Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
филологических наук,
10.02.04 – германские языки, 10.02.19 – теория языка. Работа выполнена в ГОУ ВПО «Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина», 41 стр.
Предмет настоящего диссертационного исследования составляет когнитивная и прагматическая сущность аналитического способа языковой репрезентации концепта. В качестве объекта изучения выступают аналитические номинации, обладающие в современном немецком языке наибольшей продуктивностью и распространенностью, особая разновидность аналитических конструкций – субстантивно-глагольные словосочетания аналитического типа, функционирующие в качестве предиката.
Цель настоящего исследования состоит в изучении избранного лингвистического объекта в двух плоскостях и сводится, во-первых, к осмыслению когнитивных основ формирования и функционирования аналитических конструкций как средства языковой репрезентации концептов; во-вторых, к интерпретации последствий действия данного механизма в условиях речевого общения.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
– обобщив результаты функционально-семантических исследований, в особенности, положения, сформулированные в рамках теории номинации, используя данные современных актуальных исследований когнитивного и прагмалингвистического, а также лингвокультурологического и гендерного направлений, уточнить сущностные свойства категории субстантивно-глагольных аналитических конструкций и, соответственно, полуслужебных глаголов как категорий, охватывающих переходные явления, и их место в аналитическом строе современного немецкого языка;
– обосновать сущность аналитической репрезентации концепта применительно к субстантивно-глагольным конструкциям аналитического типа;
– исследовать когнитивные основы формирования аналитических конструкций с позиций фреймовой семантики;
– определить понятие лексико-грамматического концепта как инструмента описания аналитической конструкции, проанализировать содержание и структуру лексико-грамматического концепта глагольной полуслужебности, а также специфику его репрезентации;
– описать когнитивный механизм, лежащий в основе аналитической репрезентации, через призму аналогии и метафоры, уточнив представление об образном компоненте аналитической конструкции;
– рассмотреть немецкие аналитические конструкции в аспекте концептуализации как эффективное средство индивидуальной лингвокреативности;
– выяснить путь формирования прагматической составляющей аналитических конструкций, вскрыть специфику оценочного, гендерного, этнокультурного компонентов информации, возникающих в процессе кон-цептуальной интеграции имени существительного и глагола, при пересечении соответствующих ментальных пространств;
– изучить аналитическую репрезентацию концепта в аспекте тенденций языкового развития, выявить при этом инновационный характер аналитических конструкций в современном немецком языке.
10.02.04 – германские языки, 10.02.19 – теория языка. Работа выполнена в ГОУ ВПО «Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина», 41 стр.
Предмет настоящего диссертационного исследования составляет когнитивная и прагматическая сущность аналитического способа языковой репрезентации концепта. В качестве объекта изучения выступают аналитические номинации, обладающие в современном немецком языке наибольшей продуктивностью и распространенностью, особая разновидность аналитических конструкций – субстантивно-глагольные словосочетания аналитического типа, функционирующие в качестве предиката.
Цель настоящего исследования состоит в изучении избранного лингвистического объекта в двух плоскостях и сводится, во-первых, к осмыслению когнитивных основ формирования и функционирования аналитических конструкций как средства языковой репрезентации концептов; во-вторых, к интерпретации последствий действия данного механизма в условиях речевого общения.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
– обобщив результаты функционально-семантических исследований, в особенности, положения, сформулированные в рамках теории номинации, используя данные современных актуальных исследований когнитивного и прагмалингвистического, а также лингвокультурологического и гендерного направлений, уточнить сущностные свойства категории субстантивно-глагольных аналитических конструкций и, соответственно, полуслужебных глаголов как категорий, охватывающих переходные явления, и их место в аналитическом строе современного немецкого языка;
– обосновать сущность аналитической репрезентации концепта применительно к субстантивно-глагольным конструкциям аналитического типа;
– исследовать когнитивные основы формирования аналитических конструкций с позиций фреймовой семантики;
– определить понятие лексико-грамматического концепта как инструмента описания аналитической конструкции, проанализировать содержание и структуру лексико-грамматического концепта глагольной полуслужебности, а также специфику его репрезентации;
– описать когнитивный механизм, лежащий в основе аналитической репрезентации, через призму аналогии и метафоры, уточнив представление об образном компоненте аналитической конструкции;
– рассмотреть немецкие аналитические конструкции в аспекте концептуализации как эффективное средство индивидуальной лингвокреативности;
– выяснить путь формирования прагматической составляющей аналитических конструкций, вскрыть специфику оценочного, гендерного, этнокультурного компонентов информации, возникающих в процессе кон-цептуальной интеграции имени существительного и глагола, при пересечении соответствующих ментальных пространств;
– изучить аналитическую репрезентацию концепта в аспекте тенденций языкового развития, выявить при этом инновационный характер аналитических конструкций в современном немецком языке.