, ɚ ɡ ɿɧɲɨɝɨ — ɫɭɬɬɽɜɨ ɩɿɞɜɢɳɢɥɢ ɧɟɪɜɨɜɨ-ɩɫɢɯɿɱɧɿ ɧɚ-

ɜɚɧɬɚɠɟɧɧɹ. ɋɭɱɚɫɧɿ ɩɨɛɭɬɨɜɿ ɭɦɨɜɢ (ɨɫɨɛɥɢɜɨ ɭ ɦɿɫɶɤɢɯ ɭɦɨɜɚɯ), ɬɚɤɨɠ

ɡɧɚɱɧɨ ɡɦɟɧɲɭɸɬɶ ɮɿɡɢɱɧɟ ɧɚɜɚɧɬɚɠɟɧɧɹ ɥɸɞɟɣ ɿ ɜɫɟ ɰɟ ɪɚɡɨɦ ɫɬɜɨɪɸɽ

ɧɟɞɨɫɬɚɱɭ ɪɭɯɿɜ, ɩɪɢɜɨɞɢɬɶ ɞɨ ɝɿɩɨɞɢɧɚɦɿʀ.

ȼɤɚɡɚɧɟ ɨɫɨɛɥɢɜɨ ɧɟɫɩɪɢɹɬɥɢɜɨ ɜɩɥɢɜɚɽ ɧɚ ɫɬɚɧ ɿ ɪɨɡɜɢɬɨɤ ɨɪɝɚɧɿɡɦɭ

ɞɿɬɟɣ, ɹɤɢɣ ɪɨɫɬɟ, ɿ ɮɭɧɤɰɿʀ ɹɤɨɝɨ ɞɢɮɟɪɟɧɰɿɸɸɬɶɫɹ. ȼ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɿ ɝɿɩɨɞɢ-

ɧɚɦɿʀ ɦɨɠɟ ɩɨɪɭɲɭɜɚɬɢɫɶ ɧɨɪɦɚɥɶɧɢɣ ɯɿɞ ɮɿɡɢɱɧɨɝɨ ɿ ɧɟɪɜɨɜɨ-ɩɫɢɯɿɱɧɨɝɨ

ɪɨɡɜɢɬɤɭ ɞɿɬɟɣ, ɧɟ ɮɨɪɦɭɽɬɶɫɹ ɞɨɫɬɚɬɧɹ ɦ’ɹɡɨɜɚ ɿ ɪɨɡɭɦɨɜɚ ɩɪɚɰɟɡɞɚɬɧɿɫɬɶ,

ɩɨɫɥɚɛɥɸɸɬɶɫɹ ɡɚɯɢɫɧɿ ɫɢɥɢ ɨɪɝɚɧɿɡɦɭ ɞɨ ɞɿʀ ɮɚɤɬɨɪɿɜ ɡɨɜɧɿɲɧɶɨɝɨ ɫɟɪɟɞ-

ɨɜɢɳɚ, ɩɨɝɿɪɲɭɽɬɶɫɹ ɫɬɚɧ ɡɞɨɪɨɜ’ɹ. ɋɚɦɟ ɮɿɡɢɱɧɚ ɤɭɥɶɬɭɪɚ ɿ ɫɩɨɪɬ ɡɞɚɬɧɿ

ɭ ɧɚɣɤɪɚɳɿɣ ɮɨɪɦɿ ɤɨɦɩɟɧɫɭɜɚɬɢ ɞɟɮɿɰɢɬ ɪɭɯɿɜ, ɡɚɩɨɛɿɝɬɢ ɧɟɝɚɬɢɜɧɢɦ ɧɚ-

ɫɥɿɞɤɚɦ ɝɿɩɨɞɢɧɚɦɿʀ, ɪɚɰɿɨɧɚɥɿɡɭɜɚɬɢ ɫɩɨɫɿɛ ɠɢɬɬɹ ɥɸɞɢɧɢ.