Учебник. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2010. — 256 с.
Учебник "Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре" для 8 класса продолжает знакомить с художественным наследием народов мира. Учебник дает представление о художественной культуре народов Западной Европы и России эпохи Возрождения и XVII-XVIII вв.
Сначала в учебнике для 6 класса были рассмотрены художественные системы древнейших цивилизаций и античного мира, в которых человечество в мифолого-поэтической форме ответило на главный вопрос эпохи: "Что есть мир?"
Затем в учебнике для 7 класса были раскрыты отношения между искусством и тремя мировыми религиями - буддизмом, христианством, исламом, в религиозно-мистической форме ответившими на главный вопрос эпохи: "В чем смысл жизни?" Содержание: Предисловие.
Художественная культура эпохи Возрождения. Западная Европа.
Прорыв в действительность, или О том, как человек по-новому взглянул на окружающий мир.
Борьба за разум, или О том, как гуманисты Возрождения казнили несовершенства мира.
Титаны Возрождения, или О том, каких людей породила новая эпоха.
Sacra соnversatione, или О том, какой стала картина мира в эпоху Возрождения.
Величайший переворот, или О том, как был подготовлен переход к Новому времени.
Проверь себя.
Художественная культура XVII в. Западная Европа.
Право на познание, или О том, как был поставлен главный вопрос новой эпохи.
Бракованная жемчужина, или О том, как складывался новый стиль барокко в искусстве Италии.
Бессмертие старого мифа, или О том, как складывался новый стиль классицизм в искусстве Франции.
Живописцы реального мира, или О том, как появляются новые темы в изобразительном искусстве.
Художник и его модель, или О том, какой образ человека создавал художник XVII в.
Рождение оперы, или О том, как был «изобретен» новый музыкальный жанр.
Проверь себя.
Художественная культура XVIII в. Западная Европа. Россия.
Россия на пути к Европе, или О том, как завершился переход к новому мышлению.
«Парадиз не хуже версальского», или О том, как из России было «прорублено окно в Европу».
Исправление просвещением, или О том, что волновало гуманистов Нового времени.
«Быть самим собой», или О том, как герой и авторы отстаивали право на собственное достоинство.
«Служить имени своему», или О том, как жили и работали величайшие гении Германии.
Проверь себя.
Тезаурус.
Учебник "Мировая художественная культура. Человек в мировой художественной культуре" для 8 класса продолжает знакомить с художественным наследием народов мира. Учебник дает представление о художественной культуре народов Западной Европы и России эпохи Возрождения и XVII-XVIII вв.
Сначала в учебнике для 6 класса были рассмотрены художественные системы древнейших цивилизаций и античного мира, в которых человечество в мифолого-поэтической форме ответило на главный вопрос эпохи: "Что есть мир?"
Затем в учебнике для 7 класса были раскрыты отношения между искусством и тремя мировыми религиями - буддизмом, христианством, исламом, в религиозно-мистической форме ответившими на главный вопрос эпохи: "В чем смысл жизни?" Содержание: Предисловие.
Художественная культура эпохи Возрождения. Западная Европа.
Прорыв в действительность, или О том, как человек по-новому взглянул на окружающий мир.
Борьба за разум, или О том, как гуманисты Возрождения казнили несовершенства мира.
Титаны Возрождения, или О том, каких людей породила новая эпоха.
Sacra соnversatione, или О том, какой стала картина мира в эпоху Возрождения.
Величайший переворот, или О том, как был подготовлен переход к Новому времени.
Проверь себя.
Художественная культура XVII в. Западная Европа.
Право на познание, или О том, как был поставлен главный вопрос новой эпохи.
Бракованная жемчужина, или О том, как складывался новый стиль барокко в искусстве Италии.
Бессмертие старого мифа, или О том, как складывался новый стиль классицизм в искусстве Франции.
Живописцы реального мира, или О том, как появляются новые темы в изобразительном искусстве.
Художник и его модель, или О том, какой образ человека создавал художник XVII в.
Рождение оперы, или О том, как был «изобретен» новый музыкальный жанр.
Проверь себя.
Художественная культура XVIII в. Западная Европа. Россия.
Россия на пути к Европе, или О том, как завершился переход к новому мышлению.
«Парадиз не хуже версальского», или О том, как из России было «прорублено окно в Европу».
Исправление просвещением, или О том, что волновало гуманистов Нового времени.
«Быть самим собой», или О том, как герой и авторы отстаивали право на собственное достоинство.
«Служить имени своему», или О том, как жили и работали величайшие гении Германии.
Проверь себя.
Тезаурус.