Васильев Ю.А. и др. Школьный урок, сборник методических рекомендаций по конструированию учебного занятия

Практикум

формат doc
размер 300 КБ
добавлен 09 февраля 2011 г.

Васильев Ю.А. и др. Школьный урок, сборник методических рекомендаций по конструированию учебного занятия

Методическое пособие. - г. Кызылкия, 2006. - 39 с.

Настоящее пособие содержит методические рекомендации по организации занятий в свете представлений о современном уроке. Настоящие рекомендации являются авторскими, они выработаны во время работы на педагогических мастерских коллективом лучших педагогов школы. Пособие является своего рода обобщением опыта работы учителей разных школьных дисциплин.
Цель настоящего методического пособия – обобщить опыт работы лучших педагогов и оказать методическую помощь учителям при подготовке учебных занятий, посещении уроков, обработке результатов занятий.
Пособие является результатом деятельности проектов «Развитие критического мышления через чтение и письмо» и «Глобальное образование»

Содержание
Как сконструировать учебное занятие, ставить цели в обучении и планировать педагогическую деятельность?
Как посещать учебные занятия и сотрудничать в учительском исследовании?
Как представить результаты урока?
Секреты увлекательного урока
Факторы развития когнитивной области
Педагогическая техника: как управлять классом
Заповеди педагогического общения

Похожие разделы

Смотрите также

Вараксин Г.С. Методическое пособие - Проектирование обучающего модуля на печатной основе

Презентация

формат pps
размер 825.15 КБ
добавлен 14 февраля 2011 г.

Учебно-методическое пособие содержит сжатое схематичное изложение учебного материала в форме структурированного конспекта. В пособии представлен системный подход к проектированию раздаточных информационно-методических и дидактических материалов на печатной основе, совместимых с технологией модульного обучения. Основное назначение пособия – систематизация знаний и умений слушателей курсов профессиональной подготовки и повышения квалификации работн...

Дробышев Ю.А. Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования

формат pdf
размер 2.22 МБ
добавлен 24 января 2011 г.

Сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов / сост. Ю. А. Дробышев, В. Г. Виноградорский, Е. П. Осьминин. - М.: Университетская книга, 2008. — 304 с. — (Библиотека информатизации образования). Представлены учебно-методические материалы по образовательной области «Математика». Приведены учебные модули, освещающие современные подходы к использованию цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе общеобразовательных учрежде...

Использование и развитие мультимедиа технологий в современном образовании

Статья

формат pdf
размер 4.65 МБ
добавлен 24 июня 2011 г.

Международный Институт Развития «ЭкоПро», Образовательный портал «Мой университет», Факультет «Реформа образования». Сборник статей Экспертов профессионального конкурса педагогов «Мультимедиа урок в современной школе", М. ,2011. Сборник включает в себя статьи экспертов Третьего открытого профессионального Конкурса педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». Сборник даст Вам возможность узнать, как работают Ваши коллеги, расскажет, какими ме...

Ксензова Г.Ю. Перспективные школьные технологии

формат doc
размер 1.92 МБ
добавлен 03 августа 2011 г.

Учебно-методическое пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2000. - 224 с. В пособии раскрываются разработка и внедрение новых педагогических технологий: цель, содержание, методы познавательной деятельности учащихся, распространенных в массовой школе и внедряемых в учебный процесс адаптивных учебных заведений. Предназначено для преподавателей школ и вузов, работников образования. Введение. Педагогические технологии: понятие и типология Объ...

Курсовая работа - Технология проблемно-модульного обучения

Курсовая работа

формат doc
размер 198.4 КБ
добавлен 13 ноября 2010 г.

Содержание. Введение. Теоретические положения гибкой технологии проблемно-модульного обучения. Сущность и слагаемые гибкой технологии. Целевая компонента и ведущие принципы технологии. Реализация гибкой технологии в процессе обучения. Эффективность технологии проблемно-модульного обучения. Разработка уроков в рамках проблемно-модульного обучения. Урок усвоения новых знаний. Урок закрепления и совершенствования знаний и умений. Повтоительно-обобща...

Моисеенкова Н.А. Здоровьесберегающие компоненты учебного процесса в начальной школе, учитель начальных классов

формат doc
размер 106.5 КБ
добавлен 05 мая 2011 г.

От того, как организован урок и насколько он рационален, зависит функциональное состояние учащихся в процессе учебной деятельности. Правильно организованный урок дает детям возможность длительно поддерживать умственную работоспособность на высоком уровне.

План-конспект урока английского языка в 6 классе на тему Animals and London Zoo

формат doc, mp3
размер 40.35 МБ
добавлен 23 мая 2011 г.

Учебного занятия: "Animals and London Zoo" Тип учебного занятия: закрепление знаний и способов деятельности. Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) учебного занятия: семантизация в речи лексических единиц по теме Animals формирование навыков чтения и произносительных навыков совершенствование навыков монологической речи. совершенствование мыслительных операций: синтеза, анализа, обобщения. развитие творческого потенциала учащихся....

Развитие творческих способностей с использованием элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)

Практикум

формат htm
размер 30.14 КБ
добавлен 18 октября 2010 г.

Методическое пособие по ТРИЗ педагогике. Данный сборник составлен по материалам занятий, которые проводятся в начальных классах школы-гимназии № 30 города Петрозаводска. Дети называют эти занятия "фантазированием". Пособие содержит примеры упражнений.rn

Солдаткин В.И. (отв. редактор) Преподавание в сети Интернет

формат jpg, htm
размер 3.68 МБ
добавлен 28 июня 2011 г.

Учеб. пособие. — М: Высшая школа, 2003. —792 с. ISBN 5-06-004715-6. Излагаются условия и предпосылки возникновения Интернет-обучения. Представлены основные элементы. С учетом практического опыта рассматривается принципы создания, функционирования и развития Российского портала открытого образования, организация педагогической деятельности виртуального представительства учебного заведения при использовании сервисных функций типового программного к...

Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе

формат doc
размер 2.43 МБ
добавлен 31 января 2011 г.

М.: Центр «Педагогический поиск», 2001. –384 с. В практико-ориентированной монографии рассматриваются вопросы содержания деятельности адаптивной школы, освещаются проблемы содержания и организации образовательного процесса в адаптивной школе, раскрываются механизмы управления школой и образовательным процессом на рефлексивной основе. Книга предназначена для руководителей школ: директоров, заместителей директора, заведующих методическими кафедрами...