• формат txt
  • размер 441.75 КБ
  • добавлен 21 октября 2010 г.
Никольская О.С., Баенская Е.Р. Дети и подростки с аутизмом - психологическое сопровождение
В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома
раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в
подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей,
воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные
приемы психологической работы, направленные на развитие
эмоциональной сферы ребенка. В книге отражены результаты
многолетнего опыта работы специалистов Института коррекционной
педагогики Российской академии образования.
Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами
оказания психолого-педагогической помощи детям с нарушениями
аутистического спектра: родителям таких детей, воспитателям и
педагогам дошкольных учреждений, психологам, дефектологам, врачам.
М.:, Теревинф, 2005, ISBN 5-901599-28-4
Похожие разделы
Смотрите также

Баенская Е.Р. Особенности раннего аффективного развития аутичного ребенка в возрасте от 0 до 1,5 лет

Статья
  • формат doc
  • размер 93.5 КБ
  • добавлен 28 октября 2010 г.
//Альманах ИКП РАО. — 2001. — № 3 Известно, что в своем наиболее характерном виде синдром раннего детского аутизма проявляется в возрасте 2,5 -3 года. Вместе с тем признаки неблагополучного развития, которое потом может проявиться ранним детским аутизмом, в большинстве случаев можно разглядеть гораздо раньше.

Контрольная работа - Категории детей с нарушением психического развития

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 196.5 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
КГУ, 22стр. 2010г. Содержание. Дети с нарушением слуха Дети с нарушением зрения Дети с тяжелыми нарушениями речи Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата Дети с задержкой психического развития Дети с выраженными интеллектуальными нарушениями Дети с психическими расстройствами Дети со сложным сочетанием нарушений Источники информации

Лекции - Специальная психолигия

Статья
  • формат doc
  • размер 411.5 КБ
  • добавлен 24 сентября 2010 г.
Курс лекций. Психический дизонтогенез, его типы. Дети с Зпр. Подростки с акцентуацией характера. Тревожные дети. Нарушения поведения у подростков. Предмет, Задачи, Принципы и методы дефектологии. аномальные дети (Общая характеристика). Дети с задержкой психического развития. дети с нарушениями интеллектуального развития.

Мамайчук И.И. Помощь психолога детям с аутизмом

  • формат doc
  • размер 2.26 МБ
  • добавлен 07 декабря 2011 г.
СПб.: Речь, 2007. — 288 с. Книга известного специалиста посвящена одной из самых острых проблем современной специальной психологии — детскому аутизму. Основанный на богатом опыте работы автора с аутичными детьми, представленный материал отвечает как диагностическим, так и коррекционным задачам в практике психолога. Эта книга поможет специалистам, работающим с детьми с аутизмом, а также позволит родителям, имеющим детей с отличительными особеннос...

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Аутичный ребенок: пути помощи

  • формат doc
  • размер 1.06 МБ
  • добавлен 22 октября 2010 г.
Под аутизмом в широком смысле понимается обычно явная необщительность, стремление уйти от контактов, жить в своем собственном мире. Неконтактность, однако, может проявляться в разных формах и по разным причинам. Иногда она оказывается просто характерологической чертой ребенка, но бывает вызвана и недостаточностью его зрения или слуха, глубоким интеллектуальным недоразвитием и речевыми трудностями, невротическими расстройствами или тяжелым госпита...

Презентация - Синдром раннего детского аутизма

Презентация
  • формат ppt
  • размер 246 КБ
  • добавлен 01 ноября 2010 г.
Содержание: Понятие РДА. Классификация аутизма (Никольская О. С. ). Первая форма РДА. Вторая форма РДА. Третья форма РДА. Четвертая форма РДА. Причины РДА. Психолого-педагогическая характеристика детей с РДА. Система обучения. Методика АВА. Методика FLOOR TIME. Аутисты-знатоки. Мурманский государственный педагогический университет (МГПУ), специальность "Специальная психология и логопедия", 2 курс, 3 семестр, 13 слайдов.

Реферат - Психолого-педагогическая характеристика детей с ранним детским аутизмом (РДА)

Реферат
  • формат doc
  • размер 94 КБ
  • добавлен 31 марта 2010 г.
Понятие «Аутизм». Классификации раннего детского аутизма. Характеристика детей с аутизмом. Организация и содержание коррекционной психологической помощи. Актуальные проблемы организации специального образования и психологической помощи. Список использованной литературы.

Солнцева Л.И. Слепые и слабовидящие дети со сниженной умственной работоспособностью

  • формат rtf
  • размер 36.96 КБ
  • добавлен 17 марта 2011 г.
Слепые и слабовидящие дети. (Институт коррекционной педагогики. Российская академия образования. ). Слепые и слабовидящие дети со сниженной умственной работоспособностью. Москва 1998г. Типография 000 Экспресс-Полиграф-сервис.

Специальная психология

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 76.56 КБ
  • добавлен 02 декабря 2010 г.
Ответы на вопросы к Госэкзаменам, Новосибирский Государственный педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии. Раскрыты основные вопросы общей специальной психологии, а также психологии детей с нарушением слуха, зрения, с интеллектуальной недостаточностью, ЗПР, аутизмом, отклонениями в поведении. Всего 35 ответов на 35 вопросов.rn

Эванс К. Арт-терапия для детей с аутизмом

Статья
  • формат doc
  • размер 264.85 КБ
  • добавлен 09 ноября 2011 г.
Практические рекомендации по работе с аутизмом у детей. Статья основана на исследовании, проведенном автором во время ее обучения в Университете Хартфордшира (Великобритания). Исследование было связано с применением арт-терапии в работе с аутичными детьми и проводилось в специальной школе для аутичных детей в течение трех лет. Автором статьи разработана модель арт-терапии, ориентированная на развитие коммуникативных навыков у таких детей. Исследо...