Минск: Вышэйшая школа, 1987. — 222 с.
На многочисленных примерах показывается, как устроен язык, как он
воспитывает человека, как помогает познавать мир. Отдельная глава
посвящена речевому творчеству человека и языковым играм; к ней
прилагается шутливый этимологический словарь.
Автору хотелось поговорить о тех аспектах языка, которые обычно
проходят мимо внимания научно-популярной литературы, хотелось
представить язык как своего рода знакомого незнакомца. Конечно,
какие-то идеи покажутся читателю непривычными или даже спорными —
ну что ж, так и должно быть! Одна из целей этой книги и заключается
в том, чтобы заставить читателя вглядеться в язык, задуматься над
тем, как он устроен, как он «работает». Не надо думать, что
языковые правила и законы — это то, что хранится в толстых книгах
за семью печатями да еще в памяти ученых — «жрецов грамматической
науки». На самом деле язык со всеми его правилами содержится в
сознании говорящего коллектива всего народа. А дело лингвиста — эти
правила отразить, представить в явном виде, обобщить, а иногда и
предсказать... И не стоит считать, что в языкознании все сводится к
сухим наставлениям, как «надо говорить» и как «не надо». Здесь
много загадок, спорных вопросов, неразрешимых противоречий. Будущий
филолог, которому в первую очередь адресована книга, наверняка об
этом догадывается.
Данную книжку автор писал в расчете не только на явных и скрытых
филологов, но и на сторонников иного подхода к языку. Тех, кто
языка не замечает, кто не видит в средстве общения никакого особого
объекта для размышления или исследования, хотелось бы
заинтересовать, увлечь, если угодно — озадачить. Что же касается
тех читателей, которые неравнодушны к языку, то им хотелось бы еще
раз напомнить о необходимости уважительного и осторожного отношения
к интересующему их предмету. Дело в том, что законы языка —
сложнее, чем это часто себе представляют. А если учесть еще и то,
что язык живет в сознании целого общества, то он оказывается в
некотором смысле могущественнее, выше конкретного человека, как
выше индивидуума Общество, Сознание, Труд. Это и заставляет нас
видеть в языке не только «орудие» или «слугу», но и достойного
партнера человека.