Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.05. -
социальная психология; 19.00.01 - общая психология, история
психологии. РКБ. Ярославль. 2000. – 191 с. Научный руководитель:
доктор психологических наук, профессор А.В.Карпов
Цель диссертационного исследования - разработка
психодиагностической методики определения индивидуальной меры
рефлективности и обоснование возможности ее диагностики как
средства исследования социально-психологических закономерностей
регуляции управленческой деятельности.
Основная гипотеза исследовательской части работы
состоит в том, что рефлективность, как и все личностные когнитивные
свойства, имеет индивидуальную меру выраженности, что делает
принципиально возможным разработку методики для ее
психодиагностики, используя стандартные психометрические процедуры.
Такой подход может быть реализован в исследовании психологических и
социально-психологических закономерностей совместной деятельности,
в частности управленческой.
Объектом исследования является межличностные
взаимодействия в процессе выполнения совместной деятельности, в
частности управленческой.
Предметом диссертационного исследования являются
процессы и механизмы рефлексивной регуляции деятельности, а также
ее психологические и социально-психологические закономерности.
Содержание
Введение
Рефлексия как предмет психологического исследования
Исторический аспект исследования рефлексии
Определение предмета исследования
Методологические принципы изучения рефлексии
Гипотетический конструкт методики диагностики уровня рефлективности Разработка и обоснование методики диагностики уровня рефлективности
Процедура разработки и психометрической проверки методики
Анализ пунктов теста
Проверка методики на надежность
Проверка методики на валидность
Нормализация результатов
Условия проведения тестирования по методике и порядок обработки полученных данных
Апробация методики определения уровня рефлективности в эмпирическом исследовании Исследование регулятивных и социально-психологических функций рефлексии в управленческой деятельности
Соотношение понятий «управленческая деятельность» и «рефлексия»
Изучение процессуального и результативного аспектов рефлексивной регуляции управленческой деятельности
Изучение роли рефлективности в структуре личности руководителя
Заключение
Список литературы
Приложения
Бланк ответов методики определения уровня рефлективности
Списки незаконченных предложений для определения уровня осуществления рефлексии
Введение
Рефлексия как предмет психологического исследования
Исторический аспект исследования рефлексии
Определение предмета исследования
Методологические принципы изучения рефлексии
Гипотетический конструкт методики диагностики уровня рефлективности Разработка и обоснование методики диагностики уровня рефлективности
Процедура разработки и психометрической проверки методики
Анализ пунктов теста
Проверка методики на надежность
Проверка методики на валидность
Нормализация результатов
Условия проведения тестирования по методике и порядок обработки полученных данных
Апробация методики определения уровня рефлективности в эмпирическом исследовании Исследование регулятивных и социально-психологических функций рефлексии в управленческой деятельности
Соотношение понятий «управленческая деятельность» и «рефлексия»
Изучение процессуального и результативного аспектов рефлексивной регуляции управленческой деятельности
Изучение роли рефлективности в структуре личности руководителя
Заключение
Список литературы
Приложения
Бланк ответов методики определения уровня рефлективности
Списки незаконченных предложений для определения уровня осуществления рефлексии