Лингвистика
Дисертация
  • формат pdf
  • размер 2,21 МБ
  • добавлен 29 октября 2016 г.
Пастухова Е.А. Когнитивно-семантические свойства конструкции с компонентом путь/way (на материале современного английского языка)
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Специальность 10.02.04 – германские языки.
Научный руководитель – кандидат филологических наук, доцент С.В. Тищенко. — Пятигорск: Пятигорский государственный университет, 2016. — 224 с.
Объектом исследования является конструкция с компонентом «путь»/way современного английского языка. Предметом исследования являются когнитивно-семантические свойства конструкции с компонентом «путь»/way и особенности ее семантических репрезентаций в английском языке.
Цель исследования состоит в определении структуры и составляющих когнитивного базиса, детерминирующего семантические репрезентации конструкции с компонентом «путь»/way, а также в выявлении ментальных механизмов, обусловливающих особенности ее функционирования в пространственной и абстрактной проекции.
Теоретическая значимость работы заключается в уточнении когнитивно-семантических свойств конструкции с компонентом «путь»/way в английском языке; изучении способов объективации события перемещения посредством речевых единиц, образованных на базе конструкции; выявлении когнитивных механизмов, обеспечивающих экстраполяцию семантических репрезентаций данной конструкции из пространственного домена в другие понятийные области; определении концептуальных параметров и структурных факторов, обусловливающих проявление квазиидиоматичности в семантике конструкции с компонентом «путь»/way.
Практическая значимость определяется возможностью использования полученных результатов в лекционных и практических курсах по теоретической и практической грамматике английского языка, когнитивной лингвистике, теории перевода и стилистике современного английского языка, а также при написании курсовых, выпускных квалификационных работ и диссертационных исследований, посвященных изучению грамматических конструкций английского языка в русле когнитивной лингвистики.