Поскольку поступление в школу, для младшего школьника является
важной жизненной вехой, а учебная деятельность играет решающую роль
в развитии личности, работа с детьми с задержкой психического
развития в начальной школе приобретает особую ценность. Вопросы,
касающиеся сформированности эмоционально-волевой сферы в младшем
школьном возрасте приобретают большое значение. И именно поэтому,
эмоционально-волевая сфера младших школьников с задержкой
психического развития стала объектом эмпирического исследования в
данной работе.
Исследовании особенностей эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития
- формат doc
- размер 176 КБ
- добавлен 07 декабря 2010 г.
Смотрите также
Диплом - Развитие межличностных отношений детей с ЗПР
degree- формат docx
- размер 1 МБ
- добавлен 10 июня 2011 г.
Введение. Научные подходы к проблеме межличностного общения детей с задержкой психического развития. Общение в системе межличностных отношений: понятие, структура, основные аспекты. Современные представления о развитии личности детей с ЗПP. Развитие межличностного общения детей дошкольного возраста. Особенности развития межличностного общения детей с ЗПP. Эмпирическое исследование особенностей межличностного общения детей с задержкой психического...
Дипломная работа Развитие произвольной памяти у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр
degree- формат doc
- размер 215 КБ
- добавлен 31 января 2011 г.
Введене Глава Психолого-педагогические аспекты проблемы развития произвольной памяти у детей с задержкой психического развития посредством дидактических игр Психолого-педагогические аспекты изучения памяти Нейрофизиологические аспекты изучения памяти Виды памяти, процессы памяти Развитие памяти у детей с нормальным психическим развитием Особенности развития непроизвольной и произвольной памяти у детей с задержкой психического развития ста...
Задержка психического развития
- формат doc
- размер 29.22 КБ
- добавлен 21 марта 2010 г.
Задержка психического развития. Ответы на экзаменационные вопросы: Этиология задержки психического развития. Особенности эмоционально волевой сферы детей с задержкой психического развития. Эмоциональная сфера детей с задержкой психического развития. Классификация задержки психического развития. Восприятие сенсорной информации детей с задержкой психического развития. Особенности развития памяти детей с задержкой психического развития.
Контрольная работа по специальной психологии
Контрольная работа- формат rar
- размер 37.5 КБ
- добавлен 03 марта 2011 г.
Кгоу рпк социально-педагогическое отделение. Руководитель: Кушелева М. В. Рубцовск. Содержание. Психологическая сущность Рда, особенности развития познавательной сферы, осбенности развития личности и эмоционально-волевой сферы, особенности деятельности. Психологическая сущность Рда. Особенности развития познавательной сферы. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Особенности деятельности. Психологическая диагностика детей с н...
Курсовая Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с РДА
Курсовая работа- формат docx
- размер 116.74 КБ
- добавлен 19 февраля 2011 г.
Теоретические основы изучения особенностей развития эмоционально-волевой сферы в онтогенезе и дизонтогенезе: Развитие эмоций и воли в онтогенезе; Эмоции и воля в структуре личности; Тип дизонтогенеза РДА; Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы (с ранним детским аутизмом): Понятие симптома и синдрома аутизма. Этиология и патогенез РДА; . Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы при РДА; Процедура...
Курсовая работа - Особенности социальной адаптации детей с ЗПР
Курсовая работа- формат doc
- размер 252 КБ
- добавлен 25 мая 2011 г.
Содержание работы. Введение. Теоретические вопросы изучения социальной адаптации детей с задержкой психического развития в дошкольном возрасте. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Проблемы социальной адаптации детей с задержкой психического развития. Особенности социальной адаптации детей с задержкой психического развития. Опытно-экспериментальное изучение особенностей социальной адаптации детей с ЗПР. Организационное и методичес...
Курсовой проект - Особенности мотивационно-волевой сферы и поведения детей с нарушениями интеллекта
Курсовая работа- формат doc
- размер 140 КБ
- добавлен 23 января 2011 г.
Введение Теоретические аспекты особенностей проявления мотивационно – волевой сферы и поведения детей с нарушениями интеллекта Современные представления о нормальном и отклоняющемся развитии Факторы психического развития человека Дети с нарушением интеллекта Особенности проявления мотивационно – волевой сферы и поведения детей с интеллектуальной недостаточностью Рекомендации по формированию мотивационно-волевой сферы дошкольников Заключение Списо...
Ответы - шпоры на зачёт по специальной психологии
pottee- формат docx
- размер 104.18 КБ
- добавлен 03 июня 2010 г.
Особенности эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью Задержка психического развития - этиология, минимальная мозговая дисфункция. Особенности мышления, внимания, памяти детей ЗПР. Особенности эмоционально-волевой сферы детей ЗПР. Сенсорные особенности детей ЗПР. Дифференциальная диагностика детей с ЗПР и олигофренией, методы исследования. Взаимовоздействие личности и психические заболевания. Конечные состояния при психических заб...
Реферат - Психология детей с двигательными нарушениями (ДЦП)
Реферат- формат doc
- размер 113 КБ
- добавлен 13 июня 2010 г.
Содержание: Введение. Особенности развития познавательной сферы. Внимание. Восприятие. Память. Мышление. Речь. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Особенности деятельности. Краткие выводы. Литература. Всего - 19 стр.
Тригер Р.Д. Психологические особенности социализации детей с задержкой психического развития
- формат doc
- размер 1.21 МБ
- добавлен 06 августа 2009 г.
В книге представлен авторский подход к пониманию проблем социализации детей с задержкой психического развития. В ней впервые обобщены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по проблемам общения детей с задержкой психического развития. Анализ экспериментальных данных позволил показать, что причиной существенных трудностей социализации и формирования личности этих дошкольников и младших школьников являются нарушения внутрисемейн...