Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. - 24 с.
Пособие составлено с учетом основных задач курса "Введение в германскую филологию" и трудностей, возникающих у студентов при изучении наиболее сложных тем. Особое внимание при составлении учебных материалов было направлено на отбор литературных памятников, подлежащих изучению. При этом учитывалось, что студенты филологи-германисты обязаны знать "Беовульфа" и "Старшую Эдду", в их культурный фонд должны входить такие литературные памятники, как "Песнь о нибелунгах" и исландские саги. Предполагается, что при работе с учебным пособием, включающим собственно изучаемый материал, методические советы и обобщающие задания по предлагаемым темам, студенты не только приобретут навыки самостоятельной работы по сознательному добыванию знаний и активизируют свою мыслительную деятельность, но и значительно расширят свой кругозор, необходимый для филолога вообще и филолога-германиста, в частности.
Пособие составлено с учетом основных задач курса "Введение в германскую филологию" и трудностей, возникающих у студентов при изучении наиболее сложных тем. Особое внимание при составлении учебных материалов было направлено на отбор литературных памятников, подлежащих изучению. При этом учитывалось, что студенты филологи-германисты обязаны знать "Беовульфа" и "Старшую Эдду", в их культурный фонд должны входить такие литературные памятники, как "Песнь о нибелунгах" и исландские саги. Предполагается, что при работе с учебным пособием, включающим собственно изучаемый материал, методические советы и обобщающие задания по предлагаемым темам, студенты не только приобретут навыки самостоятельной работы по сознательному добыванию знаний и активизируют свою мыслительную деятельность, но и значительно расширят свой кругозор, необходимый для филолога вообще и филолога-германиста, в частности.