Книга для учащихся ст. классов. — М.: Просвещение, 1988. — 172 с. —
ISBN: 5-09-000520-6
Увлекательное повествование о неожиданных открытиях, которые можно
сделать, задумавшись о нашей повседневной речи, об отклонениях,
исключениях, которые на первый взгляд кажутся парадоксальными и
противоречат иногда здравому смыслу.
Отсутствуют страницы 6, 7, 86, 87.
Содержание:
К читателям.
Языковая логика.
Лабиринт.
Узаконенные ошибки.
О богатстве и гибкости языка.
Драгоценное наследие.
Коварство времени.
Судьбы слов.
Творцы новых слов.
Мы открываем континенты.
Связи слов.
Из глубины веков.
Седьмой падеж?
Вокруг местоимения.
Кем работает мама? (ответ на письмо).
Тайна грамматического рода.
Постоянный поиск.
Два главных парадокса лингвистики.
Сколько частей речи в русском языке?
Грамматика и языковые ошибки.
На пути к совершенству.
Истины и предрассудки (диалог с отступлениями).
Уроки истории.
Средство скрывать мысли.
Культура аргументации.
К читателям.
Языковая логика.
Лабиринт.
Узаконенные ошибки.
О богатстве и гибкости языка.
Драгоценное наследие.
Коварство времени.
Судьбы слов.
Творцы новых слов.
Мы открываем континенты.
Связи слов.
Из глубины веков.
Седьмой падеж?
Вокруг местоимения.
Кем работает мама? (ответ на письмо).
Тайна грамматического рода.
Постоянный поиск.
Два главных парадокса лингвистики.
Сколько частей речи в русском языке?
Грамматика и языковые ошибки.
На пути к совершенству.
Истины и предрассудки (диалог с отступлениями).
Уроки истории.
Средство скрывать мысли.
Культура аргументации.