Оганесов В.А. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях диверсификации высшего образования

  1. Файлы
  2. Академическая и специальная литература
  3. Педагогика
  4. Дидактика
  5. Современные образовательные технологии
Современные образовательные технологии
Дидактика
Дисертация
  • формат pdf
  • размер 869.81 КБ
  • добавлен 25 октября 2010 г.
Оганесов В.А. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях диверсификации высшего образования
Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук
Специальность 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования
Ставрополь, 2003 – 160 с.

Оглавление.
Введение.
Теоретические основы подготовки специалиста в системе высшего профессионального образования.
Процесс диверсификации образования как объект педагогических исследований.
Конкурентоспособность как интегральное качество личности специалиста.
Современные подходы к организации социально-экономической подготовки студентов вуза.
Выводы по первой главе.
Содержание и организация процесса подготовки конкурентоспособного специалиста.
Анализ опыта реализации государственных образовательных стандартов в процессе социально – экономического образования.
Педагогический мониторинг как условие оптимизации процесса подготовки конкурентоспособного специалиста.
Педагогические условия, факторы совершенствования процесса подготовки конкурентоспособного специалиста.
Анализ результатов опытно – экспериментальной работы.
Выводы по второй главе.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Похожие разделы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Исторические дисциплины
  3. Музееведение
  4. Музейная педагогика
  1. Прикладная литература
  2. Компьютерная литература
  3. Moodle
Смотрите также

Бершадский А.М. и др. Информационные технологии в обеспечении нового качества образования: Сборник научных статей. Книга 3

Статья
  • формат pdf
  • размер 4.95 МБ
  • добавлен 18 апреля 2011 г.
Труды Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования (14–15 апреля 2010 г., Москва, НИТУ «МИСиС»)». – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. – 264 с. ISBN 978-5-7563-0414-5 Настоящий сборник научных статей выходит в серии трудов Всероссийской научно- практической конференции с международным участием «Информацио...

Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход

  • формат djvu
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 11 сентября 2011 г.
М.: "Высшая школа", 1991. - 207 с. Содержание Профессиональное образование на этапе перестройки Актуальные методологические и теоретические проблемы образования Основные тенденции развития высшего образования Теоретические основы контекстного обучения Контекст как смыслообразующая категория Активность личности в обучении Сущность знаково-контекстного обучения. Формы и методы активного обучения контекстного типа Технология контекстного обуч...

Гайдамак Е.С. Информационно-аналитическая деятельность специалиста в области образования

Статья
  • формат pdf
  • размер 224.14 КБ
  • добавлен 11 марта 2011 г.
Вестник Омского государственного педагогического университета. - Омск, 2006. - 6с. Современное общество все больше приобретает черты информационного, необходимым условием жизни в котором является развитие информационно-аналитической деятельности. В структуре профессиональной компетентности специалиста любого профиля, особенно специалиста в области образования в условиях информатизации, должна быть включена информационно-аналитическая деятельност...

Лаврентьев Г.В. Инновационно- обучающие технологии в профессиональной подготовке специалистов

  • формат doc
  • размер 3.45 МБ
  • добавлен 07 февраля 2011 г.
Учебное пособие: в доступном изложении рассмотрены наиболее актуальные технологии. Технология контекстного обучения. Технологии активизации обучения. Имитационные технологии и приемы. Неимитационные технологии и приемы. Технология полного усвоения знаний. Технология полного усвоения, ее характеристики. Разновидности технологии полного усвоения. Технология концентрированного обучения. Интегральная образовательная технология. Структура типового бло...

Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В. (ред.) Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.88 МБ
  • добавлен 25 июня 2011 г.
Материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 18-19 мая 2011 г. - ФГБОУ ВПО УлГПУ им. И. Н. Ульянова. - Ульяновск: УлГУ, 2011. - 606 с. В сборнике представлены материалы по проблемам современного дошкольного, школьного, среднеспециального, дополнительного и высшего образования, характеризуются инновационные подходы к обучению, рассматриваются актуальные здоровьесберегающие технологии в системе образования. Сбор...

Оганесов В.А. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях диверсификации высшего образования

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.59 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 160 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Беляев А. В. Аннотация. Цель исследования: научное обоснование путей, условий и факторов повышения эффективности процесса подготовки конкурентоспособного специалиста. Объект исслед...

Презентация - Ситуация в сфере образования. Вызовы. Современные тенденции. Компетентностный подход

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1.23 МБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
Официальные рамки системы образования. Характеристики современной экономики. Система образования РФ сегодня. Направления развития системы ВПО до 2012г. Базовые принципы современного образования. Новая роль преподавателя: исследователь, наставник, консультант, руководитель проектов. Новая структура высшего образования в РФ. Компетентностный подход.

Тарантей В.П. (ред.). Совершенствование профессионально-педагогической подготовки выпускников университета в образовательном пространстве учреждения образования

Статья
  • формат pdf
  • размер 2.25 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Сборник научных статей. Гродно. ГрГУ. 2011. - 217 с. В сборнике научных статей, подготовленных преподавателями Гродненского государственного университета имени Янки Купалы и Вильнюсского педагогического университета в рамках совместных исследований проблемы «Непрерывное образование учителей в образовательном пространстве учреждения образования», отражены вопросы становления авторитета учителя, формирования информационной культуры личности студен...

Шопина Л.П. Развитие художественно-творческих возможностей будущего учителя в условиях высшего педагогического образования /музыкально-эстетический аспект/

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 12.74 МБ
  • добавлен 21 ноября 2010 г.
- Липецк, - ЛГПУ, - 2002. – 255 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. –- теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических, профессор Т. Д. Суслова. Аннотация. Актуальность проблемы и недостаточная разработанность художественно-творческих возможностей учителя обусловили выбор темы исследования -«Развития художественно-т...

Шопина Л.П. Развитие художественно-творческих возможностей будущего учителя в условиях высшего педагогического образования /музыкально-эстетический аспект/

Дисертация
  • формат doc
  • размер 1.24 МБ
  • добавлен 21 ноября 2010 г.
- Липецк, - ЛГПУ, - 2002. – 255 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.08. –- теория и методика профессионального образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических, профессор Т. Д. Суслова. Аннотация. Актуальность проблемы и недостаточная разработанность художественно-творческих возможностей учителя обусловили выбор темы исследования -«Развития художественно-т...
  • 2008 — 2024 «СтудМед»